Data

Citiți declarația celor restante

matematica Galileo!

găsiți răspunsul corect, de exemplu

Puzzle matematic

Întrebări pentru Chinaword. 1. 2.
1. Figura geometrică. 1. Măsurarea suprafeței.2. Poligon regulat. 2. Loc ocupat de o cifră într-o notație numerică 3. Număr. 3. Număr care definește lungimea liniei4. O măsură străveche a lungimii. 4. 100 mp.5. O relație care leagă două numere. 5. Un segment care leagă un punct dintr-un cerc cu el6. Parte dintr-o linie dreaptă limitată de două centre puncte. 6. Număr.7. Echipa școlii. 7. Romb cu unghiuri egale.8. Operație matematică. 8. O sută de zeci.9. Un segment a cărui lungime este de 1. 9. Parte a matematicii, știința numerelor.

Pitagora (c. 570 - c. 500 î.Hr.)

Arbitrii uneia dintre primele Olimpiade din istorie nu au vrut să permită unui tânăr cu un fizic puternic să participe la competiții sportive, deoarece nu era suficient de înalt. Dar nu numai că a devenit un participant la Jocurile Olimpice, dar și-a învins și toți adversarii. Aceasta este legenda... Acest tânăr era Pitagora, celebrul matematician.
Întreaga lui viață este o legendă, sau mai bine zis, un stratificat de multe legende. S-a născut pe insula Samos, în largul coastei Asiei Mici. Doar cinci kilometri de apă au despărțit această insulă de teren mare. Pitagora și-a părăsit patria când era foarte tânăr. A mers pe drumurile Egiptului, a trăit 12 ani în Babilon, unde a ascultat discursurile preoților care i-au dezvăluit tainele astronomiei și astrologiei, apoi câțiva ani în Italia. Deja la maturitate, Pitagora s-a mutat în Sicilia și acolo, la Crotone, a creat o școală uimitoare,

care se va numi pitagoreică. Iată „poruncile” pitagoreenilor:

Pitagora nu și-a notat învățăturile. Ea este cunoscută doar în repovestirile lui Aristotel și Platon.

Câte triunghiuri vezi

in poza?

Familia are 5 fii și fiecare are o soră.
Câți copii sunt în această familie?

Ceasul sună o dată la 1 secundă.
Cât va dura ceasul să bată ora 12?

Trei găini vor depune trei ouă în trei zile.
Câte ouă vor depune 6 găini în 6 zile?
4 gaini in 9 zile?

Crezi că matematica este o știință plictisitoare?

Sunt matematicienii plictisitori groaznice?

Doar că nu știi nimic despre ei! Citiți ziarul nostru și părerea voastră se va schimba!

Știai asta Charles Perrault, autorul „Scufiței Roșii”, a scris basmul „Dragostea busolei și a riglei”?

Știai asta Napoleon Bonapartea scris lucrări de matematică și un fapt geometric se numește „Problema lui Napoleon”?

Știai asta L. N. Tolstoi, autor al romanului „Război și pace”, a scris manuale pentru școală primarăși, în special, un manual de aritmetică?

Știai asta A. S. Pușkina scris următoarele rânduri: „Este nevoie de inspirație în geometrie, ca și în poezie”?

Știai că grozav Euclida spus regelui Ptolemeu: „Nu există drum regal în geometrie”?

De ce casele din est trec peste etajele cu numărul 4?

În China, Coreea și Japonia, numărul 4 este considerat ghinionist, deoarece este în consonanță cu cuvântul „moarte”. În aceste țări, etajele cu numere care se termină în patru sunt aproape întotdeauna absente.

Cum scriu și citesc arabii numerele?

Arabii își folosesc propriile semne pentru a scrie numere, deși arabii din Europa și Africa de Nord folosesc numerele „arabe” care ne sunt familiare. Oricum, indiferent care sunt semnele numerelor, arabii le scriu, ca literele, de la dreapta la stânga, dar începând de la cifrele inferioare. Se pare că dacă întâlnim numere familiare într-un text arab și citim numărul în mod obișnuit de la stânga la dreapta, nu ne vom înșela.

De ce numerele de pe un calculator cresc de jos în sus, dar pe un telefon - de sus în jos?

Numerele de pe calculator cresc de jos în sus, iar pe tastatura telefonului - de sus în jos. Acest lucru se explică prin faptul că calculatoarele au evoluat de la mașini de adunare mecanice, unde numerele erau de obicei aranjate de jos în sus. Telefoanele au fost echipate cu un cadran pentru o lungă perioadă de timp, iar când a devenit posibilă producerea dispozitivelor cu buton cu apelare ton, au decis să aranjeze numerele pe butoane prin analogie cu cadranul - în ordine crescătoare de sus în jos cu un zero la final.

În multe surse, adesea cu scopul de a încuraja elevii cu performanțe slabe, există o afirmație că Einstein a picat matematica la școală sau, mai mult, a studiat în general foarte slab la toate disciplinele. De fapt, totul nu a fost așa: Albert a început să dea dovadă de talent la matematică de la o vârstă fragedă și știa asta cu mult dincolo de programa școlară. Mai târziu, Einstein nu a putut să intre la Școala Politehnică Superioară Elvețiană din Zurich, arătând cele mai înalte rezultate la fizică și matematică, dar neatingând numărul necesar de puncte la alte discipline. După ce a stăpânit aceste materii, un an mai târziu, la vârsta de 17 ani, a devenit student la această instituție.

