Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2018 Limba engleză iar altele de la FIPI, aprobate

Explicații pentru versiunea demo a materialelor de măsurare de control ale examenului de stat unificat din 2018 în ENGLEZĂ

Când vă familiarizați cu versiunea demo a instrumentelor de măsurare de control Materiale pentru examenul de stat unificat 2018 Vă rugăm să rețineți că activitățile incluse nu reflectă toate problemele de conținut care vor fi testate folosind opțiunile CMM 2018.

O listă completă de întrebări care pot fi controlate la Examenul Unificat de Stat 2018 este dată în codificatorul elementelor de conținut și cerințelor pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizații educaționale pentru examenul de stat unificat din 2018 în limba engleză.

Modificări ale examenului de stat unificat din 2018 în limbi străine:

Nu există modificări în structură sau conținut. Au fost clarificate criteriile de evaluare a îndeplinirii sarcinilor 39 și 40.

Lucrarea este formată din patru secțiuni: ascultare, citire, gramatică și vocabular, scriere.

Secțiunea 1 („Ascultarea”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 1 este de 30 de minute.

Secțiunea 2 (Lectură) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 2 este de 30 de minute.

Secțiunea 3 („Gramatică și vocabular”) conține 20 de sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 3 este de 40 de minute.

Secțiunea 4 („Scrisoare”) constă din 2 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune a lucrării este de 80 de minute.

Scop versiune demo este de a permite oricărui participant USE și publicului larg să își facă o idee despre structura viitoarelor CMM-uri, numărul de sarcini, forma și nivelul lor de complexitate. Criteriile date pentru evaluarea îndeplinirii sarcinilor cu un răspuns detaliat, incluse în această opțiune, oferă o idee despre cerințele pentru caracterul complet și corectitudinea înregistrării unui răspuns detaliat.
Aceste informații vor permite absolvenților să dezvolte o strategie de pregătire pentru examenul de stat unificat.

Examenul de limba engleză constă din patru secțiuni (ascultare, citire, gramatică și vocabular, scriere), inclusiv 40 de sarcini.

3 ore (180 de minute) sunt alocate pentru finalizarea lucrării de examinare.

Răspunsurile la sarcinile 3-9, 12-18 și 32-38 sunt scrise ca un număr, care corespunde cu numărul răspunsului corect. Notați această cifră pe formularul de răspuns nr. 1.

Secțiunea 4 („Scrierea”) constă din 2 sarcini (39 și 40) și este o lucrare scrisă scurtă (scrierea unei scrisori personale și a unei declarații scrise cu elemente de raționament). În formularul de răspuns nr. 2, indicați numărul sarcinii și notați răspunsul la aceasta.

Vă dorim succes!

Caietul de sarcini
controlul materialelor de măsurare
care va avea loc în 2018
examen de stat unificat
în limbi străine

1. Scopul lucrării de examen

Teste materiale de măsurare fac posibilă stabilirea nivelului de stăpânire de către absolvenții componentei federale a standardului educațional de stat al învățământului general de bază și secundar (complet).

Rezultatele examenului unificat de stat într-o limbă străină sunt în general recunoscute institutii de invatamant, în care sunt implementate programe educaționaleînvățământul secundar (complet) general, ca rezultate ale certificării de stat (finale), și de către instituțiile de învățământ de învățământ secundar profesional și instituțiile de învățământ de învățământ profesional superior - ca rezultate ale testelor de admitere într-o limbă străină.

2. Documente care definesc conținutul lucrării de examen

1. Componenta federală a standardelor de stat ale învățământului general de bază și secundar (complet), nivel de bază și de profil (Ordinul Ministerului Educației din Rusia din 5 martie 2004 nr. 1089).

2. Exemple de programe pentru limbi straine// Noi standarde de stat pentru limbi străine. Clasele 2-11 / Educație în documente și comentarii. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programe ale instituţiilor de învăţământ general. Engleză pentru clasele 10-11 în școlile cu studiu aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2003.

4. Programe pentru instituţiile de învăţământ general. limba germana pentru scoli medii cu studiu aprofundat limba germana. M.: Educație: MARTIE, 2004.

5. Programe ale instituţiilor de învăţământ general. franceză pentru clasele 1-11 în școlile cu studiul aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2001.

6. Programe ale instituţiilor de învăţământ general. spaniolă pentru clasele 5-11 în şcolile cu studiul aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2005.

La dezvoltarea CMM-urilor, se iau în considerare și următoarele:

7. Cadrul european comun de referință pentru limbi străine: Învățare, predare, evaluare. MSLU, 2003.

3. Abordări ale selectării conținutului și dezvoltării structurii examenului de stat unificat KIM

Scopul examenului de stat unificat într-o limbă străină este de a determina nivelul de competență comunicativă în limbă străină a candidatului. Atenția principală este acordată competenței de vorbire, adică. abilități de comunicare în diferite tipuri activitate de vorbire: ascultare, citire, scriere, precum și competență lingvistică, i.e. cunoștințe și abilități de limbă. Cunoștințele și aptitudinile socioculturale sunt testate indirect în secțiunile „Ascultare” și „Citire” și sunt unul dintre obiectele de măsurare la secțiunea „Scris”; Abilitățile compensatorii sunt testate indirect în secțiunea „Scriere”.

