Versiunea demonstrativă a examenului în germană. Ne pregătim pentru examenul de germană. Cifrele examenului general unificat de stat

Examenul de stat unificat limba germana Mai puțin de unu la sută dintre școlari susțin testul opțional. Este semnificativ inferior ca popularitate față de engleză și, totuși, se află pe locul al doilea printre examenele de stat unificate de limbă. Este egal ca dificultate cu alte examene de limbă și constă din aceleași secțiuni: ascultare; lectură; gramatica si vocabularul; scrisoare; vorbind (opțional). Absolventul trebuie să finalizeze 44 de sarcini: 40 scrise și 4 orale. Partea scrisă are 180 de minute (3 ore). Partea orală, care se ia într-o altă zi, durează 15 minute. În cazul refuzului părții orale, absolventul nu va putea nota mai mult de 80 de puncte.

Explora Informații generale despre examen și începeți să vă pregătiți. Materialele de testare și măsurare nu s-au schimbat în 2019, dar scorul de promovare a crescut: de la 20 la 22.

Examenul de stat unificat

Este garantat că veți promova examenul dacă răspundeți corect la cel puțin 17 întrebări din secțiunea 3 sau secțiunile 2 și 3. Acest lucru vă aduce 17 puncte primare, adică atunci când sunt traduse în întrebări de test - 22 de puncte. Pentru a converti rezultatul într-un sistem cu cinci puncte, vă rugăm să consultați tabelul nostru.

Structura examenului de stat unificat proba scrisă

În 2019, partea scrisă a testului constă din patru secțiuni, inclusiv 40 de sarcini.

  • Secțiunea 1: Ascultare (1–9), răspunsurile la sarcini sunt un număr sau o secvență de numere.
  • Secțiunea 2: Citire (10–18), răspunsurile la sarcini sunt un număr sau o secvență de numere.
  • Secțiunea 3: Gramatică și vocabular (19–38), răspunsul la sarcină este un număr, un cuvânt sau mai multe cuvinte scrise fără spații sau semne de punctuație.
  • Secțiunea 4: Scrierea (39–40), constă din două sarcini - scrierea unei scrisori personale și a unei declarații cu elemente de raționament.

Pregătirea pentru examenul de stat unificat

  • Susține gratuit testele Unified State Exam online, fără înregistrare sau SMS. Testele prezentate sunt identice ca complexitate și structură cu examenele efective desfășurate în anii corespunzători.
  • Descărcați versiuni demonstrative ale examenului de stat unificat în limba germană, care vă vor permite să vă pregătiți mai bine pentru examen și să îl promovați mai ușor. Toate testele propuse au fost dezvoltate și aprobate pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat de către Institutul Federal de Măsurători Pedagogice (FIPI). În același FIPI toate oficiale Opțiuni pentru examenul de stat unificat.
    Sarcinile pe care le veți vedea cel mai probabil nu vor apărea la examen, dar vor exista sarcini similare cu cele demo pe același subiect.

Cifrele examenului general unificat de stat

An Minim Scorul examenului de stat unificat Scor mediu Numărul de participanți Eșuat, % Cant
100 de puncte
Durată-
Lungimea examenului, min.
2009 20
2010 20 41,07 4 177 12,1 0 160
2011 20 48,99 2 746 6,6 2 160
2012 20 57,1 3 125 3,4 1 160
2013 20 58,6 2 768 3,3 4 180
2014 20 180
2015 22 180
2016 22 180
2017 22 180
2018

Pe 7 iunie 2018, a devenit în sfârșit clar că Examenul Unificat de Stat obligatoriu limbi straine va avea loc în 2022, indiferent de ce. În timpul liniei directe cu Președintele Federației Ruse V.V un absolvent de clasa a IX-a din Lobnya a pus o întrebare despre introducerea a două examene obligatorii în clasa a XI-a, șeful statului a înaintat întrebarea ministrului Educației Olga Vasilieva.

Din răspunsul ei destul de substanțial, a devenit clar că decizia de a introduce un examen de stat unificat obligatoriu în limbi străine a fost luată în sfârșit. Despre examenul de istorie obligatoriu, a cărui introducere în 2020 ministrul a anunțat-o personal de mai multe ori în diverse mass-media, ea a răspuns evaziv, spunând că această problemă se mai discută.

Exact o lună mai târziu portalul de informații ziarele „Izvestia” a invitat la o conferință de presă șeful FIPI Oksana Reşetnikova, dezvoltator șef de instrumente Materiale pentru examenul de stat unificat examen de specialitate în limbi străine Maria Verbitskayași șef adjunct al Departamentului de Limbi Străine la Școala Superioară de Științe Economice a Universității Naționale de Cercetare Irina Rezanova. Acesta a fost și un moment fatidic, deoarece au descris în detaliu cum ar arăta examenul de stat unificat actualizat în limbi străine.