Sistemul de numere zecimale pe care îl folosim a apărut deoarece oamenii au 10 degete. Capacitatea de numărare abstractă nu a apărut imediat la oameni și s-a dovedit a fi cel mai convenabil să folosești degetele pentru numărare. Civilizația mayașă și, independent de ei, Chukchi au folosit istoric sistemul numeric din douăzeci de cifre, folosind degetele nu numai pe mâini, ci și pe degete de la picioare. Sistemele duozecimal și sexagesimal comune în Sumerul și Babilonul antic s-au bazat și pe folosirea mâinilor: falangele celorlalte degete ale palmei, al căror număr este 12, erau numărate cu degetul mare.

Pentru a avea ocazia de a se angaja în știință, Sofya Kovalevskaya a trebuit să încheie o căsătorie fictivă și să părăsească Rusia. În acel moment universități rusești pur și simplu nu acceptau femei și, pentru a emigra, o fată trebuia să aibă acordul tatălui sau al soțului ei. Deoarece tatăl Sophiei a fost categoric împotrivă, ea s-a căsătorit cu tânărul om de știință Vladimir Kovalevsky. Deși în cele din urmă căsătoria lor a devenit de facto și au avut o fiică.

Una dintre cele mai laconice scrisori de recomandare din partea universității a fost primită de matematicianul John Nash, prototipul eroului filmului „A Beautiful Mind”. Profesorul a scris un rând în el: „Acest om este un geniu!”

matematician englez Abraham de Moivre, la bătrânețe, a descoperit odată că durata somnului lui creștea cu 15 minute pe zi. După ce au compilat progresie aritmetică, a stabilit data la care va ajunge la 24 de ore - 27 noiembrie 1754. În această zi a murit.

Pi are două sărbători neoficiale. Prima este 14 martie, pentru că această zi în America este scrisă ca 3.14. Al doilea este 22 iulie, care este scris în format european ca 22/7, iar valoarea unei astfel de fracțiuni este o valoare aproximativă destul de populară a lui Pi.

Precizia este amabilitatea regilor

Mare comandant Alexander Suvorov iubea precizia în toate. Pasul lui în marș a fost egal cu 1 arshin, adică 71 cm. În armată încă mai spun „pasul lui Suvorov”. În viața de zi cu zi, măsurăm distanțe și în pași. Pasul este distanța dintre călcâiele și degetele de la picioare ale unei persoane care merge. Astfel, duelul dintre Pușkin și Dantes a avut loc la o distanță de 10 pași, adică 10 arshini, iar între Lermontov și Martynov - la o distanță de 15 pași.

Spre cutia de memorie

Span - aceasta este distanța dintre marele alungit și degetele aratatoare mâinile.

inch – înseamnă „degetul mare”, egal cu 25 mm.

Picior - Asta lungime medie piciorul unui bărbat adult este de 30 cm 48 mm.

Arshin – egal cu 71 cm.

Cot – aceasta este distanța de la capetele degetelor până la cotul brațului îndoit, egală cu 45 cm.

Fathom – aceasta este distanța dintre degetele mari ale mâinilor întinse ale unei persoane, egală cu 2m 23cm.

Verstă – măsurate pe distanțe lungi. Numele provine de la verbul „virtjeti”, care ar putea însemna „întoarcerea plugului”.

Curte – aceasta este distanța de la nas la degetul mare al unei mâini întinse, egală cu 91cm 44mm.

Un ziar pentru toți cei interesați de matematică

MBOU TSSH nr. 2 noiembrie 2013

In camera:

* Mândria matematicii rusești

* Sarcini de divertisment

* Puzzle-uri matematice și divertisment

*Refuzuri, cuvinte încrucișate

Kolmogorov

Andrei Nikolaevici

Andrei Nikolaevici s-a născut pe 12 aprilie (25), 1903. în Tambov. Mama lui Kolmogorov, Maria Yakovlevna Kolmogorova, a murit în timpul nașterii. Părintele Kataev Nikolai Matveevich, un agronom de pregătire, a murit în 1919.

Mătușile lui Andrey au organizat o școală pentru copii în casa lor de diferite vârste care locuiau în apropiere, studiau cu ei. Pentru copii a fost publicată o revistă scrisă de mână „Rândunele de primăvară”. A publicat lucrări creative elevi - desene, poezii, povestiri. În ea au apărut și „lucrările științifice” ale lui Andrei - probleme aritmetice pe care le-a inventat. Aici băiatul a publicat prima sa carte la vârsta de cinci ani. munca stiintificaîn matematică. Adevărat, era doar un model algebric binecunoscut, dar băiatul l-a observat el însuși, fără ajutor din afară!

Remarcabilul matematician rus Academician Andrei Nikolaevich a rezolvat multe cele mai complexe sarcini, a făcut mai mult de o descoperire în diferite ramuri ale matematicii moderne. Gama intereselor vieții lui Andrei Nikolaevici nu s-a limitat la matematică pură. Era fascinat şi probleme filozoficeși istoria științei, și a picturii, și a literaturii și a muzicii.