În consecință, examenul de stat unificat KIM în limbi străine conține secțiuni „Ascultare”, „Lectură”, „Gramatică și vocabular” și „Scris”. Trebuie avut în vedere faptul că, deși secțiunile „Ascultare”, „Citire” și „Scris” au ca obiecte de control abilități în tipurile corespunzătoare de activitate de vorbire, aceste abilități sunt asigurate de nivelul necesar de dezvoltare a competenței lingvistice a examinaţii. Îndeplinirea cu succes a sarcinilor de control al tipurilor receptive de activitate de vorbire este asigurată de cunoașterea unităților lexicale, formelor morfologice și structurilor sintactice și deprinderile de recunoaștere/recunoaștere a acestora. Sarcinile din secțiunea „Scriere” necesită ca candidatul, pe lângă aceste cunoștințe, să aibă abilitățile de a opera unități lexicale și structuri gramaticale într-un context cu sens comunicativ. Abilitățile de ortografie fac obiectul controlului în sarcinile B4-B16 din secțiunea „Gramatică și vocabular”, precum și sarcinile C1, C2 din secțiunea „Scris”.

4. Structura examenului de stat unificat KIM

Lucrarea de examen conține secțiunile „Ascultare”, „Citire”, „Gramatică și vocabular” și „Scris”.

Pentru a diferenția participanții pe niveluri de cunoaștere a limbilor străine în limitele formulate în componenta federală a standardului de stat de învățământ general în limbi străine, toate secțiunile includ, alături de sarcinile de nivel de bază, sarcini de nivel superior de complexitate.

Nivelul de dificultate al sarcinilor este determinat de nivelurile de complexitate a materialului lingvistic și a abilităților testate, precum și de tipul sarcinii.
Lucrarea în limbi străine include 28 de sarcini cu o alegere de răspunsuri dintre trei sau patru dintre cele propuse, 16 sarcini de tip deschis cu un răspuns scurt, inclusiv sarcini de potrivire și 2 sarcini de tip deschis cu un răspuns detaliat.

Nivelurile de bază, avansate și ridicate de complexitate ale sarcinilor de examinare unificată de stat se corelează cu nivelurile de competență în limbi străine definite în documentele Consiliului Europei 1, după cum urmează:

Nivel de bază - A2+ 2
Nivel avansat - B1
Nivel înalt - B2

1 Cadrul european comun de referință pentru limbi străine: învățare, predare, evaluare. MSLU, 2003.

2 Întrucât întreaga gamă posibilă de niveluri de competență în limbi străine este prezentată în documentul Consiliului Europei prin doar șase niveluri, este evident că în cadrul fiecăruia dintre ele pot fi distinse anumite subniveluri. Desemnarea nivelului de bază al examenului unificat de stat ca A2+ înseamnă că din descrierea nivelului A2, pentru pregătirea sarcinilor la nivelul de bază, dezvoltatorii sunt ghidați de descriptori care se află mai aproape de nivelul B1 și nu de nivelul A1.
............................

Engleza este cea mai populară dintre limbi. Astăzi, fără cunoașterea unei limbi străine, este dificil să atingi înălțimi de carieră în aproape orice profesie, așa că un număr semnificativ de universități umanitare le solicită să prezinte un certificat corespunzător. Examenul de engleză este ales de studenții care intenționează să-și dedice viața lingvisticii, predării, traducerii tehnice și literare, diplomației și relațiilor internaționale.

ÎN ultimii ani examenele în limbi străine devin din ce în ce mai dificile pentru absolvenți - acum li se cere nu numai să cunoască regulile de bază și normele lingvistice, ci și să aibă abilități semnificative de vorbire, deoarece partea orală a fost adăugată la examenul unificat de stat . Trecerea cu succes a examenului va necesita luni de zile persistente și sistematice munca independenta, și poate chiar ajutorul unui tutore. Altul punct important– conștientizarea posibilelor inovații. Să ne dăm seama cum va merge acest examen în 2018!

Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat-2018

Datele examenelor de stat unificate în limba engleză

Programul aprobat pentru examenul integral rus va fi publicat în ianuarie 2018. Dar astăzi puteți afla perioadele aproximative pentru efectuarea examenului unificat de stat, desemnat de Rosobrnadzor:

Examinarea timpurie va avea loc din a doua jumătate a lunii martie până la mijlocul lunii aprilie 2018. Data de începere este stabilită a fi 22 martie. Să vă reamintim că nu toți școlarii pot susține examenul de stat unificat devreme. Acești absolvenți includ cei care au absolvit școala mai devreme de anul universitar 2017/2018, elevii nereușiți din anii anteriori fără adeverință, precum și elevii de la școala serală. Pot susține testul înainte de termen și cei care au decis să nu se înscrie la o universitate, ci să meargă la facultate, solicitanții la universități străine, copiii care pleacă să locuiască în străinătate sau cei care au venit să studieze în Rusia din străinătate. Se face excepție pentru copiii care pleacă la competiții și competiții sportive, culturale sau științifice, precum și pentru școlari cărora li se prescriu proceduri medicale sau de reabilitare în timpul testării principale;
Cu ultimele zile Mai și până la începutul lunii iunie 2018 este programată perioada principală a Examenului Unificat de Stat. Cel mai probabil, primele examene vor începe pe 28 mai 2018;
Începerea perioadei suplimentare a Examenului Unificat de Stat este anunțată pe 4 septembrie 2018. Examene suplimentare vor avea loc în prima jumătate a lunii septembrie.

Cum au trecut absolvenții să treacă limba engleză?

Popularitatea limbii engleze în rândul viitorilor studenți ai universităților ruse este confirmată de statisticile oficiale - aproximativ 9% dintre toți absolvenții (care reprezintă aproximativ 64,5 mii de școlari în 2017) aleg examenul de stat unificat în această limbă străină. În 2017, proporția absolvenților care nici nu au putut câștiga minim necesar la 22 de puncte.

Procentul acestor elevi de clasa a XI-a care susțin în ultimii ani a fluctuat între 1,8-3,3%, ceea ce pare foarte optimist în comparație cu alte examene. Scorul mediu demonstrat şcolari ruşi la promovarea limbii engleze, este egal cu 64,8-65,1 puncte, care este aproximativ egal cu nota „patru”. Aceasta este semnificativ mai mare decât arată rezultatele altor examene de stat unificate.

Conform statisticilor, engleza este unul dintre cele mai ușoare examene

Inovații în examenul de stat unificat în limba engleză

Specialiștii de la FIPI nu au adus modificări semnificative materialelor din 2018. Singura inovație este că în KIM-urile engleze au fost clarificate abordările bazate pe criterii pentru evaluarea sarcinilor numerotate 39-40.

Conținutul biletului în limba engleză

Scopul principal al examenului în limba engleză în întregime rusă este de a verifica nivelul de stăpânire a unei limbi străine. Scopul principal al comisiei este de a determina cât de liber se simte studentul diverse tipuri activități lingvistice, care includ ascultarea, citirea, scrierea și vorbirea. Liceenii vor trebui să-și arate abilitățile în însușirea unităților lexicale, formelor morfologice și construcţii sintactice. Fișa de examen în sine este împărțită în două părți:

scris - în 180 de minute, elevii vor trebui să rezolve 40 de sarcini. În această parte a examenului, trebuie să promovați ascultarea (evaluată la 20 de puncte primare, care reprezintă 20% din toate punctele pentru examen), să demonstrați abilități de citire (alte 20 de puncte primare), să convingeți comisia de cunoștințele dvs. de gramatică și vocabular (20 de puncte primare) și arătați nivelul dvs. de competență în limba scrisă (20 de puncte primare);
oral - în 15 minute, elevii vor trebui să rezolve încă 4 sarcini. Ei vor trebui să răspundă la întrebări și să descrie imaginile. Această parte valorează încă 20 de puncte brute (sau 20% din totalul punctelor de examen).

În total, absolvenții vor trebui să facă față a 44 de sarcini de bază, avansate și nivel înalt dificultăți care însumează până la 100 de puncte.

Parte scrisă a KIM-urilor

Din punct de vedere structural, KIM-urile în limba engleză sunt prezentate în mai multe secțiuni principale:

Evaluarea ascultarii, care vizeaza identificarea cat de bine intelege studentul textul ascultat. Această sarcină are 30 de minute de timp de examen, timp în care studentul trebuie să îndeplinească următoarele sarcini:
- 1 – identificarea corespondenței declarațiilor și declarațiilor făcute în înregistrare. Elevii sunt rugați să evalueze 6 enunțuri, comparându-le cu 7 enunțuri de răspuns propuse, dintre care una este incorectă. Elevul are 20 de secunde pentru a citi afirmațiile de răspuns, apoi înregistrarea audio va fi redată de 2 ori. După aceasta, studentul trebuie să marcheze răspunsurile corecte pe formularul de examen;
- 2 – evaluarea corectitudinii judecăților, care trebuie făcută după ascultarea unei înregistrări audio sub formă de dialog. Studentul este obligat să introducă doar cuvintele „adevărat”, „fals” sau „nedeclarat”;
- de la 3 la 9 – o sarcină audio sub forma unui scurt interviu, după ascultare a căruia elevul va trebui să aleagă răspunsul corect dintre opțiunile prezentate pe formular. Cel mai adesea, sarcina este prezentată sub forma unei întrebări la care trebuie să se răspundă sau a unei propoziții neterminate care trebuie completată cu cuvintele corecte.
Lectură a vizat verificarea înțelegerii relațiilor structurale și semantice din textul propus. Studentul va primi 30 de minute, timp în care trebuie să îndeplinească următoarele sarcini:
- 10 – familiarizarea cu șapte texte scurte și identificarea corespondenței informațiilor prezentate cu 8 rubrici, dintre care o opțiune va fi incorectă;
- 11 – lucrul cu text care are părți lipsă. Vor fi 6 astfel de lacune în total. Acestea trebuie completate prin alegerea cuvintelor dintre cele șapte opțiuni propuse;
- de la 12 la 18 – familiarizarea cu un fragment artistic sau jurnalistic, la care se atașează propoziții interogative și enunțuri cu cuvinte lipsă. Va trebui să alegeți răspunsul corect sau să completați fraza.
Gramatică și vocabular - această parte a examenului de stat unificat va testa cât de bine lucrează elevul cu aceste abilități lingvistice. Această parte a biletului este considerată cea mai dificilă, deoarece aici elevii pierd cele mai multe puncte. Vi se vor acorda 40 de minute pentru a lucra cu această parte a biletului, timp în care va trebui să rezolvați următoarele sarcini:
- de la 19 la 25 – familiarizarea cu mai multe fragmente de text din care vor lipsi cuvinte sau fraze. Spațiile libere vor trebui completate pe baza răspunsurilor, care trebuie mai întâi convertite;
- de la 26 la 31 – exerciții de testare a abilităților de formare a cuvintelor. Elevul este rugat să citească textul cu piesele lipsă pentru a determina care părți de vorbire lipsesc. Pentru a scrie răspunsul corect, cuvântul lipsă va trebui transformat (de exemplu, transformarea unui substantiv într-un adjectiv);
- de la 32 la 38 – exerciții de vocabular care presupun lucrul cu fragmente de text în care lipsesc cuvinte. Opțiunile pentru răspunsurile corecte sunt oferite în formularul KIM, așa că trebuie doar să faceți alegerea corectă.
Scriere – Această parte a biletului vă va testa capacitatea de a crea diverse tipuri texte scrise. Aveți la dispoziție 80 de minute pentru a finaliza sarcinile, timp în care trebuie să finalizați următoarele exerciții:
- 39 – elevul va trebui să scrie o scrisoare cu caracter personal, păstrând-o la 100-140 de cuvinte (se propune finalizarea sarcinii în 20 de minute);
- 40 – scrierea unui eseu (200-250 de cuvinte). Concentrați-vă pe planul și subiectul propus în KIM-uri. În această sarcină va trebui să scrieți o scurtă introducere a problemei, să vă exprimați opinia cu privire la această problemă, să o susțineți cu argumente și să trageți o concluzie. Ar trebui să acordați aproximativ 60 de minute pentru a finaliza această sarcină.

Acest examen de stat unificat va necesita nu numai cunoașterea regulilor, ci și abilități lingvistice

Partea orală a examenului

În această parte a examenului, comisia va evalua abilitățile de vorbire ale elevului. Pentru acest test va fi alocată o zi separată. Fiecare elev va primi 15 minute pentru a îndeplini următoarele tipuri de sarcini:

Citirea unui scurt text cu voce tare. Timp de 1,5 minute, elevul are ocazia să-și citească textul și apoi să-l rostească cu voce tare;
Formularea a cinci întrebări pe baza unui fragment de text. Cel mai adesea acesta este un mesaj publicitar. Elevul va avea la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul și apoi încă 20 de secunde pentru a exprima fiecare întrebare;
Descrierea fotografiei. Elevii au posibilitatea de a alege dintre cinci fotografii, dintre care trebuie să facă una și să o descrie conform planului propus în KIM-uri. 1,5 minute vor fi alocate pentru pregătire, iar apoi în 2 minute va trebui să exprimați cu propriile cuvinte ceea ce vedeți în imagine;
Comparația a două fotografii. Elevul va trebui să identifice asemănările și diferențele dintre două imagini în 1,5 minute, iar apoi să le spună comisiei în 2 minute.

Procedura de examinare

Examenul este reglementat de standarde stricte. În primul rând, în timpul examenului de stat unificat nu va fi posibil să se utilizeze smartphone-uri, echipamente video și audio, ceasuri inteligente și materiale de referință. În al doilea rând, nu ar trebui să vă uitați la foaia de răspuns a altcuiva, să vorbiți cu alți participanți la examen sau să părăsiți sala de clasă fără un observator - acesta va fi un motiv pentru anularea lucrării dvs. Amintiți-vă că în 2018, 100% din sălile de examen vor fi dotate cu sisteme de supraveghere online.

Fiecare sală de clasă alocată pentru partea scrisă a examenului va fi echipată mijloace tehnice pentru a reda înregistrări audio în timp ce ascultați. Sălile de clasă pentru desfășurarea părții orale a examenului de stat unificat vor fi dotate cu calculatoare cu căști, microfoane și software adecvat pentru înregistrarea răspunsurilor.

Cum se traduc scorurile la examen în note pentru un certificat?

