La tătari, precum și la alte popoare, jocurile sunt asociate cu sărbători și ritualuri populare, combinând competiții sportive și spectacole de teatru. Toate jocuri populareîntărește relațiile dintre copii, unește echipa, ajută la dezvoltarea dexterității și inventivității, care cu siguranță le vor fi de folos în viitor.
Capcane (Totysh uena)
La semnalul convenit, toți jucătorii se împrăștie în jurul terenului. Sarcina șoferului este de a păta pe oricare dintre jucători. Toți cei pe care îi prinde devin asistentul lui. Ținându-se de mână, doi dintre ei, apoi trei, patru etc., prind jucătorii care alergă până îi prind pe toți.
Regulile jocului:
Cel pe care șoferul îl atinge cu mâna este considerat prins;
Jucătorii prinși îi prind pe toți ceilalți doar ținându-se de mână.
Zhmurki (Kuzbaylau uyen)
Pe site este desenat un cerc mare, iar în interiorul acestuia se fac găuri-găuri la aceeași distanță unele de altele, în funcție de numărul de participanți la joc. Jucătorii aleg un șofer, îl leagă la ochi și îl plasează în centrul cercului. Restul au loc în găuri de vizuini. Sarcina șoferului este să-i prindă pe jucătorii care stau în găuri. Jucătorii, fără să-și părăsească gaura, încearcă să o evite, fie aplecându-se, fie ghemuindu-se. După ce a prins jucătorul, șoferul trebuie să-l cheme pe nume. Dacă denumește corect numele, participanții la joc spun: „Deschide-ți ochii!” - iar participantul prins în joc devine șofer. Dacă numele este numit greșit, jucătorii, fără să scoată un cuvânt, dau mai multe din palme, arătând clar că șoferul s-a înșelat, iar jocul continuă. Jucătorii schimbă nurcile, sărind pe un picior.
Regulile jocului:
Șoferul nu are dreptul să se uite.
În timpul jocului, nimeni nu are voie să părăsească cercul;
Schimbul de nurci este permis numai atunci când șoferul se află pe partea opusă a cercului.
Lupul gri (Sary Bure)
Înainte de începerea jocului, sunt trasate linii paralele la o distanță de 20-30 de metri și este selectat un lup conducător și gri. Ghemuit, lupul cenușiu se ascunde în spatele liniei de la un capăt al zonei. Restul jucătorilor sunt de partea opusă. La semnal, toată lumea merge în pădure să culeagă ciuperci și fructe de pădure. Liderul iese în întâmpinarea lor și îi întreabă (copiii răspund la unison):
Unde mergeți, prieteni?
Mergem în pădurea deasă.
Ce vrei să faci acolo?
Vom culege zmeura acolo.
De ce aveți nevoie de zmeură, copii?
Vom face dulceata.
Dacă te întâlnește un lup în pădure?
Lupul cenușiu nu ne va prinde!
După acest apel nominal, toată lumea vine la locul unde se ascunde lupul cenușiu și spune la unison:
Voi culege fructe de pădure și voi face dulceață,
Draga mea bunica va avea un răsfăț
Există o mulțime de zmeură aici, este imposibil să le culegi pe toate,
Și nu se văd deloc lupi sau urși!
După ce cuvintele dispar, lupul cenușiu se ridică, iar copiii aleargă repede peste linie. Lupul îi urmărește și încearcă să păteze pe cineva.
Îi duce pe prizonieri în bârlog - unde se ascundea el însuși.
Regulile jocului:
Persoana care înfățișează lupul gri nu poate sări afară și toți jucătorii nu pot fugi înainte de a fi rostite cuvintele.
Poți prinde doar jucători care fug până la linia casei.
Vindem oale (Chulmak ueny)
Înainte de începerea jocului, un șofer este selectat, iar restul copiilor sunt împărțiți în două echipe: copii la olita și stăpânii lor. Copiii la olita, in genunchi sau asezati pe iarba, formeaza un cerc. În spatele fiecărui pot stă un jucător - proprietarul potului, cu mâinile la spate. Șoferul se apropie de unul dintre proprietarii oală și începe o conversație:
Hei amice, vinde oala!
Cumpără-l.
Câte ruble să-ți dau?
Dă-mi două.
Șoferul atinge proprietarul oală cu mâna de două ori (sau atât cât a fost de acord cu proprietarul să vândă oala, dar nu mai mult de trei ruble), și încep să alerge în cerc unul spre celălalt (aleargă în jurul valorii de cerc de două ori (atâte cercuri câte ruble sunt)). Cel care ajunge cel mai repede spatiu liberîntr-un cerc, ia acest loc, iar lag-ul devine lider.
Regulile jocului:
Ai voie doar să alergi într-un cerc fără să-l traversezi;
Alergătorii nu trebuie să atingă alți jucători;
Șoferul începe să alerge în orice direcție dacă începe să alerge spre stânga, atunci proprietarul potului ar trebui să alerge spre dreapta.
Skok-jump (Kuchtem-kuch)
Pe sol este desenat un cerc mare cu diametrul de 15-25 de metri, în interiorul lui există cercuri mici cu un diametru de 30-35 cm pentru fiecare participant la joc. Șoferul stă în centrul unui cerc mare.
Când șoferul spune: „Sări!” jucătorii rămași își schimbă rapid locul (în cercuri), sărind pe un picior. Sarcina șoferului este să ia locul unuia dintre jucători, sărind și pe un picior. Cel care rămâne fără loc devine șofer.
Regulile jocului:
Nu vă puteți împinge unul pe altul din cercuri;
Doi jucători nu pot fi în același cerc;
La schimbarea locurilor, cercul este considerat a aparține celui care i s-a alăturat mai devreme.
Petarde (Abakle)
Înainte de începerea jocului, un șofer este selectat și pe părțile opuse ale site-ului sau camerei sunt marcați cu două linii paralele două orașe. Distanța dintre ele este de aproximativ 20 m. Toți copiii se aliniază pe o singură linie lângă unul dintre orașe: mâna stângă pe centură, mâna dreaptă este întinsă înainte cu palma în sus.
Șoferul se apropie de jucătorii care stau lângă oraș și spune cuvintele:
Aplaudă și aplaudă este semnalul
Eu alerg, iar tu mă urmărești!
Cu aceste cuvinte, șoferul bate ușor pe cineva în palmă. Șoferul și cel pătat fug în orașul opus. Cine aleargă mai repede va rămâne în noul oraș, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului:
Până când șoferul atinge palma cuiva, nu poți fugi;
În timpul alergării, jucătorii nu trebuie să se atingă sau să se împingă.
Luați loc (Bush Ursh)
Unul dintre participanții la joc este ales ca șofer, iar restul jucătorilor formează un cerc și merg ținându-se de mână. Șoferul urmărește cercul în direcția opusă și spune:
Ciripesc ca o râmă
Nu voi lăsa pe nimeni să intre în casă.
Chicotesc ca o gâscă,
Te voi bate pe umăr -
După ce a spus „fugi”, șoferul îl plesnește ușor pe spate pe unul dintre jucători, cercul se oprește, iar cel care a fost lovit se grăbește din locul său în cerc către șofer. Cel care alergă primul în jurul cercului ocupă un loc liber, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului:
Cercul ar trebui să se oprească imediat la cuvântul alergă;
Ai voie doar să alergi într-un cerc fără să-l traversezi;
În timp ce alergați, nu trebuie să atingeți copiii care stau în cerc.
Interceptori (Kuyshu uyen)
Înainte de începerea jocului, un șofer este selectat și două case sunt marcate pe părțile opuse ale terenului cu două linii paralele. Jucătorii stau într-unul dintre ele într-o linie, iar șoferul stă cu fața lor. Copiii spun cuvintele în cor:
Putem alerga repede
Ne place să sărim și să galopăm,
Unu, doi, trei, patru, cinci,
Nu au cum să ne prindă!
După ce termină aceste cuvinte, toți aleargă împrăștiați pe site către altă casă. Șoferul încearcă să păteze dezertorii, cel pătat devine șofer, iar jocul continuă.
Chanterele și pui (Telki ham tavyklar)
La un capăt al site-ului sunt găini și cocoși într-un coș de găini. La capătul opus se află o vulpe.
Găinile și cocoșii se plimbă pe site, prefăcându-se că ciugulesc iarbă sau cereale. Când o vulpe se strecoară peste ei, cocoșii strigă: „Ku-ka-re-ku!” iar la acest semnal toți aleargă la coșul de găini, urmați de o vulpe care încearcă să păteze pe oricare dintre jucători.
Regulile jocului: dacă șoferul nu reușește să păteze niciunul dintre jucători, atunci conduce din nou.
Jucătorii se aliniază în două rânduri de ambele părți ale terenului. Există un steag în centrul șantierului la o distanță de cel puțin 8-10 m de fiecare echipă. La semnal, jucătorii din primul rang aruncă sacii în depărtare, încercând să le arunce spre steagul, iar jucătorii din rangul doi fac la fel. Este dezvăluit cel mai bun aruncător din fiecare linie, precum și linia câștigătoare, în a cărei echipă cel mai mare număr de participanți va arunca sacii la steag.
Regulile jocului: toată lumea trebuie să arunce la semnal. Liderii echipei păstrează scorul.
Minge în cerc (Teenchek uyen)
Copiii care se joacă se așează pentru a forma un cerc. Șoferul stă în spatele cercului cu mingea și, la un semnal, o aruncă unuia dintre jucătorii care stau în cerc, iar acesta se îndepărtează. În acest moment, mingea începe să fie aruncată în cerc de la un jucător la altul. Șoferul aleargă după minge și încearcă să o prindă din zbor. Jucătorul de la care a fost prinsă mingea devine șofer.
Pe parcursul istoriei, fiecare națiune își dezvoltă propriile trăsături distinctive ale culturii naționale. Ajutați copiii să înțeleagă unicitatea, frumusețea și armonia culturilor națiuni diferite se apelează la jocurile populare în aer liber. Aceasta este marea semnificație cognitivă și educațională a jocurilor naționale. În plus, este destul de evident că familiaritatea cu traditii culturaleîmbunătățește gustul estetic la copii.
Jocurile naționale joacă, de asemenea, un rol important în dezvoltarea fizică a copiilor. Ei cultivă voința, curajul și dorința de a câștiga.
Este important de menționat că jocurile populare în aer liber au stat la baza tuturor jocurilor ulterioare.
Tatarstanul este situat în estul Câmpiei Europei de Est, de-a lungul cursurilor mijlocii ale Volgăi. Populația indigenă este tătarii. Aici locuiesc și ruși, chuvași, mordoveni, ucraineni etc.
Istoria jocurilor tătare este legată organic de istoria oamenilor, activitățile lor de muncă, modul de viață, obiceiurile, tradițiile și credințele. jocuri tătăreşti Ele constituie o parte importantă și integrantă a culturii naționale a poporului tătar și sunt cele mai vechi mijloace de educație fizică, morală, de muncă și estetică ale tinerei generații. Luate împreună, sintetizează elemente de teatru popular, cântec popular, folclor pentru copii, artă muncii și militară.
Jocurile tătărești se disting prin natura competitivă, colectivă a acțiunilor, emoționalitatea ridicată, variabilitatea acțiunilor individuale etc.
Unele jocuri populare tătare sunt folosite în prezent în orele de educație fizică din școli și în organizațiile extrașcolare și nici o vacanță nu este completă fără ele.
„Ghicește și prinde din urmă” (Chitanme, buzme)
Scopul jocului: dezvoltarea atenției, a dexterității.
Jucătorii stau pe o bancă sau pe iarbă într-un rând. Șoferul stă în față. El este legat la ochi.
Unul dintre jucători se apropie de șofer, îi pune mâna pe umăr și îl cheamă pe nume. Șoferul trebuie să ghicească cine este. Dacă șoferul spune corect numele jucătorului, acesta își scoate rapid bandajul și îl ajunge din urmă pe alergător. Dacă șoferul nu ghicește numele jucătorului, atunci apare un alt jucător.