Academicianul Kolmogorov este membru de onoare al multor academii și societăți științifice străine. În martie 1963, omul de știință a primit premiul internațional Bolzano, numit „Premiul Nobel pentru matematicieni”.

ÎN ultimii ani Kolmogorov a condus departamentul de logică matematică.

SARCINI PENTRU COPII CURIOSI

În fiecare dintre cele 4 colțuri ale camerei stă o pisică. Vizavi de fiecare dintre aceste pisici sunt trei pisici. Câte pisici sunt în această cameră?

Tatăl are 6 fii. Fiecare fiu are o soră. Câți copii are tatăl în total?

Pentru a-mi îmbrăca cu căldură fiii, lipsesc doi șosete. Câți fii sunt într-o familie dacă sunt șase șosete în casă?

Bunicul, femeie, nepoata, Bug, pisica sişoarecele a tras şi a tras napulși în cele din urmă l-a scos. La câți ochi se uitaunap?

Aproape de sala de mese de unde veneau schiorii drumeție, erau 20 de schiuri și înăuntru zapada a fost blocata 20 bastoane La cati schiori s-au dus plimbare?

În zicalele propuse lipsesc numere pe care trebuie să le completați. Cine introduce corect aceste numere și apoi le adaugă va primi un total de 23.

1. Mințit din... cutie.

2. Are... Vineri din săptămână.

3. ... măsurați o dată, ... tăiați o dată.

4. Așteaptă... anul promis.

5. ... cizme - o pereche.

PUZZ-E CU NUMERE ȘI DESPRE NUMERE

Cuvânt încrucișat „Tânăr matematician”

Orizontală: 1. Măsurarea timpului. 2. Cel mai mic număr par. 3. Evaluare foarte slabă a cunoștințelor. 4. O serie de numere legate prin semne de acțiune.

5. Masura suprafetei terenului. 6. Număr în termen de zece. 7. O parte dintr-o oră.

8. Semne care se pun atunci când este necesară schimbarea ordinii acțiunilor. 9. Cel mai mic număr din patru cifre. 10. Unitate din categoria a treia. 11. Centenar. 12. Operație aritmetică. 13. Numele lunii.

Vertical: 7. Luna de primăvară. 8. Dispozitiv de calcul.

14. Figura geometrică. 15. Mică măsură de timp. 16. Măsura lungimii.

17. Materia predata la scoala. 18. Măsurarea lichidelor. 19. Valută. 20. Întrebare de rezolvat. 21. Un anumit număr de unități.

22. Numele lunii. 23. Prima lună a anului. 24. Ultima lună de vacanță școlară.

O pisică se plimbă prin curte.

Calul stătea la poartă.

Câinele bătrân doarme pe iarbă,

O gâscă aleargă pe potecă.

Cinci rătuci mici

Se grăbesc să înoate în băltoacă.

Două capre mestecă brusture.

Un cocoș a zburat pe gard.

Vasia a ieșit pe verandă,

Mergând la râu.

Câte picioare sunt?

Numărul a fost pregătit de elevi 5 "A"Şi 5 "B" cursuri,

profesor de matematică Timolyanova O.V..

• Să promoveze activarea activității cognitive a elevilor, dezvoltarea proceselor de percepție, atenție, memorie, gândire, vorbire, imaginație.
• Să formeze abilitățile creative ale elevilor, ale căror elemente se manifestă în procesul de alegere a celor mai raționale modalități de rezolvare a problemelor, în ingeniozitate matematică și logică.
• Pentru a dezvălui mai bine rolul matematicii în viață, pentru a promova colectivismul (în legătură cu munca comună în echipă), pentru a cultiva o cultură a sentimentelor, a dreptății, a responsabilității, a datoriei, a respectului față de opiniile celorlalți.

Preparare:

Cu trei zile înainte de Săptămâna la Matematică, elevii din clasa a 4-a „A” intră în clasele 1-4 (din moment ce eu sunt profesorul clasei acestei clase, cu care ne-am pregătit săptămâna aceasta) și anunță că luni începe Săptămâna Matematicii. Regina Matematicii (eleva de clasa a IV-a „A”, într-o rochie elegantă brodata cu semne matematice) înconjurată de numere (elev din aceeași clasă), semne matematice (elev) intră în fiecare clasă și face un anunț.

Semn matematic: Din cele mai vechi timpuri, oamenii au numit matematica regina științelor, deoarece matematica este folosită în diverse domenii ale cunoașterii.

Număr: Regina matematicii, deși este o regină, este o mare lucrătoare. Ea se plimbă constant prin proprietatea ei și păstrează ordinea în ea. Așadar, regina matematicii începe să se plimbe prin domeniul ei.

Regina: Bună, băieți! Sunt regina matematicii. Îmi place foarte mult matematica: numărarea, măsurarea, rezolvarea de probleme, rezolvarea de puzzle-uri și puzzle-uri. Îți place? Atunci vreau să vă invit într-o călătorie prin tărâmul Matematicii. Săptămâna matematicii începe luni, 1 decembrie. Iată o sarcină din partea mea: fiecare zi va fi dedicată unui anumit subiect. (Agăță un afiș pe tablă, care descrie la ce este dedicată fiecare zi). La sfârșitul fiecărei zile, săptămâna viitoare, asistenții mei vor prelua sarcinile finalizate de la clasa dvs. la sfârșitul zilei, vor rezuma munca depusă și vor introduce rezultatele într-un tabel special. Masa va atârna pe coridor și vei putea vedea care clasă a câștigat câte puncte. Folosind acest tabel vom stabili care clasă va fi câștigătoare. Și acum, băieți, este timpul să merg la alte cursuri. Îți doresc să faci față tuturor sarcinilor mele.