Principalele puncte ale conferinței de presă cu dezvoltatorii examenului unificat de stat în limbi străine:

1. Examenul Unificat de Stat în limbi străine va avea două niveluri de dificultate: de bază și de specialitate. Analogiile cu examenul de stat unificat obligatoriu la matematică sunt destul de potrivite. Fiecare absolvent va putea alege nivelul de dificultate.

2. Nivelul de bază al examenului de stat unificat va fi în intervalul de la A2+ la B1. Examen de profil – până la nivelul B2. Aceasta se referă la cele 6 niveluri de competență în limbi străine aprobate de Consiliul Europei. B2 corespunde doar la 100 de puncte la profilul Examen de stat unificat într-o limbă străină.

3. Examenul de profil va fi pe deplin în concordanță cu examenul existent. Dezvoltatorii nu plănuiesc nicio modificare a sarcinilor sau a pragului minim de scor.

4. Examenul de stat unificat de bază într-o limbă străină va corespunde nivelului de bază de cunoștințe la această materie. Cea mai mare atenție va fi acordată practicii vorbirii: ascultarea, citirea, vorbirea, precum și competența lingvistică (cunoștințe și abilități de limbă).

5. VPR-2018 în limbi străine - acestea sunt sarcinile reale care vor fi la examenul de stat unificat de bază. Pentru a înțelege cum va arăta versiunea demo a nivelului de bază al examenului de stat unificat într-o limbă străină, trebuie doar să priviți versiunea demo a VPR (All-Russian Test Work) pentru 11 note pe site-ul FIPI. Dezvoltatorii au confirmat oficial că versiunea demo a FIPI VPR în limbi străine este prototipul viitorului examen de stat unificat de bază.

Examenul de stat unificat de bază în limba germană (precum și în alte limbi străine) va consta din două părți - oral și scris. Fiecare parte este verificată și evaluată separat. În 2018, elevii de clasa a XI-a pot alege să completeze fie ambele părți, fie doar partea scrisă. Partea orală a examenului se desfășoară folosind echipamente speciale. Durata întregului examen este de 1 oră (60 de minute).



Trecerea examenului unificat de stat în limba germană cu o notă „excelentă” nu este atât de dificilă. Cum? - Citiți mai jos, familiarizați-vă cu structura principală a examenului și cu opțiunile de sarcini. Sfaturile practice de la Deutsch Online vă vor ajuta să obțineți cel mai mare scor și să dezvoltați strategia corectă de pregătire.

Examenul de stat unificat (Examenul de stat unificat) în limba germană este format din patru secțiuni:

- Ascultare
- Lectură
-
Gramatică și vocabular
- Scrisoare

Anterior, absolvenții au promovat și partea orală (Speaking) după un examen scris, unde trebuiau să conducă un dialog unu-la-unu cu un profesor din altă școală, precum și să prezinte un monolog detaliat pe o temă propusă. Ulterior, partea orală a examenului unificat de stat a fost anulată, iar examenul de astăzi constă doar din cele patru părți menționate mai sus.

Sarcinile examenului de stat unificat sunt împărțite în 3 categorii - A, B și C.

Misiuni Partea A reprezintă așa-numita alegere multiplă, unde sunt oferite trei sau patru variante de răspuns pentru fiecare întrebare, iar dintre opțiunile propuse trebuie să o alegeți pe cea corectă.

Partea B ceva mai complicate, pot exista sarcini de două tipuri principale: a) completați golurile din text, punând opțiunea propusă în forma gramaticală corectă; b) dat, de exemplu, șase texte și șapte titluri pentru ele - trebuie să-l găsiți pe cel suplimentar și să corelați pe cele rămase între ele. Aici răspunsurile sunt deja date, trebuie doar să le puneți în forma gramaticală corectă, sau să corelați răspunsurile cu întrebările, eliminând extraopțiunea.

Partea C- asta este deja acrobație, aici trebuie să compuneți singur un text structurat coerent, folosind corect gramatica și vocabularul.

Durata totală a examenului este de 180 de minute.

Sună înfricoșător. Dar în realitate nu este cazul. Există anumite trucuri pentru a face față mai bine fiecărui tip de sarcină și a economisi timp. Mai jos vom analiza ce sarcini pot fi găsite în fiecare parte și cum să le rezolvăm cel mai bine.

1. Ascultarea

Această parte testează în principal cât de bine înțelegeți limba germană după ureche. Crainicul va repeta fiecare sarcină de două ori cu o pauză de aproximativ 15 secunde.

Strategia de succes: rasfoieste intrebarile de la teme la text si raspunsurile inainte de a asculta! Într-un moment în care în rusă vor spune „Acum vei finaliza sarcinile de ascultare. Fiecare text va fi citit de două ori…” nu trebuie să ascultați asta, ci să citiți sarcinile în sine! Deci, în loc de cele 20 de secunde necesare, veți avea de câteva ori mai mult timp pentru a citi întrebările și opțiunile de răspuns. Uneori, chiar înainte de a auzi textul, poți presupune că una dintre opțiuni este incorectă, deoarece pur și simplu sună prea ilogic.