Regulile jocului:
· dacă numele este denumit corect, jucătorul atinge șoferul pe umăr, arătând clar că trebuie să alerge;
· de îndată ce șoferul îl prinde pe jucător, acesta se așează la capătul coloanei, iar jucătorul prins devine șofer.
„Vând oale” (Chulmak ueny)
Scopul jocului: dezvoltarea dexterității, viteza reacției motorii, întărirea mușchilor sistemului musculo-scheletic.
Jucătorii sunt împărțiți în două grupe: copii olita și jucători proprietari de olita. Copiii la olita formeaza un cerc ingenunchind sau asezand pe iarba. În spatele fiecărui pot stă jucătorul care deține potul, cu mâinile la spate. Șoferul stă în spatele cercului.
Șoferul se apropie de unul dintre proprietarii oală și începe o conversație:
- „Hei, amice, vinde oala!”
- Cumpără-l!
- Câte ruble să-ți dau?
- Dă-mi trei.
Șoferul atinge mâna proprietarului de trei ori (sau atât cât proprietarul a fost de acord să vândă oala, dar nu mai mult de trei ruble) și încep să alerge în cerc unul spre celălalt (aleargă în jurul cercului de trei ori). Cine aleargă mai repede către un spațiu gol din cerc ocupă acel loc, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului:
· alergarea este permisă numai în cerc, fără a-l traversa;
· Alergătorii nu au dreptul să atingă alți jucători;
· Șoferul poate începe să alerge în orice direcție. Dacă a început să alerge spre stânga, cel pătat ar trebui să alerge spre dreapta.
„Alergare pe traseu” (Ezden Yegeru)
Se joacă adolescenți și liceeni, 20-30 de persoane.
Alergând pe potecă
Descriere. Jucătorii sunt împărțiți în; două echipe și se aliniază pe două coloane în spatele liniei de start. Pentru fiecare echipă, de pe linia de plecare sunt trase linii drepte continue, cercuri mari, spirale și alte figuri (Fig.). Jucătorii primei echipe încep să alerge de-a lungul liniilor trasate. După ce s-au întors, își ating mâinile de al doilea jucător al echipelor lor și ei înșiși stau la capătul coloanei. Restul aleargă pe aceeași distanță. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.
Reguli.
1. Nu este permis să începeți să alergați până când jucătorul care se întoarce îl atinge pe următorul cu mâna.
2. Când alergați, trebuie să respectați cu strictețe liniile de distanță.
„Lupul gri” (Sary Bure)
Unul dintre jucători este ales ca lup gri. Stând ghemuit, lupul cenușiu se ascunde în spatele liniei de la un capăt al zonei (în tufișuri sau în iarba groasă). Restul jucătorilor sunt de partea opusă. Distanța dintre liniile trasate este de 20-30 m La semnal, toată lumea merge în pădure pentru a colecta ciuperci și fructe de pădure. Liderul iese în întâmpinarea lor și îi întreabă (copiii răspund la unison):
Unde mergeți, prieteni?
Mergem în pădurea deasă.
Ce vrei să faci acolo?
Vom culege zmeura acolo.
De ce aveți nevoie de zmeură, copii?
Vom face dulceata.
Dacă te întâlnește un lup în pădure?
Lupul cenușiu nu ne va prinde!
După acest apel nominal, toată lumea vine la locul unde se ascunde lupul cenușiu și spune la unison:
Voi culege fructe de pădure și voi face dulceață,
Draga mea bunica va avea un răsfăț.
Există o mulțime de zmeură aici, este imposibil să le culegi pe toate,
Și nu se văd deloc lupi sau urși!
După ce cuvintele dispar, lupul cenușiu se ridică, iar copiii aleargă repede peste linie. Lupul îi urmărește și încearcă să păteze pe cineva. Îi duce pe prizonieri în bârlog - unde se ascundea el însuși.
Regulile jocului. Persoana care înfățișează lupul gri nu poate sări afară și toți jucătorii nu pot fugi înainte de a fi rostite cuvintele. Îi poți prinde pe cei care fug doar până la linia casei.
„Ia loc” (Bush uryn)
Ciripesc ca o ciupercă,
Nu voi lăsa pe nimeni să intre în casă.
Chicotesc ca o gâscă,
Te voi bate pe umăr -
Fugi!
După ce a alergat, șoferul îl lovește ușor pe unul dintre jucători pe spate, cercul se oprește, iar cel care a fost lovit se grăbește din locul său în cerc către șofer. Cel care alergă primul în jurul cercului ocupă un loc liber, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului. Cercul ar trebui să se oprească imediat când auzi cuvântul alergă. Ai voie doar să alergi într-un cerc fără să-l traversezi. În timp ce alergați, nu trebuie să îi atingeți pe cei care stau în cerc.
„Zhmurki” (Kuzbaylau uyen)
Ei desenează un cerc mare, în interiorul lui, la aceeași distanță unul de celălalt, fac găuri-găuri în funcție de numărul de participanți la joc. Îl identifică pe șofer, îl leagă la ochi și îl plasează în centrul cercului. Restul au loc în găuri de vizuini. Șoferul se apropie de jucător pentru a-l prinde. El, fără să-și părăsească gaura, încearcă să-l ocolească, când aplecându-se, când ghemuindu-se. Șoferul nu trebuie doar să prindă, ci și să-l cheme pe jucător pe nume. Dacă denumește corect numele, participanții la joc spun: „Deschide-ți ochii!” - iar cel care a fost prins devine șofer. Dacă numele este numit greșit, jucătorii, fără să scoată un cuvânt, bat mai multe din palme, lăsând clar că șoferul s-a înșelat, iar jocul continuă. Jucătorii schimbă nurcile, sărind pe un picior.
Regulile jocului. Șoferul nu are dreptul să se uite. În timpul jocului, nimeni nu are voie să părăsească cercul. Schimbul de nurci este permis numai atunci când șoferul se află pe partea opusă a cercului.
"Timerbay"
Jucătorii, ținându-se de mână, fac un cerc. Ei aleg un șofer - Timerbai. El stă în centrul cercului. Șoferul spune:
Timerbai are cinci copii,
Se joacă împreună și se distrează.
Am înotat în râul rapid,
Au devenit urâți, stropiți,
Curățat frumos
Și s-au îmbrăcat frumos.
Și nu au mâncat și nu au băut,
Au fugit în pădure seara
Ne-am uitat unul la altul,
Au făcut-o așa!
Cu ultimele cuvinte, șoferul face un fel de mișcare ca acesta. Toată lumea trebuie să o repete. Apoi șoferul alege pe cineva în locul lui însuși.
Regulile jocului. Mișcările care au fost deja demonstrate nu pot fi repetate. Mișcările afișate trebuie efectuate cu acuratețe. Poate fi folosit în joc diverse articole(bile, împletituri, panglici etc.).
„Săritură-săritură” (Kuchtem-kuch)
Pe sol este desenat un cerc mare cu un diametru de 15-25 m, iar în interiorul lui există cercuri mici cu un diametru de 30-35 cm pentru fiecare participant la joc. Șoferul stă în centrul unui cerc mare.
Șoferul spune: „Sări!” După acest cuvânt, jucătorii își schimbă rapid locurile (în cercuri), sărind pe un picior. Șoferul încearcă să ia locul unuia dintre jucători, sărind și el pe un picior. Cel care rămâne fără loc devine șofer.
Regulile jocului. Nu vă puteți împinge unul pe altul din cercuri. Doi jucători nu pot fi în același cerc. La schimbarea locurilor, cercul este considerat a aparține celui care i s-a alăturat mai devreme.
„Flappers” (Abakle)
Pe părțile opuse ale camerei sau zonei, două orașe sunt marcate cu două linii paralele. Distanța dintre ei este de 20-30 m Toți copiii se aliniază lângă unul dintre orașe într-o singură linie: mâna stângă este pe centură, mâna dreaptă este întinsă înainte cu palma în sus.
Șoferul este selectat. Se apropie de cei care stau lângă oraș și spune cuvintele:
Aplaudă și aplaudă este semnalul
Eu alerg, iar tu mă urmărești!
Cu aceste cuvinte, șoferul bate ușor pe cineva în palmă. Șoferul și cel pătat fug în orașul opus. Cine aleargă mai repede va rămâne în noul oraș, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului. Până când șoferul atinge palma cuiva, nu poți fugi. În timpul alergării, jucătorii nu trebuie să se atingă.
„Ia loc” (Bush uryn)
Unul dintre participanții la joc este ales ca șofer, iar restul jucătorilor, formând un cerc, merg ținându-se de mână. Șoferul urmărește cercul în direcția opusă și spune:
Ciripesc ca o râmă
Nu voi lăsa pe nimeni să intre în casă!
Chicotesc ca o gâscă,
Te voi bate pe umăr -
Acestea fiind spuse, fugi, șoferul lovește ușor pe unul dintre jucători pe spate, cercul se oprește, iar cel care a fost lovit se grăbește din locul său în cerc către șofer. Cel care alergă primul în jurul cercului ocupă un loc liber, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului. Cercul ar trebui să se oprească imediat la cuvântul „alergă”. Ai voie doar să alergi într-un cerc fără să-l traversezi. În timp ce alergați, nu trebuie să îi atingeți pe cei care stau în cerc.
„Capcane” (Totysh uyena)
La semnal, toți jucătorii se împrăștie în jurul terenului. Șoferul încearcă să păteze pe oricare dintre jucători. Toți cei pe care îi prinde devin asistentul lui. Ținându-se de mână, doi, apoi trei, patru etc., îi prind pe cei care aleargă până îi prind pe toți.
Regulile jocului. Cel pe care șoferul îl atinge cu mâna este considerat prins. Cei care sunt prinși îi prind pe toți ceilalți doar ținându-se de mână.
„Interceptori” (Kuyshu ueny)
La capetele opuse ale site-ului, două case sunt marcate cu linii. Jucătorii sunt amplasați într-o linie. În mijloc, cu fața la copii, se află șoferul. Copiii spun cuvintele în cor:
Trebuie să alergăm repede,
Ne place să sărim și să galopăm
Unu, doi, trei, patru, cinci
Nu au cum să ne prindă!
După ce termină aceste cuvinte, toți aleargă împrăștiați pe site către altă casă. Șoferul încearcă să păteze dezertorii. Unul dintre cei pătați devine șofer, iar jocul continuă. La sfârșitul jocului, cei mai buni băieți care nu au fost niciodată prinși sunt sărbătoriți.
Regulile jocului.Șoferul îi prinde pe jucători atingându-le umărul cu mâna. Cei pătați merg la locul stabilit.
„Cânterele și găini” (Telki Ham Tavyklar)
La un capăt al site-ului sunt găini și cocoși într-un coș de găini. Pe partea opusă este o vulpe.
Găinile și cocoșii (de la trei până la cinci jucători) se plimbă pe site, prefăcându-se că ciugulesc diverse insecte, cereale etc. Când o vulpe se strecoară peste ele, cocoșii strigă: „Ku-ka-re-ku!” La acest semnal, toți aleargă la coșul de găini, iar vulpea se repezi după ei, care încearcă să păteze pe oricare dintre jucători.
Regulile jocului. Dacă șoferul nu reușește să păteze niciunul dintre jucători, atunci conduce din nou.
Jucătorii se aliniază în două rânduri de ambele părți ale terenului. Există un steag în centrul șantierului la o distanță de cel puțin 8-10 m de fiecare echipă. La semnal, jucătorii din primul rang aruncă sacii în depărtare, încercând să le arunce spre steagul, iar jucătorii din rangul doi fac la fel. Este dezvăluit cel mai bun aruncător din fiecare linie, precum și linia câștigătoare, în a cărei echipă cel mai mare număr de participanți va arunca sacii la steag.
Regulile jocului. Totul trebuie aruncat la semnal. Liderii echipei păstrează scorul.
„Minge în cerc” (Teenchek uyen)
Jucătorii, formând un cerc, se așează. Șoferul stă în spatele unui cerc cu o minge, al cărui diametru este de 15-25 cm La un semnal, șoferul aruncă mingea unuia dintre jucătorii așezați în cerc, iar acesta se îndepărtează. În acest moment, mingea începe să fie aruncată în cerc de la un jucător la altul. Șoferul aleargă după minge și încearcă să o prindă din zbor. Jucătorul de la care a fost prinsă mingea devine șofer.