Echipament: ținută pentru Regina Matematicii și asistenții ei, plicuri cu teme, hârtie Whatman (pentru tabelul comparativ), emoticoane zâmbitoare - ochelari (în loc de stele, cercuri etc.) pentru completarea tabelului.

Marți este ziua „Numărătoarelor” (Până în această zi, copiii trebuie să-și amintească, să găsească și să noteze cât mai multe rime de numărare în care se găsesc numere. Părinții pot ajuta elevii de clasa I. Pregătiți cărțile de numărare pe foaie A4. Fiți asigurați-vă că vă semnați lucrarea (FI, clasa )).

Miercuri este ziua „Hide and Seek” și „Art Competition” („Hide and Seek”: fiecare clasă primește mai multe desene în care sunt ascunse numere. Trebuie să găsiți aceste numere și să le scrieți pe o foaie de hârtie); („Concurs de artă”: ați găsit numerele care erau ascunse. Acasă, încercați să desenați singur alte imagini și să ascundeți numerele din ele.).

Joi este ziua „ghicitorilor” (profesorul întreabă ghicitori, răspunsurile la care sunt numere)

Vineri - „Matematică în vizită la basme” (profesorul, împreună cu copiii, reamintește numele basmelor (copiii cu părinții își pot aminti din timp astfel de basme și le pot nota pe o foaie pentru ziua dorită)).

Publicarea unui ziar pe următoarele subiecte:

„Găsiți numerele ascunse” (ziarul ar trebui să fie sub formă de cerc) - clasa I

„Sarcini distractive, rebusuri, puzzle-uri” (ziarul ar trebui să aibă formă de triunghi) - clasa a II-a

Luni - Însumarea rezultatelor la adunarea școlii, prezentarea certificatelor. (Certificatele sunt prezentate de Regina Matematicii și asistenții ei)

Programul săptămânii matematicii pentru clasele 1-2.

Luni este ziua „Deschiderea Săptămânii Matematice”. Încălzirea matematică „Calcul mental distractiv” (Profesorul face un calcul mental amuzant, copiii scriu răspunsurile la el pe bucăți de hârtie).

Marți - Eseu pe tema: „Cum a trăit un om fără matematică” și găsirea de poezii despre matematică (Poeziile sunt întocmite pe foaie A4).

Miercuri este ziua calculelor „Un exemplu foarte lung” (la clasă, băieții rezolvă un exemplu în mai mulți pași).

Joi - Proverbe și zicători cu numere.

Vineri - joc „Bray-ring” (între 3 „A” și 3 „B”, 4 „A” și 4 „B” clase).

Publicarea de ziare pe următoarele subiecte:

„Din istoria numerelor” (ziarul ar trebui să fie sub formă de dreptunghi) - 3 clasa „A”

„Șah” (ziarul ar trebui să fie sub formă de dreptunghi) - 3 clasa „B”.

„Mesaje scurte fapte interesanteîn matematică și istoria ei"

(ziarul trebuie să fie sub formă de pătrat) - clasa a IV-a „A”

„Însemnări despre istoria matematicii” (ziarul trebuie să fie sub formă de pătrat) – clasa a IV-a „B”.

Luni - Însumarea rezultatelor la adunarea școlii, prezentarea certificatelor. (Diplomele sunt prezentate de Regina Matematicii și asistenții ei).

JOC „BARRING RING”.

Bună ziua, dragi experți! Este foarte plăcut că aici s-au adunat cei mai cunoscători, cei mai curioși și cei mai atenți. Astăzi suntem la „Bray-ring”, care este dedicat matematicii - regina tuturor științelor. Matematica este o știință foarte importantă. Nicio persoană nu poate trăi fără ea, indiferent de vârstă și profesie.

1. Alegerea căpitanului.
2. Numele echipei.
3. Salutări din partea echipelor.

Salutări din partea echipelor:

Ne place matematica, crede-mă,
Chiar dacă uneori nu o predăm,
Suntem cavalerii ei până la moarte.
Dovedi? Jocul nostru va arăta totul!

Nu am dormit toată săptămâna
Și ne așteptam la Bray-Ring.
A venit ceasul mult așteptat,
Așteptăm cu nerăbdare să câștigăm podiumul!

Văd că echipele sunt pregătite. Așa că începem jocul!!!

1. Încălzirea jocului (Fiecare echipă are o sarcină. În 2-3 minute, trebuie să rezolvi cât mai multe. Pentru fiecare sarcină finalizată corect, echipa primește un jeton. La sfârșitul jocului, jetonele sunt numărat și se determină câștigătorul).