Exemplu:Wollte Peter nach seinem Studium arbeiten?
1) bei einem Automobilhersteller în Germania
2) bei einem großem Autokonzern in den USA
3) in der Großen Autowerkstatt bei seinem Vater

Logica raționamentului: Opțiunea numărul trei sună destul de ilogic - în primele două opțiuni se pune accentul pe țară - cel mai probabil, una dintre ele va fi corectă. Dar în a treia opțiune, ca și în a doua, există cuvântul „groß”, poate că aici au vrut să te prindă. Prin urmare, atunci când ascultăm, chiar dacă cuvintele individuale nu sunt clare, sau textul folosește sinonime (de exemplu, Produzent în loc de Hersteller, sau Unternehmen în loc de Konzern), acordăm atenție a) țară, b) loc - fabrică sau atelier de producție . Această abordare economisește mult timp și vă permite să vă concentrați!


De asemenea, vi se vor da mai multe afirmații de ascultat, pe care va trebui să le corelați cu titluri sau subiecte. Apoi va suna un dialog, căruia vi se vor oferi sarcini din care să alegeți conform principiului richtig / falsch / steht nicht im Text. Iar la final va avea loc un interviu, urmat de 9-10 întrebări, unde din trei variante de răspuns va trebui să alegi una corectă.

Principalul lucru este să vă concentrați pe ascultare și să transferați cu atenție opțiuni corecteîn formularul de răspuns! Cranicii vor citi textul clar, de două ori, chiar dacă un cuvânt rămâne neclar, nu intrați în panică, sarcina poate fi rezolvată cu siguranță fără acest cuvânt! Și - câștigăm timp pentru a citi întrebările folosind un mic truc, care a fost deja menționat mai sus.

2. Citirea

Această secțiune va testa dacă puteți înțelege bine textul scris, ceea ce este deja clar din titlul acestei părți. Majoritatea oamenilor percep textul scris mai ușor decât ascultarea, așa că toată lumea poate face față acestei părți a examenului fără probleme.

În prima sarcină, va trebui să alegeți potriviri între texte mici (5-6 rânduri în volum) și titluri pentru ele. Un titlu va fi redundant, așa că autorii examenului le formulează în mod deliberat, astfel încât să pară că două titluri se potrivesc unui text. Gândiți-vă unde este captura și de ce una dintre cele două opțiuni similare este incorectă.

Strategia de succes: Mai întâi, citește rapid întrebările cu răspunsuri, apoi textul! Când citim un text, nu încercăm să înțelegem cuvânt cu cuvânt și să traducem fiecare propoziție - prindem sensul! Ne uităm la locul în care se găsesc cuvintele și frazele de la întrebări în text și ce se spune despre fiecare dintre întrebări. Poate că răspunsul la prima întrebare se găsește doar în al doilea paragraf al textului și ați citit deja a doua propoziție din primul paragraf timp de cinci minute în a treia rundă - în zadar! Prin urmare, este important să vă familiarizați mai întâi cu întrebările și abia apoi să începeți să citiți textul în sine.

3. Gramatică și vocabular

Totul este simplu aici - fără trucuri, interpretare minimă, cunoaștere maximă pură de gramatică și înțelegere a vocabularului. În sarcinile B4-B10, li se vor da propoziții și cuvinte, care trebuie introduse în goluri în forma gramaticală corectă.

De exemplu, având în vedere propoziția: Wo die Traumziele der Deutschen liegen, _________ man auf den Landeskarten des neu erschienenen Reiseführers „Destinație 2013“ von Marco Polo sehen.
Și lângă această propoziție există un verb KÖNNEN, care trebuie introdus în locul spațiului liber în forma corectă. Muşchiul de bărbat ne indică deja că răspunsul corect ar fi kann.


Sarcinile B11-B16 sunt similare cu cele anterioare, cu diferența că mai întâi trebuie să transformați cuvântul: de exemplu, faceți un verb cu aceeași rădăcină dintr-un substantiv (Arbeit - arbeiten, aufmerksam - Aufmerksamkeit, Frankreich - französisch etc. .), iar apoi în gramatical dorit introduceți acest cuvânt într-o propoziție.

De exemplu, având în vedere următoarea propoziție: Auch die ____________ Journalisten haben über die letzten Wahlen im Busndestag berichtet.
Și alături este cuvântul FRANKREICH, din care vom face mai întâi un adjectiv Französisch(pentru că există deja un substantiv în fraza noastră - Journalisten), și apoi vom pune acest adjectiv în forma necesară - Französischen.


În cele din urmă, în partea „gramatică”, vor exista câteva întrebări destul de simple din partea A, unde va trebui să o alegeți pe cea corectă dintre cele patru opțiuni dintr-un text cu lacune (din nou, alegere multiplă).