Regulile jocului. Mingea este trecută prin aruncare cu o tură. Captorul trebuie să fie pregătit să primească mingea. Când jocul se repetă, mingea este trecută celui care a rămas în afara jocului.
„Cai încâlciți” (Tyshauly atlar)
Jucătorii sunt împărțiți în trei sau patru echipe și se aliniază în spatele liniei. Steaguri și standuri sunt plasate vizavi de linie. La semnal, jucătorii din prima echipă încep să sară, aleargă în jurul steagurilor și aleargă înapoi. Apoi aleargă al doilea etc. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.
Regulile jocului. Distanța de la linie până la steaguri și stâlpi nu trebuie să depășească 20 m. Ar trebui să săriți corect, împingând cu ambele picioare în același timp, ajutându-vă cu mâinile. Trebuie să alergați în direcția indicată (dreapta sau stânga).
CONCLUZIE
În condițiile civilizației moderne, datorită scăderii accentuate a activității motorii umane, rolul exercițiului sistematic crește exerciţii fizice jocuri în aer liber.
Semnificația specială a jocurilor populare în aer liber constă în faptul că sunt disponibile pe scară largă pentru cei mai mulți de diferite vârste. Jocurile în aer liber, în ciuda diversității enorme asociate cu caracteristicile etnice și de altă natură, într-un fel sau altul reflectă atât de generale trăsături caracteristice inerente acestei forme de activitate, ca relaţia dintre jucători şi mediuși cunoașterea realității. Intenția și oportunitatea comportamentului în atingerea scopului vizat, asociate cu condițiile bruște și în continuă schimbare, nevoia de o gamă largă de acțiuni, necesită manifestarea abilităților creative, a activității și a inițiativei. Această amploare de utilizare a oportunităților, exprimată în independență și libertate relativă de acțiune, combinată cu implementarea convențiilor acceptate sau stabilite voluntar, subordonând în același timp interesele personale celor generale, este asociată cu o manifestare vie a emoțiilor. Toate acestea, din punct de vedere metodologic, caracterizează jocul în aer liber ca un mijloc de educație cu multiple fațete, complex în impact, pedagogic.
De fapt cultura fizica- aceeași cultură generală cu o predominanță a laturii sale spirituale, dar realizată într-un mod specific - prin cultivate conștient activitate motorie, unde acțiunea motrică acționează ca un mijloc de satisfacere a nevoilor diverse ale unei persoane, autodezvoltarea, autoactualizarea, autocunoașterea și auto-îmbunătățirea.
Rolul jocurilor în aer liber în sistemul de educație fizică și sportivă este enorm. Un joc în aer liber, ca oricare altul, însoțește o persoană de-a lungul copilăriei sale, jocurile în aer liber nu numai că îmbunătățesc sănătatea și dezvoltă corpul, dar sunt și un mijloc de educație culturală și morală și de introducere a unei persoane în societate. Jocurile naționale în aer liber insuflă unui copil moștenirea culturală a societății din jur și îl pregătesc pentru intrarea în lumea mare.
Jocurile în aer liber au semnificație sanitară, educațională și educațională și sunt ușor accesibile pentru educația fizică a familiei. S-a dovedit că se îmbunătățesc dezvoltare fizică copii, au un efect benefic asupra sistemul nervosși îmbunătățirea sănătății.
©2015-2019 site
Toate drepturile aparțin autorilor lor. Acest site nu pretinde autor, dar oferă utilizare gratuită.
Data creării paginii: 2016-02-16
Jocuri populare tătare.
Vindem oale (Chulmak ueny)
Jucătorii sunt împărțiți în două grupe. Copiii la olita, in picioare in genunchi sau asezati pe iarba, formeaza un cerc. În spatele fiecărui pot stă un jucător - proprietarul potului, cu mâinile la spate. Șoferul stă în spatele cercului. Șoferul se apropie de unul dintre proprietarii oală și începe o conversație: - Hei, amice, vinde oala! Cumpără-l.
Cât minereu să-ți dau? Dă-mi trei.
Șoferul atinge oala de trei ori (sau atât cât proprietarul a fost de acord să vândă oala, dar nu mai mult de trei ruble) și încep să alerge în cerc unul spre celălalt (aleargă în jurul cercului de trei ori). Cine aleargă mai repede către un spațiu gol din cerc ocupă acel loc, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului.
Ai voie doar să alergi într-un cerc fără să-l traversezi. Alergătorii nu au dreptul să atingă alți jucători. Șoferul începe să alerge în orice direcție. Dacă a început să alerge spre stânga, cel pătat ar trebui să alerge spre dreapta.
Lupul cenușiu
Unul dintre jucători este ales ca lup gri. Așezat ghemuit, lupul cenușiu se ascunde în spatele liniei de la un capăt al zonei (în tufișuri sau în iarba groasă). Restul jucătorilor sunt de partea opusă. Distanța dintre liniile trasate este de 20-30 m La semnal, toată lumea merge în pădure să culeagă ciuperci și fructe de pădure. Liderul iese în întâmpinarea lor și îi întreabă (copiii răspund la unison):
Unde mergeți, prieteni?
Mergem în pădurea deasă.
Ce vrei să faci acolo?
Vom culege zmeura acolo.
De ce aveți nevoie de zmeură, copii?
Vom face dulceata.
Dacă te întâlnește un lup în pădure?
Lupul cenușiu nu ne va prinde!
După acest apel nominal, toată lumea vine la locul unde se ascunde lupul cenușiu și spune la unison:
Voi culege fructele de pădure și voi face dulceață.
Draga mea bunica va avea un răsfăț.
Există o mulțime de zmeură aici, este imposibil să le culegi pe toate,
Și nu se văd deloc lupi sau urși!
După ce cuvintele dispar, lupul cenușiu se ridică, iar copiii aleargă repede peste linie. Lupul îi urmărește și încearcă să păteze pe cineva. Îi duce pe prizonieri în bârlog - unde se ascundea el însuși.
Regulile jocului.
Persoana care înfățișează lupul gri nu poate sări afară și toți jucătorii nu pot fugi înainte de a fi rostite cuvintele. Îi poți prinde pe cei care fug doar până la linia casei.
Skok-jump (Kuchtem-kuch)
Pe sol este desenat un cerc mare cu un diametru de 15-25 m, iar în interiorul lui există cercuri mici cu un diametru de 30-35 cm pentru fiecare participant la joc. Șoferul stă în centrul unui cerc mare.
Șoferul spune: „Sări!” După acest cuvânt, jucătorii își schimbă rapid locurile (în cercuri), sărind pe un picior. Șoferul încearcă să ia locul unuia dintre jucători, sărind și el pe un picior. Cel care rămâne
fără loc, devine șofer.
Regulile jocului.
Nu vă puteți împinge unul pe altul din cercuri. Doi jucători nu pot fi în același cerc. La schimbarea locurilor, cercul este considerat a aparține celui care i s-a alăturat mai devreme.
Petarde
Pe părțile opuse ale unei încăperi sau zone, două orașe sunt marcate cu două linii paralele. Distanța dintre ei este de 20-30 m Toți copiii se aliniază lângă unul dintre orașe într-o singură linie: mâna stângă este pe centură, mâna dreaptă este întinsă înainte cu palma în sus.
Șoferul este selectat. Se apropie de cei care stau lângă oraș și spune cuvintele:
Aplaudă și aplaudă - semnalul este așa:
Eu o să fug, iar tu mă vei urma!
Cu aceste cuvinte, șoferul bate ușor pe cineva în palmă. Șoferul și cel pătat fug în orașul opus. Cine aleargă mai repede va rămâne în noul oraș, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului.
Până când șoferul atinge palma cuiva, nu poți fugi. În timpul alergării, jucătorii nu trebuie să se atingă.
Luaţi loc
Unul dintre participanții la joc este ales ca șofer, iar restul jucătorilor, formând un cerc, merg ținându-se de mână. Șoferul urmărește cercul în direcția opusă și spune:
Ciripesc ca o ciupercă,
Nu voi lăsa pe nimeni să intre în casă.
Chicotesc ca o gâscă,
O să te plesnesc pe umăr
Fugi!
După ce a alergat, șoferul îl lovește ușor pe unul dintre jucători pe spate, cercul se oprește, iar cel care a fost lovit se grăbește din locul său în cerc către șofer. Cel care alergă primul în jurul cercului ocupă un loc liber, iar cel care rămâne în urmă devine șofer.
Regulile jocului.
Cercul ar trebui să se oprească imediat când auzi cuvântul alergă. Ai voie doar să alergi într-un cerc fără să-l traversezi. În timp ce alergați, nu trebuie să îi atingeți pe cei care stau în cerc.
Capcane
La semnal, toți jucătorii se împrăștie pe site. Șoferul încearcă să păteze pe oricare dintre jucători. Toți cei pe care îi prinde devin asistentul lui. Ținându-se de mână, doi, apoi trei, patru etc., îi prind pe cei care aleargă până îi prind pe toți.
Regulile jocului. Cel pe care șoferul îl atinge cu mâna este considerat prins. Cei care sunt prinși îi prind pe toți ceilalți doar ținându-se de mână.
Zhmurki
Ei desenează un cerc mare, în interiorul lui, la aceeași distanță unul de celălalt, fac găuri-găuri în funcție de numărul de participanți la joc. Îl identifică pe șofer, îl leagă la ochi și îl plasează în centrul cercului. Restul au loc în găuri de vizuini. Șoferul se apropie de jucător pentru a-l prinde. El, fără să-și părăsească gaura, încearcă să-l ocolească, când aplecându-se, când ghemuindu-se. Șoferul nu trebuie doar să prindă, ci și să-l cheme pe jucător pe nume. Dacă denumește corect numele, participanții la joc spun: „Deschide-ți ochii!” - iar cel care a fost prins devine șofer. Dacă numele este numit greșit, jucătorii, fără să scoată un cuvânt, dau mai multe din palme, arătând clar că șoferul s-a înșelat, iar jocul continuă. Jucătorii schimbă nurcile, sărind pe un picior.
Regulile jocului.
Șoferul nu are dreptul să se uite. În timpul jocului, nimeni nu are voie să părăsească cercul. Schimbul de nurci este permis numai atunci când șoferul se află pe partea opusă a cercului.
Interceptori
La capetele opuse ale site-ului, două case sunt marcate cu linii. Jucătorii sunt plasați într-unul dintre ei într-o linie. În mijloc, cu fața la copii, se află șoferul. Copiii spun cuvintele în cor:
Putem alerga repede.
Ne place să sărim și să galopăm.
Unu, doi. trei, patru, cinci.
Nu au cum să ne prindă!
După ce termină aceste cuvinte, toți aleargă împrăștiați pe site către altă casă. Șoferul încearcă să păteze dezertorii. Unul dintre cei pătați devine șofer, iar jocul continuă. La sfârșitul jocului, cei mai buni băieți care nu au fost niciodată prinși sunt sărbătoriți.
Regulile jocului.
Șoferul îi prinde pe jucători atingându-le umărul cu mâna. Cei pătați merg la locul stabilit.
Timerbay
Jucătorii, ținându-se de mână, fac un cerc. Ei aleg un șofer - Timerbai. El stă în centrul cercului. Șoferul spune:
Timerbai are cinci copii,
Se joacă împreună și se distrează.
Am înotat în râul rapid,
S-au murdarit si s-au stropit.
Curățat frumos
Și s-au îmbrăcat frumos.
Și nu au mâncat și nu au băut,
Au fugit în pădure seara.
Ne-am uitat unul la altul,
Au făcut-o așa!
Cu ultimele cuvinte, șoferul face un fel de mișcare ca acesta. Toată lumea trebuie să o repete. Apoi șoferul alege pe cineva în locul lui însuși.
Regulile jocului.
Mișcările care au fost deja demonstrate nu pot fi repetate. Mișcările afișate trebuie efectuate cu acuratețe. Puteți folosi diverse obiecte în joc (bile, împletituri, panglici etc.).