Sarcini comice:

1. Pompierii sunt instruiți să-și pună pantalonii în trei secunde.
2. Câți pantaloni poate îmbrăca un pompier bine pregătit într-un minut? (20)
3. Dacă copilul Kuzya este cântărit împreună cu bunica lui, rezultatul va fi de 59 kg. Dacă o cântărești pe bunica fără Kuzya, primești 54 kg. Cât cântărește Kuzya fără bunica lui?
4. Un boxer, un karateka și un halterofil au urmărit un biciclist cu o viteză de 12 km/h. Vor ajunge din urmă cu un biciclist dacă acesta, după ce a parcurs 45 de km cu o viteză de 15 km/h, se întinde o oră să se odihnească?
5. Înălțimea Katya este de 1 m 75 cm Întinsă la înălțimea ei, ea doarme sub o pătură a cărei lungime este de 155 cm de câți centimetri iese Katya de sub pătură. 20 cm.
6. Câte găuri vor fi într-o pânză de ulei dacă o străpungi de 12 ori cu o furculiță cu 4 dinți în timpul cinei? 48.
7. Să presupunem că te hotărăști să sari în apă de la o înălțime de 8 metri. Și, după ce a zburat 5 metri, s-a răzgândit. Cati metri va trebui sa mai zbori involuntar? 3 m.
8. Bebeluşul Kuzya ţipă ca un nebun 5 ore pe zi.
9. Doarme ca morții 16 ore pe zi. În restul timpului, bebelușul Kuzya se bucură de viață în toate modurile disponibile. Câte ore pe zi se bucură de viață bebelușul Kuzya? 24-5-16=3h.

Koschey Nemuritorul s-a născut în 1123 și a primit pașaport abia în 1936. Câți ani a trăit fără pașaport? 1936-1123=813.

Un balon costă 17 Khmuriks. Câte baloane puteți cumpăra cu 85 de Khmurika. 5.
Jocul 2 - „Numerele sunt pierdute” - 30 de secunde.
Toti plecati acasa! A sunat soneria!
Exemplul rămâne pe tablă.
Sânii au zburat în clasă
Și doar câțiva i-au ciugulit.
Gaii au zburat înăuntru și au ciugulit zeii.
Vrăbiile au zburat și numărul trei a dispărut.

Vă rog să-mi spuneți, copii,

Unde erau aceste numere?

22222=28 (2 + 2 + 22 + 2) - cinci doi

88888888=1000 (88 +888 + 8 + 8 + 8) - în opt opturi

Profesor. Atenţie! Atenţie! Toată lumea! Toată lumea! Toată lumea! Se anunță concursul „The Smartest”. Fiecare echipă își propune propriul candidat pentru a participa la această competiție. Vi se vor pune întrebări. Cine numește cele mai corecte răspunsuri va fi considerat cel mai inteligent și mai priceput în matematică.

1. Rezultatul adăugării? (Sumă).
2. Câte numere știi? (Zece).
3. Cel mai mic număr din trei cifre? (100).
4. Câți centimetri sunt într-un metru? (100).
5. Câte secunde sunt într-un minut? (60).
6. Rezultatul diviziunii? (Privat).
7. Câți ani sunt într-un secol? (100).
8. Câte zerouri sunt în numărul milion? (6).
9. Suma lungimilor tuturor laturilor unui poligon?

1. (Perimetru).
2. Ce fracție de oră înseamnă 20 de minute? (1/3).
3. Rezultatul scaderii? (Diferenţă).
4. La ce număr nu se poate împărți? (la 0).
5. Cel mai mare număr din două cifre? (99).
6. Un dispozitiv pentru a construi un cerc? (Busolă).
7. Câte grame sunt într-un kilogram? (1000).
8. Câte minute într-o oră? (60).
9. Rezultatul înmulțirii? (Lucru).

Linii care se află în același plan și nu se intersectează? (Paralel). 4 Joc

„Vizitând literatură”.

1. Desigur, cunoști acest faimos basm. Amintește-ți cum fata a mers cu prietenii ei în pădure, s-a rătăcit și a dat peste o casă. Fata s-a uitat înăuntru și a văzut că nu era nimeni acolo. Și locuiau în casă: („Trei Urși” de L.N. Tolstoi). 2. Cu aceste cuvinte, bătrâna a luat din patul de grădină și i-a dat-o fetei Zhenya foarte frumoasa floare

ca musetelul. Avea 7 petale transparente. (V. Kataev „Floare cu șapte flori”) 5 Joc

„Câmpul miracolelor matematice”. Fiecare echipă este rugată să ghicească cuvântul, primul și ultima scrisoare

care este deschis. Se acordă un minut pentru discuție. Pentru a ghici la prima încercare, se acordă 5 puncte. La a doua încercare, aveți voie să deschideți mai multe litere. Se acordă 3 puncte.

nr 1. Poet celebru rus, iubit de mulți, care a scris cuvintele „Inspirația este necesară în matematică nu mai puțin decât în ​​poezie (Pușkin).

nr. 2. Cum se numea faimosul împărat, comandantul Franței, care a trăit în 1769-1821, dacă se știe că iubea geometria și rezolva singur problemele? (Napoleon)

nr 1. Prima femeie este matematician. (S. Kovalevskaya)

nr. 2. Matematician grec antic care a trăit în secolul al VI-lea. î.Hr., după care poartă numele celebra teoremă. (Pitagora)
Studenți din toate timpurile!
Nu ai putea fi mai prietenos.
In seara asta seara s-a terminat
Dar toată lumea ar trebui să știe:
Cunoaștere, perseverență, muncă