Strategia de succes: corect și clar, în conformitate cu standardele, introduceți răspunsurile din partea B în formularul de răspuns! Acordați o atenție deosebită ortografiei ü, ö, ä și ß - pentru aceasta ar trebui să citiți instrucțiunile în avans! În timpul pregătirii pentru examen, ar trebui să revizuiți intens și gramatica - declinarea substantivelor și adjectivelor, terminații, plural, excepții de la reguli (de vreme ce sunt prinse cel mai adesea!), forme de timp ale verbelor (mai ales la timpul trecut).

4. Scrisoarea

Partea scrisă constă din două sarcini, în care vei avea șansa de a-ți demonstra nivelul de cunoaștere a limbii germane în toată gloria. Aici textul pe care l-ați scris va fi verificat pentru conformitatea cu cerințele specificate în sarcină - volum, subiect, structură. În plus, alegerea vocabularului și structuri gramaticale! Greșelile îți vor reduce scorul, așa că este mai bine să scrii mai puțin, dar mai bine.

Prima sarcină a acestei părți (C1) este scrierea. Scrisorile pot fi formale (scrisorile oficiale străini) și informale (scrisori către prieteni sau cunoscuți, cărți poștale). Ele diferă unul de celălalt, în primul rând, prin designul lor: vom începe o scrisoare prietenoasă cu un salut informal, ne vom adresa „tu” și ne vom încheia și informal. În această sarcină, cel mai probabil vi se va cere să scrieți un răspuns la o scrisoare de la un prieten sau o cunoștință din Germania (sau o carte poștală). În acest caz, sarcina, desigur, va indica ceea ce va trebui să menționați în scrisoarea dvs. (de exemplu, întrebați mai detaliat despre un eveniment, adresați mai multe întrebări pe un anumit subiect etc.)

Strategia de succes: Merită să înveți expresii standard de salut și rămas bun în avans, atenție deosebită acordați atenție virgulelor (în germană, regulile de punctuație sunt diferite de cele rusești!). Este foarte important să urmați structura sugerată de examinatori - dacă sarcina spune că trebuie să puneți trei întrebări pe subiect la sfârșit, atunci trebuie să puneți trei întrebări, nu cinci sau două. Și mereu la subiect, în acest caz întrebări precum „Ce mai faci?” și „Ce este nou?” nu vor fi luate în considerare.

Iată un exemplu despre cum puteți începe și încheia o scrisoare:

Salut Anna, / Liebe Anna,

Danke für deinen letzten Brief und die Postkarte aus Berlin.
Hat mich sehr gefreut zu erfahren, dass…

Freue mich bald von dir zu hören!

Viele Grüße / Liebe Grüße
Lena Iwanowa


În a doua sarcină a părții scrise a C2, va trebui să scrieți o declarație detaliată (în esență, un mini-eseu sau eseu) pe tema propusă. Aici se va tine cont de cat de logic si structurat iti prezinti gandurile si argumentele – bineinteles, in limba germana. Este foarte important să respectați volumul și structura propusă de examinatori, precum: introducere, partea principală (argumente pro și contra, opinia dumneavoastră personală), concluzie.

Strategia de succes: Acasă, asigurați-vă că exersați scrierea textelor argumentative pe diverse teme. Vino doar cu teze pe teme complet diferite (germană: „Fără cunoștințe de germană în lumea modernă nu pot supraviețui”, Internet: „Se deschide învățarea online noua eraîn educație”, sport etc.) și găsiți argumente pro și contra în limba germană. După ce ai scris un astfel de eseu de zece ori, în primul rând, nu pierzi timpul organizând textul și selectând fraze introductive (pentru că știi deja pe de rost de unde vei începe și cum vei termina), iar în al doilea rând, în general, Voi găsi mai repede argumente pro și contra. Este important să rețineți: pur și simplu nu va mai fi timp să scrieți mai întâi întregul text complet pe o ciornă, apoi să îl rescrieți într-o copie curată, fără erori! Prin urmare, în proiect scriem doar o schiță (plan) + principalele argumente pro și contra, fără fraze introductive!

Frazele introductive ar trebui să apară în mod natural după ce ai scris un eseu de test de zece ori. În timpul unei astfel de instruiri, se va elabora un set de fraze care pot fi folosite ca cadru la scrierea oricărui text de acest tip.

De exemplu, puteți începe un eseu reafirmând întrebarea din temă cu propriile cuvinte și punând o întrebare retorică precum Stimmt das wirklich so?

Partea principală poate fi construită folosind fraze și construcții introductive:

Erstens, … Zweitens, … Drittens, …
Einerseits….. Anderseits…… Außerdem….
Dafür spricht die Tatsache, dass… Dagegen spricht, dass…
Ein Argument dafür ist….. Ein Argument dagegen ist /wäre, dass….

Contraargumentele pot fi precedate de o întrebare retorică de genul A fost spricht gegen….? sau cuvinte introductiveși desene andererseits, eine andere Meinung ist /wäre, dagegen spricht die Tatsache, dass… si altele.