Chanterele și găini
La un capăt al site-ului sunt găini și cocoși într-un coș de găini. Pe partea opusă este o vulpe.
Găinile și cocoșii (de la trei până la cinci jucători) se plimbă pe site, prefăcându-se că ciugulesc diverse insecte, cereale etc. Când o vulpe se strecoară peste ele, cocoșii strigă: „Ku-ka-re-ku!” La acest semnal, toți aleargă la coșul de găini, iar vulpea se repezi după ei, care încearcă să păteze pe oricare dintre jucători.
Regulile jocului.
Dacă șoferul nu reușește să păteze niciunul dintre jucători, atunci conduce din nou.
Ghici și prinde din urmă (Chitanme, buzme)
Jucătorii stau pe o bancă sau pe iarbă într-un rând. Șoferul stă în față. El este legat la ochi. Unul dintre jucători se apropie de șofer, îi pune mâna pe umăr și îl cheamă pe nume. Șoferul trebuie să ghicească cine este. Daca ghiceste corect, isi da jos rapid bandajul si il ajunge din urma pe alergator. Dacă șoferul spune incorect numele jucătorului, atunci apare un alt jucător. Dacă numele este numit corect, jucătorul atinge șoferul pe umăr, arătând clar că trebuie să alerge. Regulile jocului.
Dacă șoferul nu înțelege prietenul tău, poți repeta jocul din nou cu el. Imediat ce îl prinde pe jucător, șoferul se așează la capătul coloanei, iar cel prins devine șofer. Jocul are o ordine strictă.
Cine e primul?
Jucătorii se aliniază pe o parte a terenului, iar pe cealaltă parte este plasat un steag pentru a indica sfârșitul distanței. La semnal, participanții încep să alerge o cursă. Cine parcurge primul această distanță este considerat câștigător.
Regulile jocului.
Distanța de la un capăt la celălalt al site-ului nu trebuie să depășească 30 m Semnalul poate fi un cuvânt, un val de steag sau o palmă. Când alergați, nu trebuie să vă împingeți camarazii.
Jucătorii se aliniază în două rânduri de ambele părți ale terenului. Există un steag în centrul șantierului la o distanță de cel puțin 8-10 m de fiecare echipă. La semnal, jucătorii din primul rang aruncă sacii în depărtare, încercând să le arunce spre steagul, iar jucătorii din rangul doi fac la fel. Este dezvăluit cel mai bun aruncător din fiecare linie, precum și linia câștigătoare, în a cărei echipă cel mai mare număr de participanți va arunca sacii la steag.
Regulile jocului.
Totul trebuie aruncat la semnal. Liderii echipei păstrează scorul.
Minge în cerc
Jucătorii, formând un cerc, se așează. Șoferul stă în spatele unui cerc cu o minge, al cărui diametru este de 15-25 cm La un semnal, șoferul aruncă mingea unuia dintre jucătorii așezați în cerc, iar acesta se îndepărtează. În acest moment, mingea începe să fie aruncată în cerc de la un jucător la altul. Șoferul aleargă după minge și încearcă să o prindă din zbor. Jucătorul de la care a fost prinsă mingea devine șofer.
Regulile jocului.
Mingea este trecută prin aruncare cu o tură. Captorul trebuie să fie pregătit să primească mingea. Când jocul se repetă, mingea este trecută celui care a rămas în afara jocului.
Cai încâlciți (Tyshyauly atlar)
Jucătorii sunt împărțiți în trei sau patru echipe și se aliniază în spatele liniei. Steaguri și standuri sunt plasate vizavi de linie. La semnal, jucătorii din prima echipă încep să sară, aleargă în jurul steagurilor și aleargă înapoi. Apoi aleargă al doilea etc. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.
Regulile jocului.
Distanța de la linie până la steaguri și stâlpi nu trebuie să depășească 20 m. Ar trebui să săriți corect, împingând cu ambele picioare în același timp, ajutându-vă cu mâinile. Trebuie să alergi în direcția indicată (dreapta sau stânga)
Vulpe șchioapă
Înainte de începerea jocului, pe sol sunt desenate două cercuri: 5-10 m în diametru (coșă de găini) și 1-2 m în diametru (casa proprietarului). Jucătorii (pot fi de la cinci la douăzeci de persoane) aleg proprietarul și vulpea. Restul jucătorilor sunt găini. Vulpea fuge pe lângă casa proprietarului. Proprietarul o întreabă: „Unde mergi?” „În spatele hainei de blană”, răspunde vulpea. După aceasta, proprietarul „adoarme”, iar vulpea intră în coșul de pui și trebuie, sărind pe un picior, să prindă puii (puii aleargă pe două picioare). Dacă o vulpe unge un pui, acesta devine vulpe.
Iar proprietarul din cercul său se asigură că vulpea sare mereu pe un picior. Dacă vulpea stă pe două picioare, proprietarul „se trezește”, fuge în coșul de găini și îl prinde. Dacă este prins, el devine el însuși vulpe.
În noduli
Acest joc este bun de jucat cu toată clasa.
O eșarfă sau o eșarfă este legată într-un nod. Fiecare își alege un șofer și se așează în cerc la o distanță de 1,5-2 metri unul de celălalt. Șoferul părăsește cercul, iar jucătorii încep să arunce pachetul către vecinul din dreapta sau din stânga. O prinde și o aruncă în orice direcție. Șoferul fuge și încearcă să prindă nodul. Dacă chiar a atins nodul, jucătorul care l-a avut începe să conducă.
Amintiți-vă: șoferul nu poate intra în cerc! Nu puteți tachina șoferul sau „câinele de joacă” - trebuie imediat, după ce ați primit nodul, să-l aruncați altui jucător. Nu poți arunca un nod prin centrul cercului.
jocuri populare rusești.
Arzătoare (arzătoare, stâlp, perechi). (sub. grup)
Acest joc necesită un șofer și el este ales înainte de începerea jocului. Toți ceilalți formează perechi, în principal un băiat - o fată, iar dacă și adulții iau parte la joc, atunci bărbat-femeie. Cuplurile stau unul după altul, iar șoferul este cu spatele la primul cuplu la o anumită distanță și îi este strict interzis să privească înapoi. După aceea, unul sau toți încep să spună: „Arde, arde clar, ca să nu se stingă, păsările zboară acolo!” (Se găsesc și alte rime). După care șoferul privește spre cer. După care perechea din spate aleargă înainte prin laterale, o persoană prin partea dreaptă, cealaltă prin partea stângă. Sarcina cuplului din spate este să încerce să stea în fața șoferului, ținându-se de mână. Șoferul încearcă să prindă sau cel puțin să insulte unul dintre perechii în mișcare. Dacă se întâmplă acest lucru, cel care a fost insultat devine lider, iar „bătrânul” șofer îi ia locul în pereche. Jocul continuă până când jucătorii își pierd interesul sau obosesc.
De ursul în pădure (grup junior)
Un joc pentru cei mici. Dintre toți participanții la joc, este selectat un șofer, care este desemnat „ursul”. Pe zona de joc sunt desenate două cercuri. Primul cerc este bârlogul „ursului”, al doilea este casa pentru toți ceilalți participanți la joc.
Jocul începe, iar copiii pleacă din casă spunând:
De ursul din pădure
Eu iau ciuperci și fructe de pădure.
Dar ursul nu doarme,
Și mârâie la noi.
După ce copiii spun aceste cuvinte, „ursul” fuge din bârlog și încearcă să prindă unul dintre copii. Dacă cineva nu are timp să evadeze în casă și „ursul” îl prinde, atunci el însuși devine „urs” și se duce la bârlog.
Undița (Pește, Prinde un pește). (sub.grup)
Toți jucătorii formează un cerc. Un șofer este selectat să stea în centrul cercului. Șoferului i se dă o frânghie. Șoferul poate fi și adult. Șoferul începe să rotească frânghia. Sarcina tuturor jucătorilor din cerc este să sară peste el și să nu fie prinși. Există 2 opțiuni pentru dezvoltarea jocului.
Prima varianta: fara schimbarea soferului (adult). În acest caz, cei care cad de momeală sunt eliminați din joc și ies în afara cercului. Jocul se joacă până când cei mai ageri și săritori copii (3-4 persoane) rămân în cerc. A 2-a opțiune: cu schimbare de șofer. „Peștele” care ia momeala ia loc în centrul cercului și devine „pescarul”.
Loviți frânghia (grup de seniori).
Pentru a juca ai nevoie de o frânghie închisă în cerc. Jucătorii apucă sfoara cu ambele mâini exterior. Este selectat un șofer, care ar trebui să fie în centrul cercului format de frânghie.
Scopul șoferului este să adauge sare, adică. lovește mâna unuia dintre jucătorii aflați în exteriorul cercului. Cei care se află în exteriorul cercului pot elibera doar o mână de frânghie în timpul atacului liderului. Dacă jucătorul eliberează două mâini din frânghie sau șoferul lovește una dintre ele, atunci el este cel care stă în cerc și jocul continuă mai departe
Iepurași (grup de seniori)
Jocul se joacă într-un spațiu deschis. Un vânător este ales dintre toți jucătorii, toți ceilalți se prefac a fi iepuri de câmp, încercând să sară în două picioare. Sarcina vânătorului este să prindă cel mai lent iepure, lovindu-l cu mâna. Dar există o condiție importantă în joc: vânătorul nu are dreptul să prindă un iepure dacă acesta se află pe un „copac”. În contextul acestui joc, un copac va fi orice așchie sau ciot. Această condiție îngreunează viața vânătorului, ceea ce îl înfurie adesea în timpul jocului. Totuși, de îndată ce reușește să omoare unul dintre iepuri, el devine imediat vânător, asumându-și responsabilitatea de neinvidiat de a prinde iepuri.
Sărind cu picioarele legate. (subgrup)
Toți participanții au picioarele legate cu o frânghie groasă și largă sau o eșarfă. După care toată lumea sta lângă linia de start și, la un semnal, începe să sară spre linia de sosire. Câștigătorul este cel care a parcurs distanța cel mai repede. Distanța nu trebuie să fie prea mare, deoarece săritul cu picioarele legate este destul de dificil.
Fără sare sare (st., preg. grup)
Pentru acest joc sunt selectați doi șoferi, care stau pe pământ unul vizavi de celălalt, astfel încât tălpile picioarelor să se atingă. Șoferii sunt legați la ochi cu un bandaj de pânză groasă. Mâinile șoferilor sunt la spate. Toți ceilalți sunt jucători pe teren. Jucătorii de teren, apropiindu-se de șoferi unul câte unul dintr-o parte, strigă „Fără sare” și sar liber peste picioare. La întoarcere, trebuie să strigi „Sare” și să încerci să sari din nou peste picioarele șoferilor. Singura diferență este că șoferii încearcă să prindă săritorii cu mâinile. Dacă reușesc, atunci șoferul se schimbă. Cel care a fost prins stă în locul celui care l-a prins și este deja legat la ochi.
Confuz. (sub. grup)
Copiii care participă la acest joc stau într-un rând, își unesc mâinile, formând astfel un lanț. Pe partea dreaptă a lanțului este desemnat un lider, care, la comandă, începe să alerge cu schimbarea direcției și întregul lanț începe să se miște în spatele lui. Cu toate acestea, nimeni, cu excepția liderului, nu știe direcția de mișcare, așa că este destul de dificil să menții echilibrul și să nu deconectezi lanțul. Cu cât un jucător este mai departe de lider, cu atât îi este mai dificil să mențină echilibrul, să nu cadă sau să rupă lanțul
Imblanzitor de animale salbatice (senior, sub. grup)
Pe loc de joaca Stuturile sunt așezate într-un cerc sau covoare moi dacă aceasta este o sală. Stumps (covorașe) sunt plasate într-un cerc, dar există cu unul mai puțin decât numărul de jucători care participă la joc. Cel care nu are ciot este îmblânzitorul animalelor, iar toate celelalte animale sunt animale. Înainte de a începe jocul, copiii aleg cine va fi lupul, cine va fi vulpea și cine va fi iepurele. Animalele stau pe cioturile de copaci. Îmblanzitorul de animale merge în cerc din exterior și numește unul dintre animale. Cel care a fost numit se ridică și îl urmează pe îmblânzitor. Și astfel îmblânzitorul poate numi mai multe animale, se ridică și îl urmează pe conducător. De îndată ce îmblânzitorul spune: „Atenție, vânători”, animalele și îmblânzitorul încearcă să stea pe un ciot liber. Cel pentru care nu există spațiu liber devine îmblânzitorul și jocul continuă.
gâște. (sub. grup)
Copiii sunt împărțiți în 2 echipe. Un cerc este desenat în centrul site-ului. Jucătorii, câte unul pe echipă, intră într-un cerc și plusează piciorul stângînapoi, apucă-l cu mâna și mâna dreaptă trasă înainte. La semnal, jucătorii încep să împingă cu palmele brațelor întinse. Câștigător este jucătorul care reușește să împingă adversarul în afara cercului sau dacă adversarul stă pe ambele picioare. Câștigă echipa cu cele mai multe victorii individuale.