Acest ziar matematic numit „Vreau să știu totul!” este un număr special destinat participării la festival: „Cercetători curioși ai lumii înconjurătoare”, la care au participat elevi de clasa a XI-a ai școlii secundare Mokrokurnalinskaya: la care au participat elevi de clasa a XI-a ai școlii secundare Mokrokurnalinskaya: Kalinin I, Shakirov I, Danilov A, Sadykov A, Khaliullina L, Mukhamadeeva A, Khalitov R. Kalinin I, Shakirov I, Danilov A, Sadykov A, Khaliullina L, Mukhamadeeva A, Khalitov R. sub îndrumarea profesorului de matematică Zakharova Z.F. sub îndrumarea profesoarei de matematică Z.F. Scopul principal: promovarea cunoștințelor matematice în rândul elevilor, creșterea interesului pentru matematică.

Matematica in lumea modernă. Matematica în lumea modernă. În ultimii ani, am observat cât de repede se dezvoltă matematica ca știință. Sensul său în sistem comun cunoștințele au crescut foarte mult. Matematica este un instrument cu care o persoană învață lumea din jurul nostru, iar metodele de cercetare matematică ne ajută să calculăm reactoare nucleare și să studiem structura cristalelor și a substanțelor chimice. Metodele de cercetare matematică sunt utilizate în geologie, economie, medicină, construcții, agricultură. Aceste metode ajută la găsirea locației și adâncimii zăcămintelor minerale, prezice vremea, analizează procesele economice, determina diagnosticarea bolilor și trage concluzii din cercetările sociologice. În plus, matematica stă la baza tehnologiilor informaționale care ne schimbă lumea.

Dacă omenirea poate decide acum probleme globale, care părea fantastic tocmai recent, atunci acesta este meritul generațiilor anterioare, pe a căror experiență se bazează cunoștințele și aptitudinile noastre. Matematica în traducere înseamnă „cunoaștere”, „știință”. Prin urmare, dacă o persoană avea cunoștințe în matematică, atunci aceasta însemna întotdeauna cel mai înalt grad de învățare al unei persoane. „În sfârșit, după lungi călătorii prin mările și ținuturile diverselor științe interesante și instructive, ne apropiem de țărmurile ținutului matematicii.” Dacă omenirea poate rezolva acum probleme globale care recent păreau fantastice, asta se datorează meritului generațiilor anterioare, pe a căror experiență se bazează cunoștințele și aptitudinile noastre. Matematica în traducere înseamnă „cunoaștere”, „știință”. Prin urmare, dacă o persoană avea cunoștințe în matematică, atunci aceasta însemna întotdeauna cel mai înalt grad de învățare al unei persoane. „În sfârșit, după lungi călătorii prin mările și ținuturile diverselor științe interesante și instructive, ne apropiem de țărmurile ținutului matematicii.”

Pe parcursul călătoriei noastre, am fost însoțiți de trei piloni: Aritmetică, Geometrie, Algebră. Cunoașterea noastră cu matematica începe cu aritmetica, știința numerelor. Cu aritmetica intrăm, așa cum spunea M.V Lomonosov, în „porțile învățării” și începem drumul nostru lung și dificil, dar fascinant, de înțelegere a lumii. Puteți citi despre apariția și dezvoltarea matematicii în ziarul nostru. Vă vom prezenta marii matematicieni ai antichității Euclid, Pitagora, Thales, Eudoxus și matematicienii europeni J. Cardano, F. Vieta, R. Descartes.

Aritmetica este un însoțitor de mult timp al omului, a apărut atunci când a apărut nevoia de a număra obiectele, de a împărți prada și de a ține evidența timpului. Cuvântul Aritmetică provine din cuvântul grecesc aritmos, care înseamnă „număr”. Ea studiază proprietățile numerelor, operațiile asupra numerelor și învață cum să rezolvi problemele. Aritmetica este un însoțitor de mult timp al omului, a apărut atunci când a apărut nevoia de a număra obiectele, de a împărți prada și de a ține evidența timpului. Cuvântul Aritmetică provine din cuvântul grecesc aritmos, care înseamnă „număr”. Ea studiază proprietățile numerelor, operațiile asupra numerelor și învață cum să rezolvi problemele. Aritmetica își are originea în țările din Orientul Antic și apoi a fost dezvoltată de oamenii de știință Grecia antică. Istoria a păstrat multe nume de oameni de știință care au studiat aritmetica. Unul dintre ei este Pitagora, care a trăit în secolul al VI-lea. î.Hr Și-a fondat propria sa religie scoala filozofica, unde unul dintre fundamentele religiei era matematica. Dumnezeu, credeau ei, punea numerele la baza ordinii mondiale și credea că secretul lumii este ascuns în modele numerice. (Nu de aici au venit horoscoapele?) Aritmetica a apărut în țările din Orientul Antic și apoi a fost dezvoltată de oamenii de știință din Grecia Antică. Istoria a păstrat multe nume de oameni de știință care au studiat aritmetica. Unul dintre ei este Pitagora, care a trăit în secolul al VI-lea. î.Hr Și-a fondat propria școală filozofică religioasă, unde matematica a fost unul dintre fundamentele religiei. Dumnezeu, credeau ei, punea numerele la baza ordinii mondiale și credea că secretul lumii este ascuns în modele numerice. (Nu de aici au venit horoscoapele?) Abia în secolul al XVI-lea, sub Ivan cel Groaznic, au apărut primele manuale de matematică scrise de mână în Rus'. Abia în secolul al XVI-lea, sub Ivan cel Groaznic, au apărut primele manuale de matematică scrise de mână în Rus'. Un rol deosebit de important în dezvoltarea științei ruse l-a jucat cartea „Aritmetica sau știința numerelor”, scrisă de L.F. Magnitsky. Cartea sa a fost publicată sub Petru I în 1703 și pentru o lungă perioadă de timp a fost o carte de referință pentru toți rușii educați. Un rol deosebit de important în dezvoltarea științei ruse l-a jucat cartea „Aritmetica sau știința numerelor”, scrisă de L.F. Magnitsky. Cartea sa a fost publicată sub Petru I în 1703 și pentru o lungă perioadă de timp a fost o carte de referință pentru toți rușii educați.