Punctele pentru muncă afectează certificatul și sunt ușor transferate în sistemul școlar obișnuit:

0-21 puncte corespund nivelului „două”;
22-58 de puncte indică o pregătire satisfăcătoare și sunt egale cu un „trei”;
59-83 de puncte vă permit să obțineți un „B”;
84 de puncte și mai sus ne spun că studentul cunoaște materia „excelent”.

Punctajul minim pe care trebuie să-l obții pentru a primi un certificat este 22. Cu toate acestea, merită reținut că pentru a intra într-o universitate „mediocră” trebuie să obții cel puțin 45 de puncte, iar în acest caz nu vorbim de locuri la buget. Instituții de învățământ capitalele acceptă de obicei școlari cu un buget care au reușit să obțină 86 de puncte sau mai mult în limba engleză.

Pregătirea pentru examenul de stat unificat în limba engleză

Pentru a trece testul de limba engleză, va trebui să petreceți mult timp pregătindu-vă. Încercați să distribuiți în mod corespunzător timpul rămas înainte de examen pentru a repeta cursul școlii și a lucra la versiuni demo ale CMM-urilor. Soluția lor vă va ajuta să înțelegeți structura examenului - trebuie să fiți de acord că, dacă vedeți pentru prima dată un bilet pentru examenul de stat unificat, probabil că veți deveni nervos. Și asta, la rândul său, va duce la o mulțime de mici greșeli enervante. CMM-urile oficiale pot fi descărcate de pe site-ul nostru pur și simplu utilizând linkul de la începutul articolului.

Când vă pregătiți pentru examenul de stat unificat, nu numai manualele, ci și cărțile audio vă vor ajuta!

Nu uitați să vă pregătiți pentru ascultare, deoarece nu fiecare profesor de la școală dedică suficient timp în clasă pentru a-i învăța pe elevi să perceapă vorbirea străină după ureche. Cărțile audio, melodiile artiștilor tăi preferați, filme sau seriale de televiziune în limba engleză îți vor veni în ajutor. Urmărește cel puțin câteva episoade dintr-un serial TV sau un film interesant pe zi și ascultă o carte în drum spre școală. După câteva luni de astfel de pregătire, vei putea distinge cuvintele și vei învăța să înțelegi sensul textului după ureche.

O problemă frecventă este și incapacitatea de a vorbi - dacă la vocabular, gramatică și scris majoritatea copiilor care au ales o limbă străină pentru Examenul Unificat de Stat dau rezultate bune, atunci partea orală provoacă anumite dificultăți. Poți exersa această abilitate într-un mod destul de simplu - jucând constant mici dialoguri cu situații de zi cu zi din capul tău sau descriind obiecte, oameni și clădiri pe care le vezi în timp ce mergi la școală sau la cumpărături la supermarket.

Scrierea unui eseu necesită și o pregătire specială. Perfecționați-vă abilitățile de scriere a mini-eseurilor folosind lucrările din anii anteriori. Fiecare nou eseu vă va ajuta să vă formulați mai bine gândurile și să prezentați argumente în favoarea punctului de vedere. Când scrieți un eseu, țineți cont de aceste sfaturi:

nu alege primul subiect care îți vine - este mai bine să te gândești care dintre ele va fi mai aproape de tine și nu va necesita efort semnificativ pentru argumentare. O parte din punctele din această sarcină sunt acordate special pentru înțelegerea subiectului discuției. Dacă un membru al comitetului observă că nu înțelegeți despre ce scrieți, misiunea va primi zero;

Există documente care reglementează structura și conținutul CMM-urilor - codificatoare și specificații. O listă completă de întrebări care pot fi monitorizate la Examenul de stat unificat 2018 este dată în codificatorul elementelor de conținut și cerințele pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizațiilor de învățământ pentru Examenul de stat unificat 2018 în limba engleză.

Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2018 în engleză

Opțiune de atribuire + răspunsuri scrise	varianta + raspuns
Parte orală - versiune demo	Opțiune+criterii
Codificator	descărcare
Caietul de sarcini	descărcare
Ascultare	audio

Modificări la KIM 201 Nu există 8 ani de engleză față de 2017. Au fost clarificate criteriile de evaluare a îndeplinirii sarcinilor 39 și 40 din secțiunea „Scriere” din partea scrisă a examenului.

Scor minim Examen de stat unificat 2017 în engleză - 22

Punctajul inițial maxim pentru lucrare este 100.

Parte scrisă a examenului de stat unificat KIM în limba engleză

Lucrarea este alcătuită din patru secțiuni: „Ascultare”, „Lectură”, „Gramatică și vocabular”, „Scris”.

Secțiunea 1 („Ascultarea”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 1 este de 30 de minute.

Secțiunea 3 („Gramatică și vocabular”) conține 20 de sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 3 este de 40 de minute.

Secțiunea 4 („Scrierea”) constă din 2 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune a lucrării este de 80 de minute.

Parte orală a examenului de stat unificat KIM în limba engleză include 4 sarcini.