Luptă de cocoşi. (subgrup)
Jocul se joacă după aproape aceleași reguli ca și jocul Gâște. Principala diferență este că jucătorii, sărind pe un picior, își pun mâinile la spate și împing umăr la umăr mai degrabă decât cu palmele. Câștigător este jucătorul care reușește să împingă adversarul în afara cercului sau dacă adversarul stă pe ambele picioare. Câștigă echipa cu cele mai multe victorii individuale.
Captuseala. (subgrup senior)
Toți copiii care participă la acest joc sunt împărțiți în 2 echipe egale. Este invitată o persoană din fiecare echipă. Există un metru în centrul site-ului. Participanții care ies iau câte un băț din partea lor și, la comandă, încep să tragă de băț, fiecare în direcția lui. Câștigătorul este cel care câștigă adversarul de partea sa. În continuare, următorii membri ai echipei merg în centrul site-ului. Câștigă echipa cu cele mai multe victorii individuale
Lupi în șanț (mier., art., sub.guppies)
Pentru acest joc veți avea nevoie de „lupi”, nu mai mult de 2 sau 3 persoane, iar toți ceilalți copii vor fi desemnați „iepuri de câmp”. Un coridor de aproximativ 1 metru lățime (șanț) este trasat în centrul șantierului. „Lupii” ocupă spațiu în interiorul coridorului (șanțului). Sarcina „iepurilor” este să sară peste șanț și să nu fie atins de unul dintre „lupi”. Dacă „iepurașul” este insultat și este prins, ar trebui să părăsească jocul. Dacă în timpul săriturii „ieepurele” pășește pe teritoriul șanțului, atunci el nu reușește și părăsește, de asemenea, jocul
Lame Fox (sr., sub.grupuri)
Numărul de copii care participă poate fi atât de mare cât se dorește. Adunate într-o curte spațioasă sau camera mare, ei aleg unul dintre participanți, căruia i se dă porecla vulpea șchioapă.
La locul ales pentru joc se desenează destul de mult un cerc dimensiuni mari, care include toți copiii cu excepția vulpei șchioape. La un semnal, copiii aleargă în cerc, iar în acest moment vulpea șchiopătă sare într-un picior și încearcă cu orice preț să păteze pe unul dintre cei care aleargă, adică să-l atingă cu mâna.
Imediat ce reușește, intră în cerc și se alătură celorlalți tovarăși de alergare, în timp ce victima își asumă rolul unei vulpi șchioape.
Copiii se joacă până când toți sunt în rolul unei vulpi șchioape; jocul, însă, poate fi oprit mai devreme, la primul semn de oboseală.
Regulile jocului:
Copiii care intră în cerc trebuie să alerge doar în el și să nu depășească linia conturată, în plus, participantul, ales de vulpea șchioapă, trebuie să alerge doar pe un picior. Elementele principale ale acestui joc sunt alergarea și săriturile.
Dragonfly (art., sub.grupe)
Copiii se adună în curte, grădină sau camera spatioasa, se ghemuiesc, cu mâinile pe o parte și se luptă unul cu celălalt, depășindu-se unul pe celălalt, încercând să sară la capătul opus al locului desemnat pentru joc.
Orice copil ajunge primul în locul desemnat în acest fel este considerat câștigător, iar cel care se împiedică pe parcurs este pedepsit cu excluderea din numărul de jucători. Acest joc simplu le oferă copiilor o mare plăcere și le dezvoltă forța fizică.
Malechina este infirmă.
Jucătorii aleg un șofer. Fiecare jucător ridică un băț mic (20-30 cm lungime). Toată lumea spune cuvintele:
„Malechina - schilod,
Câte ore
Rămâne până seara
Înainte de iarnă?
După cuvintele de dinainte de iarnă, copiii își pun un băț pe palmă sau pe orice deget al mâinii drepte (stângi). De îndată ce copiii pun jos bețele, conducătorul numără: „Unul, doi, trei... zece”. Cel care ține obiectul mai mult câștigă. Liderul poate da diferite sarcini: jucătorii, ținând un băț, trebuie să meargă, să se ghemuiască, să vireze la dreapta, la stânga, în jurul lor.
Regulile jocului: Copiii ar trebui să se întindă pe întregul loc de joacă și să stea cât mai departe unul de celălalt posibil pentru a facilita menținerea echilibrului pentru băț. Pentru a complica sarcina, jucătorilor li se poate cere să țină simultan două bețe pe două palme (dreapta și stânga).
Zarya (Mier, Vechi, Sub. Grupuri)
Copiii stau în cerc, își țin mâinile la spate, iar unul dintre jucători - Dawn - merge în spate cu o panglică și spune:
„Zarie - fulger,
Fecioara rosie,
Am traversat câmpul,
Chei de aur
Panglici albastre,
Inele împletite -
M-am dus după apă!”
Cu ultimele cuvinte, șoferul pune cu grijă panglica pe umărul unuia dintre jucători, care, observând acest lucru, ia rapid panglica și amândoi aleargă în direcții diferite într-un cerc. Cel care rămâne fără loc devine zori. Jocul se repetă.
Regulile jocului: Alergătorii nu trebuie să traverseze cercul. Jucătorii nu se întorc în timp ce șoferul alege cine să pună eșarfa pe umăr.
Jocuri
Copiii stau în cerc și se țin de mână. Liderul este în centru. Jucătorii merg în cerc și scandează cuvintele:
„La unchiul Tryphon
Erau șapte copii
Șapte fii.
Nu au băut, nu au mâncat,
S-au uitat unul la altul.
Au făcut imediat ca mine!”
La ultimele cuvinte, toată lumea începe să-și repete gesturile. Cel care a repetat cel mai bine mișcările devine lider.
Regulile jocului: Când repetă jocul, copiii care stau în cerc merg în direcția opusă.
Zmeu. (subgrup)
Jucătorii aleg un zmeu și o găină, restul aleg găini. Zmeul face o groapă, iar găina cu puii ei se plimbă în jurul lui și cântă cuvintele:
„Mă plimb în jurul zmeului,
Eu port trei bani,
Pentru un ban, pentru un pic.”
Zmeul continuă să sape pământul, se plimbă în jurul gropii, se ridică, bate din aripi și se ghemuiește. Mama gaina cu puii ei se opreste si intreaba zmeul:
„Zmeu, zmeu, ce faci?
Sapă o groapă.
Pentru ce ai nevoie de o gaură?
Caut un ban frumos
Pentru ce ai nevoie de un ban?
Îmi voi cumpăra un ac.
De ce ai nevoie de un ac?
Coaseți o pungă.
De ce o geantă?
Pune pietricele.
De ce ai nevoie de pietricele?
Să arunci în copiii tăi..
Pentru ce?
Se strecoară în grădina mea!
Ar trebui să ridicați gardul
Dacă nu știi cum, atunci prinde-i.
Zmeul încearcă să prindă puii, găina îi protejează, urmărește zmeul: „Shi, shi, răufăcător!” Puiul prins părăsește jocul, iar zmeul continuă să-l prindă pe următorul. Jocul se termină când sunt prinși mai mulți pui.
Regulile jocului: Puii ar trebui să se țină unul de celălalt strâns de talie. Oricine nu poate rămâne în lanț trebuie să încerce să intre rapid în locul lui. Găina, protejând puii de zmeu, nu are dreptul să-l împingă cu mâinile.
Albine și rândunică. (mier., art., sub.grupe)
Jucătorii - albine - zboară și cântă:
„Albinele zboară,
Se adună mierea!
Măriți, măriți, măriți!
Măriți, măriți, măriți!
Rândunica stă în cuibul ei și le ascultă cântecul. La sfârșitul cântecului, rândunica spune: „Rândunica se va ridica și se va prinde albina”. CU ultimul cuvânt zboară din cuib și prinde albinele. Jucătorul prins devine rândunică, jocul se repetă.
Regulile jocului: Albinele ar trebui să zboare peste tot site-ul. Cuibul de rândunica ar trebui să fie pe un deal.
Lup. (art., sub. grupe)
Toți jucătorii sunt oi, îi cer lupului să-i lase să se plimbe prin pădure: „Hai, lupule, să ne plimbăm în pădurea ta!” Lupul răspunde: „Mergi, mergi, dar nu ronțăi iarba, altfel nu voi avea pe ce să dorm.” La început oile doar merg prin pădure, dar în curând uită promisiunea, ciugulesc iarba și cântă:
„Cupim, ciupim iarba,
furnică verde,
Pentru mănușile bunicii,
Pentru bunicul un caftan,
La lupul cenușiu
Îndepărtați murdăria!”
Lupul aleargă prin poiană și prinde oaia, cel prins devine lup, jocul se reia.
Regulile jocului: Mergând prin pădure, oile ar trebui să se împrăștie în toată zona.
Prindetorul de păsări. (subgrup)
Jucătorii aleg numele păsărilor ale căror strigăte le pot imita. Ei stau într-un cerc, în centrul căruia se află un prins de păsări legat la ochi. Păsările se plimbă, se rotesc în jurul prindetorului de păsări și cântă:
„În pădure, în pădurea mică,
Pe un stejar verde.
Păsările cântă vesele
Da! Vine prindetorul de păsări!
El ne va duce în robie,
Păsări, zboară departe!
Prindetorul de păsări bate din palme, jucătorii se opresc pe loc, iar șoferul începe să caute păsări. Cel pe care îl găsește imită chemarea păsării pe care a ales-o. Păsărul ghicește numele păsării și numele jucătorului. Jucătorul devine un prindetor de păsări.
Regulile jocului: Jucătorii nu trebuie să se ascundă în spatele obiectelor întâlnite pe parcurs. Jucătorii trebuie să se oprească pe loc exact când sunt semnalați.
Posigutki. (art., sub.grupe)
Jucătorii sunt împărțiți în două echipe, una dintre ele este șoferul. Jucătorii acestei echipe formează perechi care stau pe un coridor față în față la o distanță de 1-2 m, o pereche de cealaltă. Apoi copiii stau și ei în perechi pe podea, își îndreaptă picioarele și se ating cu picioarele. Cei care joacă cealaltă parte stau la rând și încearcă să sară peste picioare cât mai repede posibil. Șoferii încearcă să-și bată joc de jucătorul care sărituri. Fiecare care a fost uns stă în spatele șoferului care l-a uns. Jucătorii își schimbă locul după ce toți copiii au trecut, iar jocul se repetă.
Regulile jocului: Opțiunea 1.Cel care doare nu trebuie să sară mai departe decât perechea de jucători care l-au asediat. Șoferul salută jucătorul doar atunci când sare peste și nu trebuie să-și schimbe poziția picioarelor. Opțiunea 2. Jucătorii echipei de conducători nu pot să stea jos, întinzându-și picioarele, ci să țină cordonul sau banda elastică în timp ce stau în genunchi.
turma. (art., sub.grupe)
Jucătorii aleg un cioban și un lup, iar toți ceilalți aleg oile. Casa lupului este în pădure, iar oile au două case la capete opuse ale sitului. Oile strigă tare către păstor:
„Păstor, cioban,
Cântă la corn!