Geometria este una dintre cele mai vechi științe matematice. Geometria este una dintre cele mai vechi științe matematice. Primele fapte geometrice le găsim în tabele cuneiforme babiloniene și papirusuri egiptene (sec. III î.Hr.). Titlul „Geometrie” - origine greacă veche, este format din două cuvinte: ge - „Pământ”, metreo - „măsură”. Primele fapte geometrice le găsim în tabele cuneiforme babiloniene și papirusuri egiptene (sec. III î.Hr.). Numele „Geometrie” este de origine greacă veche și este format din două cuvinte: ge - „Pământ”, metreo - „măsură”. Cu o varietate de forme geometrice, oamenii au avut de-a face cu măsurători de lungimi, suprafețe și volume din timpuri imemoriale. Când s-au acumulat multe informații geometrice, au început să le aducă într-un anumit sistem. Mult succes atins filozofii greci antici. Astfel, filozoful și matematicianul Thales a stabilit că suma unghiurilor unui triunghi este egală cu două unghiuri drepte. Odată l-a uimit pe faraonul egiptean când a găsit înălțimea piramidei fără să o urce. Fapte geometrice importante au fost stabilite în școlile unor filozofi celebri: Pitagora, Eudoxus, Platon și alții. Oamenii au avut de-a face cu diverse forme geometrice, cu măsurători de lungimi, arii și volume din timpuri imemoriale. Când s-au acumulat multe informații geometrice, au început să le aducă într-un anumit sistem. Filosofii greci antici au obținut un mare succes. Astfel, filozoful și matematicianul Thales a stabilit că suma unghiurilor unui triunghi este egală cu două unghiuri drepte. Odată l-a uimit pe faraonul egiptean când a găsit înălțimea piramidei fără să o urce. Fapte geometrice importante au fost stabilite în școlile unor filozofi celebri: Pitagora, Eudoxus, Platon și alții. În secolul al III-lea. BC Euclid a scris o carte: „Elemente”, care a fost atât de bună încât timp de 2000 de ani geometria a fost predată peste tot folosind acest manual. În secolul al III-lea. BC Euclid a scris o carte: „Elemente”, care a fost atât de bună încât timp de 2000 de ani geometria a fost predată peste tot folosind acest manual.

Algebra este partea a matematicii care studiază proprietăți generale acţiuni asupra mărimilor şi rezolvarea ecuaţiilor. Algebra este o parte a matematicii care studiază proprietățile generale ale operațiilor asupra mărimii și soluția ecuațiilor. Cuvântul „algebră” provine de la cuvântul „al-jabr”, care în arabă înseamnă „restaurare”. Cuvântul „algebră” provine de la cuvântul „al-jabr”, care în arabă înseamnă „restaurare”. Algebra ca știință a apărut pe baza geometriei. Oamenii de știință antici au rezolvat ecuații folosind metode geometrice. Abia în secolul al IX-lea algebra a devenit o ramură independentă a matematicii. Matematicianul uzbec al-Khorezmi a scris o carte în care a dat reguli generale pentru rezolvarea ecuațiilor de gradul I. Această algebră era complet fără litere, totul era în cuvinte, totul era în minte și necesita o mare îndemânare, iar la sfârșitul secolului al XVI-lea, matematicianul francez F. Viet a introdus simbolurile cu litere. El este numit „părintele” algebrei. El a fost primul care a găsit o formulă care exprimă coeficienții prin rădăcinile ecuației. Ce mare pas înainte în dezvoltarea matematicii a însemnat asta! Algebra ca știință a apărut pe baza geometriei. Oamenii de știință antici au rezolvat ecuații folosind metode geometrice. Abia în secolul al IX-lea algebra a devenit o ramură independentă a matematicii. Matematicianul uzbec al-Khorezmi a scris o carte în care a dat reguli generale pentru rezolvarea ecuațiilor de gradul întâi. Această algebră era complet fără litere, totul era în cuvinte, totul era în minte și necesita o mare îndemânare, iar la sfârșitul secolului al XVI-lea, matematicianul francez F. Viet a introdus simbolurile cu litere. El este numit „părintele” algebrei. El a fost primul care a găsit o formulă care exprimă coeficienții prin rădăcinile ecuației. Ce mare pas înainte în dezvoltarea matematicii a însemnat asta! În același timp, au fost descoperite formule pentru rezolvarea ecuațiilor cubice și de gradul al patrulea. Acesta este meritul algebriștilor italieni N. Tartaglia și G. Cardano, iar în secolul al XVII-lea filozoful și matematicianul francez R. Descartes a dat algebrei forma sa finală, care a introdus notația pentru exponenți. În același timp, au fost descoperite formule pentru rezolvarea ecuațiilor cubice și de gradul al patrulea. Acesta este meritul algebriștilor italieni N. Tartaglia și G. Cardano, iar în secolul al XVII-lea filozoful și matematicianul francez R. Descartes a dat algebrei forma sa finală, care a introdus notația pentru exponenți. În zilele noastre, algebra este una dintre cele mai importante părți ale matematicii, care este folosită în ramurile pur teoretice ale științei și în multe probleme practice. În zilele noastre, algebra este una dintre cele mai importante părți ale matematicii, care este folosită în ramurile pur teoretice ale științei și în multe probleme practice.