Sarcina 1 – citirea cu voce tare a unui scurt text de natură populară. Timp de preparare: 1,5 minute.

În sarcina 3 vi se cere să alegeți una dintre cele trei fotografii și să o descrieți pe baza planului. Timp de preparare: 1,5 minute.

În sarcina 4 sarcina este de a compara două fotografii pe baza planului propus. Timp de preparare: 1,5 minute. Timpul total de răspuns pentru un examinat (inclusiv timpul de pregătire) este de 15 minute. Fiecare sarcină ulterioară este emisă după finalizarea sarcinii anterioare. Întregul timp de răspuns este înregistrat audio și video.

Medie învăţământul general

Limba engleză

Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2019 în engleză

Vă aducem în atenție o analiză a versiunii demo a examenului de stat unificat 2019 în limba engleză.
Acest material conține explicații și algoritm detaliat soluții, precum și recomandări pentru utilizarea cărților de referință și a manualelor care pot fi necesare în pregătirea pentru examenul de stat unificat.

Versiunile demonstrative oficiale ale Unified State Exam 2019 în limba engleză pot fi descărcate de pe site-ul FIPI:

Limba engleză (părți scrise și orale) (descărcați PDF, 7,6 Mb)

Engleză (ascultare) (descărcați PDF, 24,7 Mb)

Ce este nou în 2019?

Nu există modificări în structura și conținutul CMM.
În sarcina 40 din secțiunea „Scriere”, formularea și criteriile de evaluare au devenit mai clare. Acum absolventul va trebui să aleagă una dintre cele două subiecte pentru a scrie un text-raționament detaliat și pentru a-și exprima punctul de vedere.

Urmărește transmisiunile webinarilor și ale canalului nostru de YouTube: începând din septembrie vom începe să vorbim despre pregătirea pentru examenul de stat unificat.

Manualul este destinat pregătirii absolvenților liceuși solicitanții pentru examenul de stat unificat în limba engleză. Conține 10 versiuni practice ale lucrărilor de examen, compilate în deplină conformitate cu cerințele Examenului de stat unificat. Fiecare opțiune include sarcini diferite tipuriși niveluri de dificultate pentru toate secțiunile cursului de limba engleză, ceea ce permite cât mai repede posibil stăpânește abilitățile și abilitățile necesare pentru a promova cu succes certificarea finală. La sfârșitul cărții sunt texte pentru ascultare, chei pentru toate sarcinile practice și opțiuni posibile răspunsuri la sarcina 39 (scriere personală), criterii și scheme de evaluare pentru îndeplinirea sarcinilor din secțiunea „Scriere” și partea orală.

Salutare prieteni! În ceea ce privește pregătirea pentru examenul de stat unificat în limba engleză, ar trebui să știți că trebuie să vă pregătiți în avans și cu cât mai devreme, cu atât mai bine. Și chiar dacă ai un nivel bun de engleză, tot ai nevoie buna pregatire, iar asta necesită timp, cel puțin un an.

In aceasta an universitar Nu există modificări substanțiale ale examenului de stat unificat în limba engleză.

Un absolvent poate nota maximum 100 de puncte la examen. Punctajul minim pentru promovarea examenului este de 22 de puncte.

Pentru a promova bine examenul de stat unificat, aveți nevoie de:

familiarizează-te cu formatul examenului;
au un nivel bun de engleză;
stăpânește strategiile de citire și ascultare. Se presupune o înțelegere excelentă a conținutului principal.
familiarizați-vă cu criteriile de evaluare pentru teme.

Tabel pentru convertirea scorurilor la examenul de stat unificat în limba engleză într-un sistem de cinci puncte

Structura examenului de stat unificat în limba engleză 2018

Testul de ascultare durează 30 de minute și constă din trei părți. Primele două părți sunt prima și, respectiv, a doua sarcină, iar a treia parte este sarcinile nr. 3-9 (dintr-o listă totală de 40 de sarcini).

asculta cu atentie! La urma urmei, un astfel de truc este adesea folosit atunci când ei spun mai întâi un răspuns și apoi îl corectează diferit;
trebuie să citiți cu atenție sarcina;
uită-te la finalul a ceea ce ai scris și încearcă să găsești posibile erori minore;
dacă nu ați auzit ceva, nu vă panicați, veți avea ocazia să ascultați din nou;
dacă nu știi să răspunzi la o întrebare, răspunde măcar ceva, dar principalul lucru este să răspunzi;
dacă vorbesc prea repede, nu te supăra, încearcă să te relaxezi și atunci îți va fi mai ușor să percepi informația.

Sarcina 1: sunt date 7 afirmații. Elevul ascultă 6 enunțuri și le potrivește cu enunțuri, dintre care unul este redundant. Cantitate maxima puncte: 6 puncte.