Iarba este moale
Roua dulce
Condu turma pe câmp
Fă o plimbare în libertate!
Păstorul alungă oile în pajiște, ele merg, aleargă, sar și ciugulesc iarba. La semnalul ciobanului: „Lupul!” - toate oile intră în casă din partea opusă a șantierului. Păstorul stă în calea lupului și protejează oile. Toți cei prinși de lup părăsesc jocul.
Regulile jocului: În timpul alergării, oile nu trebuie să se întoarcă în casa din care au plecat. Lupul nu prinde oile, ci le ucide cu mâna. Păstorul nu poate apăra decât oaia de lup, dar nu trebuie să o rețină cu mâinile.
Literatură: „Jocuri pentru copii în aer liber ale popoarelor URSS”, autoare Alexandra Vladimirovna Keneman, Moscova „Iluminismul” 1989.
Zelenodolsk: Mukhametshakirova N.A.
Pavlova E.Yu.
Jocuri pentru copii grup de seniori instituție de învățământ preșcolar
Joc popular rusesc „Albinele”Reguli: doi jucători stau nemișcați, înfățișând un stup. Alții, ținându-se de mână, se înghesuie în jurul lor și spun într-un recitativ:
O ceașcă mică în stup,
Terciul din el este delicios,
Vreau să mănânc
Nu vreau să urc
Albinele sunt supărate, mușcă,
Zboară groaznic
Bâzâie bine
Ei te escortează departe.
Unul dintre copii este „regina”, se apropie de stup și întreabă:
Albinele sunt gri, cu aripi albastre,
Zboară peste un câmp deschis,
ghemuiește-te la pământul umed,
Zboară și zboară pentru ceva dulce.
„Albinele” răspuns:
Am zburat peste câmp,
Au mormăit în turcă, au adunat mierea,
Și în stup modelul era brodat:
Fără ace, fără noduri, fără bucle, fără mătase -
Pentru nevoile oamenilor!
„Regina” se apropie de stup și aruncă copiii la pământ, fuge și se ascunde.
Copii albine:
Albinele zboară
Nasurile sunt ace.
Ne-am așezat pe deal
Ne-am așezat sub copac.
Nici cinci, nici șase
Sunt o mie de ei.
Ei hrănesc oamenii
Colibele sunt luminate,
Ei nu latră, nu latră,
Și mușcă dureros.
Apoi „albinele” „zboară”, caută „regina” și îi bâzâie în urechi.
Obiective: dezvoltarea dexterității copiilor, cultivarea interesului pentru natura lor nativă.
Joc popular rusesc în aer liber „Trunk Running”
Reguli: jucătorii se adună lângă un trunchi de copac căzut (bancă de gimnastică), se cațără pe el, se mișcă înainte și înapoi de la o margine la alta.
Ei își măresc treptat viteza și trec de la mers la alergat, în timp ce spun într-un recitativ:
mesteacăn alb,
Trandafir negru,
lacramioare parfumat,
Păpădie pufoasă
clopoțel albastru,
Întoarce-te!
Nu te opri!
Cine își pierde echilibrul și alunecă de pe portbagaj este în afara jocului. Cine rezistă mai mult este câștigătorul.
Obiective: dezvoltarea agilității, echilibrului, pasiunii competitive.
Joc popular în aer liber tătar „Pământ, apă, foc, aer”
Reguli: jucătorii se adună într-un cerc, în mijloc -
conducere. El aruncă mingea cuiva, spunând unul din cele patru cuvinte (pământ, apă, foc, aer).
Dacă liderul spune „pământ”, atunci cel care a prins mingea trebuie să numească rapid un animal;
dacă „apă” - denumește peștele; „aer” - o pasăre; „foc” - flutură mâinile. Toată lumea se întoarce. Cine greșește este în afara jocului.
Obiective: dezvoltarea capacității de a înțelege natura, de a experimenta emoții pozitive din comunicarea cu natura.
Joc popular în aer liber tătar „Rândunica”
Reguli: desenați un cerc cu diametrul de 1 metru. „Rândunica” și „paznicul” se aleg prin tragere la sorți. „Rândunica” stă în centrul cercului, încrucișându-și și vârându-și picioarele sub ea însăși, „paznicul” se plimbă - gardieni. Restul încearcă să atingă rândunica cu mâna. „Paznicul” prinde. Dacă reușește, atunci persoana prinsă devine „paznic”. „Înghițit” se schimbă după schimbarea a 2-3 „paznici”.
Obiective: continuarea dezvoltării dexterității și interesului pentru natura nativă.
Joc popular tătar în aer liber „Caii încâlciți”
Reguli: jucătorii sunt împărțiți în 3-4 echipe, aliniați în spatele liniei în coloane. Vizavi au pus steaguri.
La semnal, primii jucători sar în jurul steagurilor, se întorc, apoi sar al doilea etc. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.
Joc de dans rotund popular tătar „Gard tătar”
Reguli: alegeți un lider în funcție de numărare, restul, ținându-se de mână, mergeți sub mâinile strânse, „împletind” treptat umbra. În același timp, ei cântă:
Pleacă, tu urcă,
Varza mea!
Pleacă, tu urcă,
Furculița mea!
Cum fac, varză,
nu te ondula,
Cum fac eu, specie,
nu te încurca.
Seara pe varza
Seara pe Vilovaya
Ploi abundente frecvente.
Repetat de mai multe ori, principalul lucru este să nu eliberați mâinile. Sarcini: a educa atitudine atentă la natura nativă, interes pentru jocurile tătarice.
Joc popular în aer liber Bashkir „Rândunele și șoimii”
Reguli: jucătorii sunt împărțiți în două echipe, stau în două rânduri, cu spatele unul la celălalt. În rândul de apă sunt „șoimi”, în celălalt rând sunt „rândunele”. Se alege un lider. El merge și spune începutul cuvintelor (LA- sau YA-), dar nu spune finalul. Apoi grupul al cărui nume (început) este pronunțat se împrăștie în direcții diferite, iar un alt grup îi ajunge din urmă. Cei prinși sunt considerați prizonieri ai prinderilor.
Câștigă echipa cu cei mai mulți jucători la sfârșitul jocului.
Obiective: continuarea dezvoltării interesului pentru natura noastră natală, pentru jocurile Bashkir.
Joc de dans popular rusesc „Coroana”
Reguli: mergi în cerc, spunând:
Steaua răsare,
În zori soarele va străluci.
Vom merge la o plimbare în grădina verde,
Vom culege flori și vom face coroane.
Mergem la mesteacăn, mergem.
Închină-te și hai să plecăm.
În perechi se duc la mesteacăn, punându-și coroane pe cap. Se plimbă în jurul mesteacănului, își atârnă coroanele de el și cântă:
Ești deja verde, coroana mea,
Există o floare roz pe câmp.
Te voi pune, cunună mică,
La mesteacăn.
Sarcini: a educa emoții pozitive, melodiozitatea, capacitatea de a coordona mișcările cu textul.
Grupuri de juniori
Folk rusesc, joc în aer liber „Picioare mici - picioare mari”Picioare mari.
Am mers de-a lungul drumului:
Sus-sus-sus.
Picioare mici
Alergând de-a lungul potecii:
Sus-sus-sus.
rusă joc popular-distracție (verbal)
Acest deget vrea să doarmă
Acest deget s-a culcat
Acest deget a tras un pui de somn
Acest deget mic doarme deja.
Degetele s-au ridicat. Ura!
E timpul ca ei să meargă la plimbare.
Obiective: învață să-ți controlezi corpul, promovează dezvoltarea vorbirii.
Grupuri de seniori
Joc popular rusesc în aer liber „Moș Crăciun”Reguli: conform numărării, se alege „Moș Crăciun”, el stă în centrul cercului desenat în zăpadă (pe podea). Copiii merg în cerc și spun:
Părinte Frost, Părinte Frost
A crescut stejarul
A adus o căruță de cadouri.
Înghețurile sunt amare,
Zăpada este slăbită,
Vântul bate.
Viscolele se învârte.
S-a instalat frigul,
Un pod a fost asfaltat pe râu.
Copiii fug, „Frost” îl prinde (pe cine atinge, el „pentru înghețată”, stă nemișcat în cerc). Când trei dintre ei sunt înghețați, pregătesc o „fermă” - sculptează o femeie de zăpadă. Toată lumea se plimbă în jurul femeii și spune:
Moș Crăciun, Moș Crăciun i-a adus lui Baba unul înzăpezit. Baba, baba cu iepurele, Ia un bulgăre de zăpadă.
Apoi toată lumea aruncă cu bulgări de zăpadă în femeie și o distruge.
Obiective: continuarea dezvoltării dexterității, interesului pentru jocurile rusești, creativității în complicarea regulilor jocului.
Joc de dans popular rusesc „Churilki” (din cuvântul „chur”)
Reguli: conform numărării, se aleg doi, unul este legat la ochi, celuilalt i se dau clopote. Toată lumea se plimbă în jurul lor, cântând:
Tryntsy-bryntsy, clopote,
Capetele sunt aurite.
Cine cântă la clopoței?
Buff-ul orbului nu-l va prinde.
Sau:
Clopote, clopote
Au sunat, temerari.
Ghici de unde vine soneria?
După aceea, jucătorul cu clopotele începe să sune, iar copilul, legat la ochi, începe să-l prindă. Odată prins, alți doi sunt numiți. Jocul continuă.
Joc de dans popular bashkir „White Bone”
Reguli: liderul este selectat în funcție de rima de numărare. Participanții stau la rând. Prezentatorul canta:
Osul alb este un semn de fericire, cheie,
Zboară spre lună
Spre vârfurile albe înzăpezite.
El este plin de resurse și fericit
Cine te va găsi la timp.
Aruncă un os în spatele liniei.
Nimeni nu se uită înapoi. Când zarul cade, liderul spune:
Căutați un os - veți găsi fericirea în curând,
Iar cel care este mai rapid și mai abil o va găsi.
Trebuie să găsești și să aduci în liniște osul la lider. Dacă cineva observă acest lucru, atinge umărul, ia osul și aleargă la lider. Cine reușește să aducă osul își pune o dorință - participanții o îndeplinesc.
Obiective: dezvoltarea dexterității, răbdarea, inventivitatea, interesul activ pentru jocurile populare.
Grupuri de juniori
Joc popular rusesc-distracție „Ladushki-palms”Reguli: copiii efectuează mișcări, imitând profesorul:
Palme, palme,
Petarde puternice,
Unde ai fost?
Ce ai văzut?
Săpăm în nisip,
Au pus plăcinte
Da, da, da, da, chiar așa,
Au pus plăcinte.
Cei mici sunt obosiți
Cei mici au dormit
Da, da, da, da, chiar așa,
Cei mici au dormit.
Fetițele s-au ridicat
Fetițele se jucau
Da, da, da, da, chiar așa,
Fetițele se jucau.
Obiective: a evoca emoții pozitive, a amuza, a amuza.
Grupuri de seniori
Joc de cuvinte populare rusești „Prostii”Reguli: șoferul este ales după o rimă de numărare.
Toată lumea își pune o dorință pentru un obiect.
Prezentatorul pune întrebări (despre acțiuni): „Cu ce te-ai spălat pe față azi?”, „Ce ai mâncat azi?”
Cel al cărui răspuns este cel mai potrivit devine șoferul.
Joc popular rusesc în aer liber „Furtuna fortăreața de zăpadă”
Reguli: se construiește o fortăreață de zăpadă de 1,5 metri înălțime. CU interior arbore - există apărători pe el.
În colțuri sunt scuturi, în fața cetății sunt trei linii de apărare (indicate prin steaguri și linii):
Joc popular rusesc în aer liber „Golden Gate”
Reguli: alegeți doi șoferi în funcție de rima de numărare. Ei sunt de acord care dintre ei este „Soarele” și care este „Luna”. Își unesc mâinile (cu față în față), restul într-o linie, ținându-se de mână, merg prin gură. Șoferii spun:
Poarta de Aur
Ei nu lipsesc mereu.
Să-mi iau rămas bun pentru prima dată
A doua oară este interzisă
Și a treia oară nu te vom lăsa să treci.