În secțiunea „Matematică distractivă”, veți călători de-a lungul unei spirale logaritmice, veți urca piramide numerice și, de asemenea, vă veți familiariza cu originea unor cuvinte precum „bancă”, „cec”, „calculator”. 1. Spirala logaritmică. În secțiunea „Matematică distractivă”, veți călători de-a lungul unei spirale logaritmice, veți urca piramide numerice și, de asemenea, vă veți familiariza cu originea unor cuvinte precum „bancă”, „cec”, „calculator”. 1. Spirala logaritmică. Primul om de știință care a descoperit această curbă uimitoare a fost Rene Descartes (GG). O spirală este o linie curbă plată care se învârte în mod repetat în jurul unuia dintre punctele planului, numit polul spiralei, mai exact, într-o spirală logaritmică, unghiul de rotație este proporțional cu logaritmul acestei distanțe. Figura arată că această spirală intersectează toate liniile drepte care trec prin pol la același unghi. O spirală logaritmică este traiectoria unui punct care se deplasează de-a lungul unei linii drepte care se rotește uniform, îndepărtându-se de un pol cu ​​o viteză proporțională cu distanța parcursă.

Spirala logaritmică poate fi văzută și în atlasul stelar. Faptul este că multe galaxii constau din familii de spirale logaritmice. Așa se numesc: galaxii spirale. Caracteristicile spiralei logaritmice i-au uimit nu numai pe matematicieni. Proprietățile sale îi surprind și pe biologi. La floarea soarelui și conurile de pin, semințele sunt dispuse în arce apropiate de spirale logaritmice.

2. Piramidele numerice. În lumea numerelor, ca și în lumea ființelor vii, există minuni adevărate, exemplare rare cu proprietăți excepționale. Dar am fost impresionat de atracții numerice de un tip foarte special - o aparență de piramide formate din numere. Cum să explic aceste rezultate deosebite ale înmulțirii? Fii prieten cu matematica! 2. Piramidele numerice. În lumea numerelor, ca și în lumea ființelor vii, există minuni autentice, exemplare rare, cu proprietăți excepționale. Dar am fost impresionat de atracții numerice de un tip foarte special - o aparență de piramide formate din numere. Cum să explic aceste rezultate deosebite ale înmulțirii? Fii prieten cu matematica!

3. Este interesant de știut! 3. Este interesant de știut! Comercianții italieni efectuau calcule pe un abac făcut sub formă de bancă sau masă, care se numește „bancă”, de unde și cuvântul „bancă”. La romani, contarea pe abac era numită „calcul”. Și acum calculul prețurilor pentru mărfuri se numește calcul, iar persoana care efectuează acest calcul se numește calculator

Publicarea acestui ziar ne-a adus un mare beneficiu, deoarece, în timpul selectării materialelor pentru ziar, ne-am uitat în diferite cărți, enciclopedii, ziare și reviste. Publicarea acestui ziar ne-a adus un mare beneficiu, deoarece, în timpul selectării materialelor pentru ziar, ne-am uitat în diferite cărți, enciclopedii, ziare și reviste. Au ales dintre ei materialul necesar, a evidențiat cele mai importante lucruri și a încercat să editeze în mod competent ceea ce a fost selectat. Dintre aceștia am selectat materialul necesar, am evidențiat cele mai importante lucruri și am încercat să edităm cu competență ceea ce a fost selectat. Toate acestea ne-au ajutat foarte mult să ne extindem orizonturile matematice. Toate acestea ne-au ajutat foarte mult să ne extindem orizonturile matematice. Literatura pe care am folosit-o: Literatura pe care am folosit-o: 1. G.I Glazer „Istoria matematicii la școală” 1. G.I Glazer „Istoria matematicii la școală” 2. Dicţionar enciclopedic tânăr matematician. 2. Dicționar enciclopedic al unui tânăr matematician. 3. Reviste „Kvant”, „Matematică la școală”. 3. Reviste „Kvant”, „Matematică la școală”. 4. L.F. Pichurin „În spatele paginilor unui manual de matematică”. 4. L.F. Pichurin „În spatele paginilor unui manual de matematică”.