După ce ați enumerat, să zicem, trei argumente pro și două argumente contra, trebuie să cântăriți argumentele pro și contra: Wenn man die Vorteile und Nachteile vergleicht, kann man sehen, dass...- și exprimă-ți părerea: Meiner Meinung nach, …. /Ich bin der Meinung, dass... / Ich bin davon überzeugt, dass...

Iar ultimul paragraf este concluzia: Zusammenfassend kann man sagen, dass… / Zum Schluss möchte ich betonen, dass…


Important: o structură clară vă va permite să nu fiți distras de la ideea principală și să nu „vărsați apă” și, de asemenea, să economisiți timp pentru tranzițiile logice. Pentru partea scrisă sunt alocate 80 de minute, așa că este important să distribuiți corect acest timp și efort: de exemplu, alocați 20-30 de minute pentru scriere (20 de minute pentru pregătire și redactare, 10 minute pentru scriere pe exemplarul final). Ar trebui să petreceți mai mult timp eseului, să zicem 40-50 de minute (20-25 de minute pentru pregătire și schiță brută, 10 minute pentru scriere pe copia finală). În cele cinci minute rămase din timpul total, merită să recitiți ceea ce ați scris și să corectați greșelile care v-au atras atenția după o lectură.

Lyubov Mutovkina, Deutsch-online

Timp de citire: 12 minute. Vizualizari 952 Publicat 18.05.2018

Cum să vă pregătiți pentru examenul de stat unificat în limba germană, la ce să acordați atenție, ce secțiuni principale ale examenelor și opțiunile de atribuire vor fi și cum să le rezolvați pe toate „excelent” sfaturi practice vă va ajuta să obțineți cel mai mare scor și să dezvoltați strategia potrivită în pregătire.

Examenul de stat unificat (Examenul de stat unificat) în limba germană este format din patru secțiuni:

  • Ascultare
  • Lectură
  • Gramatică și vocabular
  • Scrisoare

Anterior, absolvenții au susținut și partea orală (Speaking) după un examen scris, în care trebuiau să conducă un dialog unu-la-unu cu un profesor din altă școală, precum și să prezinte un monolog detaliat pe tema propusă. Ulterior, partea orală a examenului unificat de stat a fost anulată, iar examenul de astăzi constă doar din cele patru părți menționate mai sus.

Sarcinile examenului de stat unificat sunt împărțite în 3 categorii - A, B și C.

Misiuni Partea A reprezintă așa-numita alegere multiplă, unde sunt oferite trei sau patru variante de răspuns pentru fiecare întrebare, iar dintre opțiunile propuse trebuie să o alegeți pe cea corectă.

Partea B ceva mai complicate, pot exista sarcini de două tipuri principale: a) completați golurile din text, punând opțiunea propusă în forma gramaticală corectă; b) dat, de exemplu, șase texte și șapte titluri pentru ele - trebuie să-l găsiți pe cel suplimentar și să corelați pe cele rămase între ele. Aici răspunsurile sunt deja date, trebuie doar să le puneți în forma gramaticală corectă, sau să corelați răspunsurile cu întrebările, eliminând extraopțiunea.

Partea C- aceasta este deja acrobație, aici trebuie să compuneți singur un text structurat coerent, folosind corect gramatica și vocabularul.

Durata totală a examenului este de 180 de minute.

Sună înfricoșător. Dar în realitate nu este cazul. Există anumite trucuri pentru a face față mai bine fiecărui tip de sarcină și a economisi timp. Mai jos vom analiza ce sarcini pot fi găsite în fiecare parte și cum să le rezolvăm cel mai bine.

Ascultare

Această parte testează în principal cât de bine înțelegeți limba germană după ureche. Crainicul va repeta fiecare sarcină de două ori cu o pauză de aproximativ 15 secunde.

Strategia de succes: rasfoieste intrebarile de la teme la text si raspunsurile inainte de a asculta! Într-un moment în care în rusă vor spune „Acum vei finaliza sarcinile de ascultare. Fiecare text va fi citit de două ori...” nu trebuie să ascultați asta, ci să citiți sarcinile în sine!

Deci, în loc de cele 20 de secunde necesare, veți avea de câteva ori mai mult timp pentru a citi întrebările și opțiunile de răspuns. Uneori, chiar înainte de a auzi textul, poți presupune că una dintre opțiuni este incorectă, deoarece pur și simplu sună prea ilogic.

Dacă aveți două opțiuni similare care diferă una de alta într-un mic detaliu, acordați atenție acestui detaliu - poate că aici au vrut să vă prindă autorii sarcinii!

Exemplu:Wollte Peter nach seinem Studium arbeiten?

  • bei einem Automobilhersteller în Germania
  • bei einem großem Autokonzern in den USA
  • in der Großen Autowerkstatt bei seinem Vater

Logica raționamentului: Opțiunea numărul trei sună destul de ilogic - în primele două opțiuni accentul este pus pe țară - Deutschland sau SUA, cel mai probabil una dintre ele va fi corectă. Dar în a treia opțiune, ca și în a doua, există cuvântul „groß”, poate că aici au vrut să te prindă.