Exemplu: sarcina 1

sarcina 1

Sarcina 1_mp3

Sarcina 2: sunt date 7 afirmații. Elevul ascultă dialogul și determină ce afirmații corespund conținutului dialogului (Adevărat), care nu corespund (Fals) și care nu sunt menționate în el (Nedeclarat). Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu: sarcina 2

sarcina 2

sarcina 2_mp3

Sarcina 3: sunt date 7 întrebări, fiecare dintre ele având 3 răspunsuri posibile. Elevul ascultă înregistrarea audio și selectează răspunsul corect la fiecare întrebare. Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu: sarcina 3

sarcina 3

sarcina 3_mp3

Lectură

dacă nu sunteți familiarizat cu subiectul discutat în text, nu vă faceți griji, pentru că pentru a găsi răspunsurile în text nu aveți nevoie de cunoștințe speciale;
dacă vi se dau sarcini în care trebuie să introduceți cuvinte sau expresii în loc de lacune, citiți propoziția înainte și după goluri, încercați să ghiciți ce lipsește exact;
nu vă agățați de o întrebare, puteți reveni oricând la ea, dar între timp, treceți la altele;
trebuie întotdeauna să citești întregul text pentru a înțelege sensul;
dacă nu știți răspunsul la o întrebare, încercați să o ghiciți;
Când vă pregătiți pentru examenul de stat unificat, citiți cât mai multe texte de stiluri diferite.

Lectura durează 30 de minute și constă din 3 părți (9 sarcini). Vă recomandăm să petreceți nu mai mult de 10 minute pentru fiecare parte pentru a finaliza jumătatea de oră alocată. Sarcina 1: Dați 7 texte scurte (3-6 propoziții fiecare) și 8 titluri. Trebuie să citiți textele și să alegeți titlul potrivit pentru fiecare dintre ele. În acest caz, 1 titlu va fi redundant. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 10 minute. Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu: sarcina 1

Sarcina 2: dat un text care are 6 lacune. Mai jos sunt 7 pasaje, dintre care 6 trebuie introduse în locul golurilor. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 10 minute. Puncte maxime: 6 puncte.

Exemplu: sarcina 2

Sarcina 3: Se oferă un text scurt și 7 întrebări pentru acesta. Pentru fiecare întrebare există 4 variante de răspuns, dintre care trebuie să alegeți una corectă. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 10 minute. Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu: sarcina 3

Temă scrisă

merită să scrii despre același lucru doar în cuvinte diferite;
nu iesi in afara subiectului;
nu folosiți același vocabular ca în sarcină. Alegeți sinonime pentru cuvinte;
ține evidența timpului;
nu scrie mai mult decât este necesar, deoarece asta poate indica că ai scris o mulțime de lucruri inutile;
Amintiți-vă că trebuie să vă faceți timp pentru a reciti ceea ce ați scris și, dacă este necesar, să corectați orice erori pe care le găsiți.

Absolventul are 80 de minute pentru a scrie și a verifica 2 lucrări scrise. Sarcina 1: dat textul unei scurte scrisori de la un prieten care pune întrebări. Elevul trebuie să o citească și să scrie o scrisoare de răspuns: răspunde la întrebările prietenului și pune-i întrebări. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 20 de minute. Volum: 100-140 de cuvinte. Puncte maxime: 6 puncte.

O scrisoare către un prieten este scrisă într-un stil informal. Structura acestei lucrări este următoarea:

1. Proiectăm „antetul”

În colțul din dreapta sus scriem adresa: pe linia de sus indicăm orașul, sub acesta - țara de reședință. Nu este nevoie să scrieți numărul străzii și al casei: acest lucru poate fi considerat dezvăluire informații confidențiale, chiar dacă adresa este fictive.

După adresă, sări peste 1 rând și scrieți data la care a fost scrisă scrisoarea în același colț din dreapta sus. În continuare, ca de obicei, în stânga scriem o adresă informală: Dragă Tom/Jim (numele va fi dat în sarcină). Este inacceptabil să scrii Salut aici.

După adresă, puneți o virgulă și continuați să scrieți textul scrisorii pe un rând nou.

2. Textul scrisorii

Începem să scriem fiecare paragraf cu o linie roșie. În primul paragraf, trebuie să-i mulțumești prietenului tău pentru scrisoarea pe care ai primit-o (Mulțumesc mult pentru ultima ta scrisoare) și să-ți ceri scuze că nu ai scris mai devreme (Îmi pare rău că nu am mai luat legătura de atâta timp).

De asemenea, puteți menționa unele fapte din scrisoarea primită. Ceea ce urmează este corpul scrisorii, inclusiv al doilea și al treilea paragraf. În a doua, scrii răspunsuri la toate întrebările care ți se pun, în a treia, îi pui întrebările unui prieten.

În al patrulea paragraf, trebuie să rezumați - să informați că finalizați scrisoarea (trebuie să plec acum! Este timpul pentru emisiunea mea TV preferată) și să vă oferiți să păstrați legătura (Aveți grijă și păstrați legătura!) .

3. Sfârșitul scrisorii

La sfârșit, trebuie să scrieți o frază clișeală finală, care este întotdeauna urmată de o virgulă: Toate cele bune, Cele mai bune urări etc. Pe rândul următor, sub această frază, indicați numele dvs.