Îl prind pe cel care nu a avut timp să treacă și îl întreabă în liniște de partea cui ar vrea să ia. Se ridică fie în spatele „Soarelui”, fie în spatele „Lunii”. Când toată lumea a făcut o alegere, echipele efectuează un remorcher folosind o frânghie sau ținându-se de mână.
Sarcini: a educa atitudine prietenoasă altora, promovează socializarea.
Joc popular rusesc în aer liber „Oaia”
Reguli: alegeți șoferii după o rimă: unul este „cioban”, celălalt „diavol”, restul „oi”. „Oile” stau pe pământ la rând. „Păstorul” merge și spune:
Păsesc, păsesc oi,
pasc zi si seara,
Și când vine noaptea,
Diavolul va veni și va fura oile.
„La naiba” spune: „Păstor, du-te acasă, mama ta ți-a cumpărat unul nou”.
„Păstorul” se duce acasă și o întreabă pe „mama” ce i-a cumpărat. „Mama” îl certa: „Ce aș putea să-ți cumpăr?” În acest moment, „diavolul” duce 1-2 oi. „Păstorul” numără oile, lipsește numărul și îi este frică să-i spună „mamei”. Continuă să pască, iar „diavolul” vine, iar trimite „ciobanul” acasă, iar „oile” fură până le târăște peste tot. Apoi „ciobanul” îi mărturisește „mamei”, cei doi merg să caute oaia: „Coc-cioc, există vreo oaie extraterestră?” Ei vin în iad. „Diavolul” spune că nu, dar „oile” behăie. „Deci ne înșeli?” Și „dracu’” răspunde: „Nu știu cum au ajuns aici”. Atunci mama și fiul fac o poartă, „oile” trec, iar „diavolul” fuge.
Obiective: consolidarea cunoștințelor copiilor despre profesiile antice (păstor), dezvoltarea dexterității.
Joc popular rusesc în aer liber „Varză”
Reguli: plasați pălării, eșarfe, eșarfe și curele în mijloc (aceasta este „varză”). Este ales „proprietarul”, el descrie despre ce vorbește:
Eu stau pe o pietricica
Mă joc cu cuie mici,
Mă joc cu cuie mici,
Plantez o grădină de legume.
Pentru ca varza să nu fie furată,
Nu s-au dus în grădină
Lupul și păsările
Castor și jder,
urechi de iepuraș,
Ursul cu picioare groase.
Copiii încearcă să alerge în grădină, să apuce varza și să fugă. Oricine îl atinge „proprietarul” cu mâna nu participă la joc. Jucătorul care duce cele mai multe varză este câștigătorul.
Joc popular rusesc în aer liber „Bunicul Mazai”
Reguli: alegeți „bunicul Mazai”, restul sunt de acord asupra mișcărilor pe care le vor arăta:
Bună, bunicule Mazai!
Ieși din cutie.
Nu vom spune unde am fost
Vă vom arăta ce au făcut.
Copiii înfățișează acțiuni (pescuit, cosit, cules fructe de pădure, spălat). Dacă ghice bine, copiii fug și „Mazai” îi prinde. Cel pe care l-a prins a fost „Mazai”.
Obiective: dezvoltarea plasticității corpului și a simțului umorului.
Joc popular rusesc în aer liber „Moara”
Reguli: un copil (axa) stă în mijloc, rânduri de copii (patru persoane fiecare) îl țin de mâini sau de centură. Copiii se rotesc spunând:
Dincolo de râu pe munte.
Unde bate vântul și face zgomot,
Aripile morii se învârt pe ea
Sus - jos, sus - jos.
Joc popular rusesc în aer liber
„La moara”
Reguli: cei care joacă în cerc merg și cântă:
Moara pe un humock
Și-a întins mustața.
Stă pe șapte picioare
Se uită la vânt
Bate și zdrăngănește.
Parcă aleargă o sută de cai
E praf peste tot.
Batand din aripi,
Parcă i-ar fi frică
Dar nu se poate ridica.
Numai boabele roade
Și freci și mototoli,
Nu înghite suficient
Celălalt este plin.
În interiorul cercului, două cupluri stau cu spatele unul la altul, ținându-se de mână strâns, îndoite la coate. Unul se apleacă, celălalt ajunge pe spate cu picioarele ridicate (până când unul dintre cupluri se oprește și obosește).
Joc popular tătar în aer liber „Vând oale”
Reguli: copiii sunt împărțiți în două grupuri („olite” și „proprietari”). „Oalele” sunt în genunchi, „proprietarii” în spatele „ghivecilor”, mâinile sunt la spate. Liderul din spatele cercului atinge „proprietarul” - „oala”. „Proprietarul” și șoferul aleargă în cerc unul spre celălalt. Câștigă cine ia loc la olita mai repede. Cel rămas devine lider.
Obiective: extinderea cunoștințelor copiilor despre profesiile din trecut, cultivarea unei atitudini respectuoase față de oamenii care lucrează.
Grupuri de seniori
Joc popular rusesc în aer liber „La bunicul Trifon”Reguli: copiii stau în cerc și spun:
Bunicul Trifon a avut șapte copii,
Șapte, șapte, șapte fii. .
Au băut, au mâncat,
Toți s-au uitat unul la altul.
Șapte, șapte, șapte fii
Imediat au făcut asta:
(prezentatorul arată figura, toată lumea repetă)
Joc popular rusesc în aer liber „Chepena”
Reguli: alegeți un chapen în funcție de rima de numărare. El stă în cerc și spune:
Picior stâng, chepena (sare pe piciorul stâng spre stânga). Goy-goy, chepena (jucătorii repetă).
Piciorul drept, chepena,
Hai să mergem înainte, chepena,
Vom dansa cu toții, chepena.
Cei care greșesc ar trebui să dea forfeit, ei încep să danseze.
Obiective: dezvoltarea simțului umorului.
Joc popular rusesc în aer liber „În ring”
Reguli: copiii stau, palmele încrucișate. Șoferul își pune palmele în palmele tuturor. El pune în liniște un „inel” (pietriș) pe unul și spune:
Mă plimb de-a lungul băncii
De ce îngrop inelul?
În conacul mamei,
Sub castelul Tatălui.
Nu poți ghici, nu poți ghici.
Nu vă pot spune, nu vă pot spune.
Cei care stau raspund:
Ne întrebăm de mult
Căutăm inelul de mult timp.
Totul este în spatele încuietorilor puternice,
În spatele ușilor de stejar.
Unul dintre jucători ghicește cine are inelul ascuns. Dacă ghicește, acești doi aleargă în direcții diferite. Cine stă primul pe scaunul gol este șoferul.
Joc popular tătar în aer liber „Temerbay”
Reguli: copii într-un cerc, în centru - „Temerbay”, spune el:
Temerbay are cinci copii
Se joacă împreună și se distrează.
Am înotat repede în râu,
stropit. stropit.
Și s-au îmbrăcat frumos,
Și nu au mâncat și nu au băut,
Au fugit în pădure seara,
Ne-am uitat unul la altul,
Noi am facut asa:
(soferul face miscarile, toata lumea repeta).
Apoi șoferul alege pe cineva în locul lui însuși. Obiective: cultivarea unei atitudini respectuoase față de bătrâni, consolidarea cunoștințelor că pe vremuri existau familii numeroase cu mulți copii.
Joc de dans rotund popular tătar „Yurta”
Reguli: copiii sunt împărțiți în patru subgrupe, fiecare formând un cerc la colțurile locului de joacă. În centrul fiecărui cerc este un scaun, pe el este o eșarfă cu model național. Toate cele patru cercuri merg și scandează:
Toți suntem băieți
Să ne adunăm cu toții într-un cerc.
Hai să ne jucăm și să dansăm
Și să ne grăbim spre poiană.
Cu acompaniamentul muzicii naționale, ei merg într-un cerc comun. La sfârșit, aleargă la scaune, iau o eșarfă, o trag și primesc iurte. Câștigă echipa care a „construit” prima iurta.
Obiective: consolidarea cunoștințelor că casa multor popoare nomade era o iurtă, cultivarea interesului pentru istoria populară.
Joc popular rusesc în aer liber „Malechina-Kalechina”
Reguli: alegeți un șofer. Toată lumea ia un băț mic și spune:
Malechina-kalechina,
Câte goluri au mai rămas până seara?
Până în seara de iarnă (vară)?
După aceasta, puneți bățul pe palmă sau pe deget. Șoferul contează pe oricine poate ține mai mult timp și nu cade. Poți să mergi, să te ghemuiești.
Joc de dans popular rusesc „Twig”
Reguli: mergeți în centrul cercului, scandând:
Există o crenguță pe copac
O voi smulge.
Cui să i-o dau?
Nimeni, nimeni -
Doar unui prieten drag.
Cel ales cu o crenguță dansează un dans improvizat. Obiective: dezvoltarea vorbirii expresive, invatarea controlului corpului.
Joc popular rusesc în aer liber „Kostromushka-Kostroma”
Reguli: alege după rima „Kostroma”, ea stă în centrul cercului, moțește. Copiii merg în cerc:
Kostromushka-Kostroma
Ea a dormit pe dărâmături.
O bufniță a zburat spre ea.
Se opresc și vorbesc cu „Kostroma”:
Kostromushka, ești în viață?
În viaţă.
Pe ce?
Pe o sfoară.
(Și moțește din nou.)
Ei fac din nou un dans rotund, apoi răspunsul: „Pe o sfoară”. Data viitoare când se repetă, tace. Copiii fug, „Kostroma” îi prinde pe copii. Cine este prins este „Kostroma”.
Obiective: să consolideze cunoștințele că pe vremuri le plăcea să danseze în cerc, să evoce emoții pozitive, să explice sensul cuvintelor „zavalinka”, „Kostroma”.
Joc de dans popular rusesc „Și o așteptam pe Maslenitsa”
Reguli: copiii merg în cerc, cântând;
Oh, cât am așteptat-o pe Maslenitsa,
Au așteptat, au așteptat, au așteptat.
Mazarea era asezata cu branza.
Au udat, turnat, udat.
Uite, este Maslenitsa noastră
Ea a ieșit în curte.
Și o salutăm împreună.
Maslenitsa noastră vine pentru doar șapte zile,
Draga noastră Maslenitsa
Ea a venit la noi pentru o scurtă perioadă de timp.
Ne-am gândit - timp de șapte săptămâni.
Sa dovedit - timp de șapte zile.
Obiective: introducerea sărbătorii populare rusești de primăvară Maslenița și istoria ei.
Joc popular rusesc în aer liber „Standart”
Reguli: Este necesară o minge folosită în tenis.
Șoferul este ales după o rimă de numărare. El aruncă mingea și strigă: „Standard”. Toată lumea aleargă în jurul site-ului în direcții diferite. Șoferul prinde mingea și marchează alergătorii cu mingea. Pe cine pătează, el conduce. Dacă nu a fost posibilă pătarea, atunci rolul liderului este jucat de același copil.
Obiective: dezvoltarea unei perspective optimiste la copii.
Joc popular rusesc în aer liber „Kondaly”
Reguli: jucătorii stau în două rânduri la o distanță de 10 metri, ținându-se de mână strâns. Există un apel nominal al gradelor.
Prima linie:
„Condali, discordie, dezlănțuiește-ne”
Al doilea rang răspunde: „Cine dintre noi?” (Numiți numele copiilor.)
Primul copil aleargă din primul rang, încercând să „sparge”, să deschidă mâinile celui de-al doilea rang. Dacă reușește, îi ia pe copiii selectați în linia sa, dacă nu, el însuși rămâne în acea linie;
Obiective: să introducă sensul cuvântului „condali”, să promoveze dezvoltarea forței, ingeniozității și să ajute la impregnarea cu un sentiment al rezultatului general.