Prin urmare, atunci când ascultăm, chiar dacă cuvintele individuale nu sunt clare, sau textul folosește sinonime (de exemplu, Produzent în loc de Hersteller, sau Unternehmen în loc de Konzern), acordăm atenție a) țară, b) loc - fabrică sau atelier de producție . Această abordare economisește mult timp și vă permite să vă concentrați!

De asemenea, vi se vor da mai multe afirmații de ascultat, pe care va trebui să le corelați cu titluri sau subiecte. Apoi va suna un dialog, căruia vi se vor oferi sarcini din care să alegeți conform principiului richtig / falsch / steht nicht im Text. Iar la final va avea loc un interviu, urmat de 9-10 întrebări, unde din trei variante de răspuns va trebui să alegi una corectă.

Nota! Principalul lucru este să vă concentrați pe ascultare și să transferați cu atenție opțiunile corecte în formularul de răspuns! Cranicii vor citi textul clar, de două ori, chiar dacă un cuvânt rămâne neclar, nu intrați în panică, sarcina poate fi rezolvată cu siguranță fără acest cuvânt! Și - câștigăm timp pentru a citi întrebările folosind un mic truc, care a fost deja menționat mai sus.

Lectură

Această secțiune va testa dacă puteți înțelege bine textul scris, ceea ce este deja clar din titlul acestei părți. Majoritatea oamenilor percep textul scris mai ușor decât ascultarea, așa că toată lumea poate face față acestei părți a examenului fără probleme.

În prima sarcină, va trebui să alegeți potriviri între texte mici (5-6 rânduri în volum) și titluri pentru ele. Un titlu va fi redundant, așa că autorii examenului le formulează în mod deliberat, astfel încât să pară că două titluri se potrivesc unui text. Gândiți-vă unde este captura și de ce una dintre cele două opțiuni similare este incorectă.

Strategia de succes: Mai întâi, citește rapid întrebările cu răspunsuri, apoi textul! Când citim un text, nu încercăm să înțelegem cuvânt cu cuvânt și să traducem fiecare propoziție – înțelegem sensul! Ne uităm la unde se găsesc cuvintele și frazele din întrebări în text și ce se spune despre fiecare întrebare

Poate că răspunsul la prima întrebare se găsește doar în al doilea paragraf al textului și ați citit deja a doua propoziție din primul paragraf timp de cinci minute în a treia rundă - în zadar! Prin urmare, este important să vă familiarizați mai întâi cu întrebările și abia apoi să începeți să citiți textul în sine.

Gramatica si vocabularul

Totul este simplu aici - fără trucuri, interpretare minimă, cunoaștere maximă pură de gramatică și înțelegere a vocabularului. În sarcinile B4-B10, li se vor da propoziții și cuvinte, care trebuie introduse în goluri în forma gramaticală corectă.

De exemplu, având în vedere propoziția: Wo die Traumziele der Deutschen liegen, _________ man auf den Landeskarten des neu erschienenen Reiseführers „Destinație 2013“ von Marco Polo sehen.
Și lângă această propoziție există un verb KÖNNEN, care trebuie introdus în locul spațiului liber în forma corectă. Muşchiul de bărbat ne indică deja că răspunsul corect ar fi kann.

Sarcinile B11-B16 sunt similare cu cele anterioare, cu diferența că mai întâi trebuie să transformați cuvântul: de exemplu, faceți un verb cu aceeași rădăcină dintr-un substantiv (Arbeit - arbeiten, aufmerksam - Aufmerksamkeit, Frankreich - französisch etc. .), iar apoi în gramatical dorit introduceți acest cuvânt într-o propoziție.

De exemplu, având în vedere următoarea propoziție: Auch die ____________ Journalisten haben über die letzten Wahlen im Busndestag berichtet.Și alături este cuvântul FRANKREICH, din care vom face mai întâi un adjectiv Französisch(pentru că există deja un substantiv în fraza noastră - Journalisten), și apoi vom pune acest adjectiv în forma necesară - Französischen.

În cele din urmă, în partea „gramatică”, vor exista câteva întrebări destul de simple din partea A, unde va trebui să o alegeți pe cea corectă dintre cele patru opțiuni dintr-un text cu lacune (din nou, alegere multiplă).

Strategia de succes: corect și clar, în conformitate cu standardele, introduceți răspunsurile din partea B în formularul de răspuns! Acordați o atenție deosebită ortografiei ü, ö, ä și ß - pentru aceasta ar trebui să citiți instrucțiunile în avans!

Atunci când vă pregătiți pentru examen, ar trebui să revizuiți intens și gramatica - declinarea substantivelor și adjectivelor, terminații, plurale, excepții de la reguli (din moment ce sunt prinse cel mai adesea!), forme de timp ale verbelor (mai ales la timpul trecut).

Scrisoare

Partea scrisă constă din două sarcini, în care vei avea șansa de a-ți demonstra nivelul de cunoaștere a limbii germane în toată gloria.