Sarcina 2: Se dă o declarație (de obicei controversată).

Absolventul scrie un eseu în care discută acest subiect, își exprimă punctul de vedere și, de asemenea, dă o opinie contrară și explică de ce nu este de acord cu aceasta.

Eseul este scris în stil neutruși constă din 5 paragrafe:

Introducere: formulăm subiectul-problema și indicăm imediat că există două puncte de vedere opuse.
Părerea dumneavoastră: ne exprimăm punctul de vedere (unul) pe această problemă și dăm 2-3 argumente care o confirmă.
Opinii contrare: scriem 1-2 puncte de vedere opuse și dăm argumente în favoarea existenței lor.
Ne exprimăm dezacordul: explicăm de ce nu suntem de acord cu punctele de vedere de mai sus și oferim argumente în apărarea propriei opinii. Cu toate acestea, nu trebuie să repete argumentele de la punctul 2.
Concluzie: Tragem o concluzie asupra subiectului, subliniem că există puncte de vedere diferite și, în final, confirmăm punctul nostru de vedere.

Vocabular și gramatică

dacă trebuie să inserați un cuvânt, încercați să determinați în ce număr și formă ar trebui să fie;
dacă nu cunoașteți răspunsul corect, oricum nu lăsați niciun gol, căutați răspunsul prin contradicție;
verifica-ti ortografia.

Această secțiune a examenului de stat unificat în limba engleză 2018 testează cunoștințele structuri gramaticaleŞi vocabular absolvent. Studentului i se acordă 40 de minute pentru a o finaliza. Să vedem ce are de făcut elevul.

Sarcina 1: dat un text din care lipsesc 7 cuvinte. În dreapta textului sunt cuvinte care trebuie transformate gramatical (de exemplu, puneți un verb în momentul potrivit) și introduceți-l în locul semifabricatului. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 12 minute. Puncte maxime: 7 puncte.

Sarcina 2: Dat un text cu 6 lacune. În dreapta sunt cuvintele care trebuie transformate atât lexical, cât și gramatical - pentru a forma un cuvânt cu o singură rădăcină care să se potrivească cu sensul textului. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 15 minute. Puncte maxime: 6 puncte.

Sarcina 3: Dat un text cu 7 lacune. Trebuie să alegeți 1 răspuns corect din cele patru propuse pentru fiecare dintre ele. Timp de execuție recomandat: nu mai mult de 12 minute. Puncte maxime: 7 puncte.

Discurs oral

Partea orală a examenului este cea mai scurtă, durează doar 15 minute. Absolventul trebuie să finalizeze până la 4 sarcini, pentru care poate primi maximum 20 de puncte. Elevul trimite teme în fața unui computer, răspunsurile sale sunt înregistrate cu ajutorul unei căști, iar pe ecran este afișată numărătoarea inversă. În audiență există un organizator care monitorizează progresul examenului.

Sarcina 1: Un text științific popular este afișat pe ecran. În 1,5 minute trebuie să te pregătești și în următoarele 1,5 minute citești cu voce tare expresiv. Timp de execuție: nu mai mult de 3 minute. Număr maxim de puncte: 1 punct.

Sarcina 2: Se oferă o reclamă, pentru care trebuie să faci 5 întrebări directe pe baza cuvintelor cheie. Se alocă 1,5 minute pentru pregătire, apoi fiecare întrebare trebuie formulată în 20 de secunde. Timp de execuție: aproximativ 3 minute. Puncte maxime: 5 puncte.

Sarcina 3: Arată 3 fotografii. Trebuie să alegeți 1 și să îl descrieți conform planului propus chiar acolo în sarcină. Timp de execuție: aproximativ 3,5 minute. Puncte maxime: 7 puncte.

Sarcina 4: Am dat 2 imagini. Este necesar să le comparați, să descrieți asemănările și diferențele și să explicați de ce tema aleasă este apropiată de absolvent. Timp de execuție: aproximativ 3,5 minute. Puncte maxime: 7 puncte.

Această secțiune nu a fost inclusă în Unified State Exam 2010, dar merită totuși să cunoașteți sfaturile pentru această parte.

dacă nu sunteți clar cu privire la o sarcină, întrebați examinatorul despre ceea ce este neclar;
folosește cât mai multe cuvinte, arată-ți vocabularul;
trebuie să înțelegeți că vi se cere să vă exprimați opinia personală și să nu discutați subiectul cu profesionalism;
Poate vei uita un cuvânt, în acest caz nu este nevoie să te pierzi, îl poți înlocui cu un alt cuvânt.;
Trebuie să știți că această secțiune nu este destinată pentru a demonstra că puteți construi propoziții corect. Trebuie să demonstrezi abilități de comunicare.

Versiuni demonstrative ale testelor Unified State Exam în limba engleză. Versiuni demonstrative ale examenului în limbi străine. Structura examenului de stat unificat KIM