Joc popular rusesc în aer liber „Five Glasses”
Reguli: aveți nevoie de 5 plăci de plexiglas. Desenați un pătrat cu latura de 1 metru conform diagramei
Se trasează o linie la o distanță de 2 metri, 5 farfurii sunt stivuite una peste alta în mijlocul careului, două echipe joacă în cerc. Prin tragere la sorți aleg cine va sta la linie, echipa formează o coloană. Cealaltă echipă - apărătorii careului - stau lângă ea. Rând pe rând, aruncătorii aruncă o minge de cauciuc, încercând să spargă turnul de sticlă. Nu poți trece peste linie (pentru asta au pus coloane de cai). Apărătorii adună bucăți de sticlă și le aranjează în segmente. Cei care au aruncat fug. Apărătorii se adună în cerc, ascund mingea în haine, aruncătorii încearcă să pună bucățile de sticlă înapoi în turn. Apărătorii împiedică acest lucru. Cel care are mingea marchează cu ea aruncătorii (este eliminat din joc), mingea se poate trece unul altuia printre apărători. Când aruncătorii reușesc să monteze turnul, au câștigat și au câștigat primul punct. Echipele își schimbă locurile și jocul continuă. Câștigă oricare echipă care are mai multe puncte.
Obiective: să învețe să se supună regulilor, să fie capabil să sesizeze starea semenilor, să dezvolte dexteritatea, acuratețea și inteligența.
Joc popular bașkir „Khakystash” („Bishtat”) (joc cu pietricele pentru fete)
Reguli: ordinea se stabilește printr-o masă de numărare dacă cade o pietricică de prins din zbor, jucătorul este eliminat din joc și trece pietricelele următoare. Sunt două părți în total.
Prima parte - începătorul aruncă 5 pietricele în sus, împrăștiindu-le pe pământ. Al cincilea dintre cei căzuți se aruncă din nou în sus și primul dintre cei împrăștiați pe pământ se ridică, cel aruncat în sus este prins, înainte de a cădea, și toate pietricelele rămase se prind astfel. Apoi din nou toate pietrele se împrăștie și trebuie să le prinzi câte două.
A doua parte - toate pietricelele sunt aruncate, trebuie să le prinzi partea din spate palmele și vomita din nou, prindeți unul câte unul. Cine finalizează prima și a doua parte câștigă.
Obiective: să promoveze dezvoltarea vitezei mișcărilor mâinii, să dezvolte atenția și dorința de a atinge viteza.
Joc popular în aer liber Bashkir „Competiție ecvestră”
Reguli: Jucătorii stau în perechi pe linia de start pentru a nu interfera unul cu celălalt. Jucătorul „cal” - mâinile înapoi, în jos, își unește mâinile cu călărețul. Cine vine primul (călărețul) trebuie să sară în sus și să scoată o eșarfă cu model atârnată pe stand.
Obiective: continuarea introducerii tradițiilor naționale prin jocuri (creșterea vitelor este o ocupație tradițională a
Joc intelectual pentru şcolari juniori„Viitorii traducători”
Khisamieva Alsu Ilsurovna, profesor clasele primare, MBOU „Arskaya secundar școală gimnazială Nr. 2", Republica Tatarstan, districtul Arsky, ArskScop:
materialul acestui joc poate fi folosit în practica lor de către profesorii din clasele primare, filologii, educatorii din activități extracurriculare conform standardului educațional de stat federal, profesorii unui grup de zi extinsă, precum și consilierii sau organizatorii din taberele școlare de vară.
Ţintă:
creează condiţii pentru personal şi dezvoltare intelectuală elevilor.
Sarcini:
îmbogăţi vocabular copiii, lărgiți-și orizonturile;
dezvolta gândirea, inteligența, vorbirea;
îndreptați-vă interesul către învățarea limbilor străine.
cultiva curajul, inventivitatea, responsabilitatea
Echipamente si echipamente:
- afișe cu declarații despre limbi străine;
-carduri cu cuvinte pentru sarcini;
-diplome si certificate" Cel mai bun traducător»;
-laptop, boxe;
-ecran multimedia;
-proiector.
Selecția muzicii(semnale) pentru a anunța răspunsuri corecte și incorecte
Decorarea scenei: spațiul scenic este decorat cu afișe cu declarații despre limbile rusă și tătară. În centrul scenei se află numele jocului „Future Translators”.
Recomandări de joc: acest joc se poate juca fie între două clase, fie clasa poate fi împărțită în două echipe, fie se poate aranja o competiție între copii și părinți la una dintre vacanțele școlare, în săptămâna limbii tătare. Joc
poate fi folosit ca șablon prin schimbarea temelor și a cuvintelor.
Progresul jocului
Mesaj cu tema jocului. Prezentarea participanților. Prezentare de către completul de judecată. Anunțul condițiilor de joc.
Conducere:
-Bună ziua! Mele prieteni buni, astăzi trebuie să fiți traducători și vă așteaptă teste. Echipa care le depășește rapid și fără pierderi va fi câștigătoarea jocului nostru. De asemenea, trebuie să identificăm cel mai bun traducător. Și pentru voi, dragi telespectatori, am pregătit și concursuri, așa că aveți grijă și participați activ.
-Cine este un traducător (răspunsurile copiilor)
-Translator - specialist în traduceri dintr-o limbă în alta.
- Crezi că avem nevoie de astfel de specialiști (răspunsuri ale copiilor)
- Deoarece tu și cu mine locuim în Tatarstan, unde există două limbi de stat, în ciuda naționalității, toată lumea ar trebui să cunoască și să învețe limba rusă și limba tătarăŞi.
(atentie la afirmatii)
Tatarcha și Yakhshy Bel,
Ruscha da Yakhshy Bel.
Ikese de bezneң өchen
In kirakle inapoi tel.
(Sh. Mannur)
Cunoaște limba tătără,
Cunoaște și limba rusă.
Chiar avem nevoie de amândouă
La fel de important.
- Acum să vă prezint... (Prezentatorul prezintă componența echipelor;
două echipe de 7 persoane; Fiecare elev poate participa doar la o singură rundă.)
În primele trei runde se vor folosi semnale pentru răspunsuri corecte și incorecte. Sfaturile publicului nu sunt acceptate.
Atenție!
- Deci, să începem jocul nostru! Primii participanți se pregătesc, le dorim mult succes.
Ascultăm cu atenție condițiile rundei I. Participantul cu cei mai mulți nasturi pe haine va începe.
Prima rundă „Traducerea cuvintelor din rusă în tătără”
(Participanților li se oferă 2 subiecte din care să aleagă, după care prezentatorul numește cuvintele în rusă și oferă trei opțiuni de răspuns. Participantul trebuie să aleagă un răspuns și să-l numească. Dacă răspunsul este corect, se acordă 2 puncte, dacă este incorect, atunci dreptul de răspuns trece celeilalte echipe, se dau șase concepte, care se ghicesc unul câte unul, juriul numără punctele)
Exemple de sarcini
Natură Şcoală
Conducere:
- Sunt două subiecte înaintea ta. Trebuie să alegeți unul dintre ele.
-Deci, alegerea a fost subiectul natură.
1 cuvânt mesteacăn.
- Cum sună cuvântul? mesteacănîn limba tătară?
După ce participantul dă un răspuns, facilitatorul întreabă:
-Ești sigur? Acesta este răspunsul tău final?
- Corect! Acesta este cuvântul kaen.Câștigați 2 puncte etc.
Să rezumăm rezultatele primei runde.
- Și acum al doilea participant se pregătește.
- Să începem!
Runda 2 „Traducerea cuvintelor din tătar în rusă”(Participanților li se oferă 2 subiecte din care să aleagă, după care prezentatorul numește cuvinte în limba tătară și oferă trei opțiuni de răspuns. Participantul trebuie să aleagă un răspuns și să-l numească. Dacă răspunsul este corect, se acordă 2 puncte, dacă este incorect, apoi dreptul la răspuns trece celeilalte echipe) . Participantul cu cele mai multe puncte începe.
Runda 2 se joacă ca prima.
Exemple de subiecte: Timp (vakyt) Haine (kiem-salym)
Multumesc pentru jocul minunat!
- Dragă juriu, să facem un calcul general de puncte, să aflăm ce echipă are dreptul să aleagă subiect nouși progres.
- Al treilea participant, sunteți gata? Redirecţiona!
Runda 3 „Traducerea cuvintelor din rusă în tătără” fără a fi solicitat.(Participanților li se oferă 2 subiecte din care să aleagă, după care prezentatorul numește cuvintele în rusă, fără a fi solicitat. Participantul trebuie să numească cuvântul în tătără. Dacă răspunsul este corect, se acordă 3 puncte, dacă este incorect, atunci dreptul de a răspunsul trece celeilalte echipe). Participantul cu cele mai multe puncte începe.
Exemple de subiecte:
Fructe, fructe de pădure
Portocaliu (әflisun),
măr (alma),
coacăz (karlygan),
cireș (chiya),
curmal (khөrmә),
rodie (anar)
Legume
Cartofi (bәrәңge),
sfeclă (chogender),
morcovi (kisher),
castraveți (kyyar),
piper (boric),
ridiche (ęche torma)
Conducere:
- Bravo, băieți! Și ai îndeplinit această sarcină.
- A fost greu?
-Trageți singuri o concluzie: este necesar să învățați limbi străine?
- Dragă juriu, să facem un calcul general al punctelor și să aflăm câte puncte a obținut fiecare echipă.
- Treceți ușor la următoarea rundă. Pare foarte ușor și există o oportunitate de a câștiga puncte bonus Vom afla cum să facem asta mai târziu.
-Cutie neagră la studio!
Runda 4 „Cutia Neagră”. Pe masă va fi o cutie neagră care conține două obiecte. Un membru al fiecărei echipe trebuie să-l scoată și să numească corect obiectul în limba tătară. Echipa cu cele mai multe puncte începe (dacă participanții pot denumi elementul engleză, se adaugă 2 puncte bonus)
Conducere:
- Ți-a plăcut jocul?
- Să încercăm cu publicul să denumim obiectul aflat în cutie și să îl traducem corect în limba tătără (se iau cuvinte mai complexe). Dacă cuvântul este ghicit, spectatorul are dreptul să acorde 2 puncte oricărei echipe
- Judecând, vă rugăm să anunțați rezultatele.
-Deci, runda a 5-a se apropie, ceea ce înseamnă că noii participanți se pregătesc pentru apărare.
Runda 5 „Găsiți o pereche”.(Cuvintele vor fi scrise pe carduri pregătite în prealabil. Pe lângă cuvintele în rusă, trebuie să găsiți o pereche de cuvinte în limba tătară, care va fi traducerea acesteia)
(Șase perechi de cuvinte sunt date amestecate)
Conducere:
- Bine făcut! Ați finalizat rapid sarcina, acum exprimați-vă răspunsurile.
- Să rezumam rezultatele rundei a 5-a.
- Să vedem cum se descurcă următorii participanți.
Runda 6 „Completează proverbul”. Este dat începutul proverbului. Trebuie completat. (un proverb în rusă, unul în tătără. Se acordă 5 puncte pentru fiecare proverb).
Eget keshegәҗitmesh torle һөnәr dә az
Deplasare e bine iar acasă e mai bine
Kupchelek kaida- koch shunda
În propria mea casă iar pereții ajută
-Să rezumam rezultatele rundei a 6-a și să trecem la ultima etapă finală a jocului nostru, unde participanții vor avea nevoie de artă.
Runda 7 „Pantomime”. Un membru al fiecărei echipe extrage o carte de pantomimă. Echipa adversă trebuie să ghicească și să numească în tătără ceea ce înfățișează adversarul său. Se acordă 3 puncte. Dacă participanții pot denumi articolul în engleză, se adaugă 2 puncte bonus. Acest joc poate fi jucat și cu spectatori.
Conducere:
- Jocul nostru intelectual sa încheiat.
-Dragă juriu, să facem un calcul general al punctelor, să aflăm care echipă a câștigat și care dintre participanți merită să poarte titlul „Cel mai bun traducător”
-În sfârșit, aș dori să vă transmit câteva afirmații:
Cunoașterea mai multor limbi înseamnă a avea mai multe chei pentru o singură lacăt.- Voltaire
Limbajul este îmbrăcămintea gândurilor. S. Johnson
Cine nu stie limbi straine, el nu înțelege nimic despre al lui limba maternă
. I. Goethe