Aici textul pe care l-ați scris va fi verificat pentru conformitatea cu cerințele specificate în sarcină - volum, subiect, structură. În plus, alegerea vocabularului și a structurilor gramaticale este foarte importantă! Greșelile îți vor reduce scorul, așa că este mai bine să scrii mai puțin, dar mai bine.

Prima sarcină a acestei părți (C1) este scrierea. Scrisorile pot fi formale (scrisori oficiale către străini) și informale (scrisori către prieteni sau cunoscuți, cărți poștale). Ele diferă unul de celălalt, în primul rând, prin designul lor: vom începe o scrisoare prietenoasă cu un salut informal, ne vom adresa ție ca „tu” și ne vom încheia și informal.

În această sarcină, cel mai probabil vi se va cere să scrieți un răspuns la o scrisoare de la un prieten sau o cunoștință din Germania (sau o carte poștală). În acest caz, sarcina, desigur, va indica ceea ce va trebui să menționați în scrisoarea dvs. (de exemplu, întrebați mai detaliat despre un eveniment, adresați mai multe întrebări pe un anumit subiect etc.)

Strategia de succes: Merită să învățați în avans expresiile standard de salut și de rămas bun, acordând o atenție deosebită virgulelor (în germană, regulile de punctuație sunt diferite de rusă!).

Foarte important: urmați structura sugerată de examinatori - dacă sarcina spune că la sfârșit trebuie să puneți trei întrebări pe subiect, atunci trebuie să puneți trei întrebări, nu cinci sau două. Și mereu la subiect, în acest caz întrebări precum „Ce mai faci?” și „Ce e nou?” nu vor fi luate în considerare.

Iată un exemplu despre cum puteți începe și încheia o scrisoare:

Salut Anna, / Liebe Anna,

Danke für deinen letzten Brief und die Postkarte aus Berlin.
Hat mich sehr gefreut zu erfahren, dass…

Freue mich bald von dir zu hören!

Viele Grüße / Liebe Grüße
Lena Iwanowa

În a doua sarcină a părții scrise a C2, va trebui să scrieți o declarație detaliată (în esență, un mini-eseu sau eseu) pe tema propusă. Aici se va tine cont de cat de logic si structurat iti prezinti gandurile si argumentele – bineinteles, in limba germana.

Este foarte important să respectați volumul și structura propusă de examinatori, precum: introducere, partea principală (argumente pro și contra, opinia dumneavoastră personală), concluzie.

Strategia de succes: Acasă, asigurați-vă că exersați scrierea textelor argumentative pe diverse teme. Doar veniți cu teze pe teme complet diferite (germană: « Nu puteți trăi fără să cunoașteți limba germană în lumea modernă”, Internet: „Învățarea online deschide o nouă eră în educație”, sport etc.) și găsiți argumente pro și contra în germană.

După ce ai scris un astfel de eseu de zece ori, în primul rând, nu pierzi timpul organizând textul și selectând fraze introductive (pentru că știi deja pe de rost de unde vei începe și cum vei termina), iar în al doilea rând, în general, Voi găsi mai repede argumente pro și contra.

Important de reținut: Pur și simplu nu va fi timp să scrieți mai întâi întregul text complet pe o ciornă, apoi să îl rescrieți într-o copie curată, fără erori! Prin urmare, în proiect scriem doar o schiță (plan) + principalele argumente pro și contra, fără fraze introductive!

Frazele introductive ar trebui să apară în mod natural după ce ai scris un eseu de test de zece ori. În timpul unei astfel de instruiri, se va elabora un set de fraze care pot fi folosite ca cadru la scrierea oricărui text de acest tip.

De exemplu, puteți începe un eseu reafirmând întrebarea din temă cu propriile cuvinte și punând o întrebare retorică precum Stimmt das wirklich so?

Partea principală poate fi construită folosind fraze și construcții introductive:

  • Erstens, … Zweitens, … Drittens, …
  • Einerseits….. Anererseits…… Außerdem….
  • Dafür spricht die Tatsache, dass… Dagegen spricht, dass…
  • Ein Argument dafür ist….. Ein Argument dagegen ist /wäre, dass….

Nota! Contraargumentele pot fi precedate de o întrebare retorică de genul A fost spricht gegen….? sau cuvinte introductive și construcții andererseits, eine andere Meinung ist /wäre, dagegen spricht die Tatsache, dass… si altele.

După ce ați enumerat, să zicem, trei argumente pro și două argumente contra, trebuie să cântăriți argumentele pro și contra: Wenn man die Vorteile und Nachteile vergleicht, kann man sehen, dass...– și exprimă-ți părerea: Meiner Meinung nach, …. /Ich bin der Meinung, dass... / Ich bin davon überzeugt, dass...

Iar ultimul paragraf este concluzia: Zusammenfassend kann man sagen, dass… / Zum Schluss möchte ich betonen, dass…

Important: o structură clară vă va permite să nu fiți distras de la ideea principală și să nu „vărsați apă” și, de asemenea, să economisiți timp pentru tranzițiile logice. Pentru partea scrisă sunt alocate 80 de minute, așa că este important să distribuiți corect acest timp și efort: de exemplu, alocați 20-30 de minute pentru scriere (20 de minute pentru pregătire și redactare, 10 minute pentru scriere pe exemplarul final).

Ar trebui să petreceți mai mult timp eseului, să zicem 40-50 de minute (20-25 de minute pentru pregătire și schiță brută, 10 minute pentru scriere pe copia finală). În cele cinci minute rămase din timpul total, merită să recitiți ceea ce ați scris și să corectați greșelile care v-au atras atenția după o lectură.

Examenul de stat unificat în limba germană este rareori necesar pentru admitere. Toate specialitățile lingvistice acceptă cu ușurință rezultatele în limba engleză ca alternativă. Partea scrisă a examenului va avea loc pe 19 iunie, puteți susține partea orală pe 9 sau 13, dacă doriți.

Acest examen este de obicei ales de studenții școlilor de limbi străine în care limba principală studiată este germana. S-ar părea că în acest caz totul ar trebui să fie bine cu cunoștințele lui. Dar așteptările nu corespund întotdeauna realității. Și apoi începe căutarea intensivă a răspunsurilor gata făcute la examenul de stat unificat.

În fiecare an, un val de panică pre-examinare îi cuprinde pe absolvenți, iar motoarele de căutare încep să izbucnească cu numărul de solicitări pentru „răspunsuri gata la examenul de stat unificat în limba germană”, „găsiți răspunsuri gata făcute la examenul de stat unificat”, „ Soluții pentru examene de stat unificate„și alte variații. Deci, de unde le puteți obține și cât de utile vă vor fi? Să ne dăm seama.

Sarcini de examinare unificată de stat: la ce puteți găsi răspunsuri

Când decideți să căutați în mod activ răspunsuri, nu pierdeți din vedere caracteristica principala Examenul de stat unificat în limba germană: are o parte orală. Este, desigur, opțional, dar este inclus în scorul final, deci fără el scorul tău nu va fi mai mare de 80.

Partea scrisă include blocuri standard de sarcini pentru examenele de stat unificate lingvistice:

  • ascultare;
  • lectură;
  • gramatica si vocabularul;
  • scrisoare.

Dacă, în cazul primelor trei puncte, răspunsurile gata făcute vă pot ajuta cu adevărat, deoarece trebuie să introduceți doar un număr sau un cuvânt în formularele de răspuns, atunci problemele vor începe cu litera. Copierea unui eseu terminat ca copie carbon este extrem de periculoasă. Dacă dintr-o dată altcineva decide să folosească aceleași răspunsuri, vei fi expus instantaneu. Și încercările de reformulare a textului vor necesita deja cunoștințele dvs. de limba germană - în unele articole și cazuri puteți deveni atât de confuz încât examinatorul nu vă va putea înțelege ideea.

Mai mult, în partea de testare este, de asemenea, periculos să nu încerci să înțelegi deloc sarcinile. Poate că răspunsurile tale nu sunt deloc potrivite pentru sarcinile date și nici nu vei ști pentru că ai fost prea lene să citești cu atenție textele sau să încerci să asculți testul de ascultare. Deci nu te poți descurca fără să cunoști deloc germană.

De unde să descărcați răspunsuri gata făcute la examenul de stat unificat în germană

Gama de surse de răspunsuri este extrem de largă - le veți fi oferite de diverse site-uri, grupuri de pe rețelele de socializare și poate chiar absolvenți disperați ca dvs. care au deja norocul să găsească ceva.

Se poate avea încredere în ei? Foarte îndoielnic, deoarece este complet neclar de unde ar fi putut veni răspunsurile. Dacă deciziile sunt furnizate în avans, asigurându-se că acestea sunt informații de la „un insider” la FIPI, Rosobrnadzor sau altă organizație, nu ar trebui să crezi. Dacă într-adevăr a existat o scurgere de date, rezultatele examenului de stat unificat pot fi anulate cu totul.

Există un alt scenariu - ei promit că vor trimite răspunsurile cu câteva ore înainte de examenul de stat unificat, când KIM-urile sunt tipărite pe Orientul Îndepărtat. Desigur, îți pot trimite efectiv, dar există o problemă - CMM-urile sunt diferite în toate regiunile, așa că în cele din urmă acest lucru nu te va ajuta în niciun fel.

De fapt, escrocii care doresc să-ți vândă răspunsuri pot veni cu încă o sută de versiuni de unde au obținut informații atât de valoroase. Dar, cel mai probabil, toate acestea vor fi doar o încercare de a atrage bani din tine. Cu toate acestea, nu vor da nicio garanție. Prin urmare, este mai bine să nu așteptați un miracol, ci să încercați din nou să rezolvați versiunile de testare ale examenului de stat unificat cât mai aveți timp.