तुम्ही एक शिक्षक म्हणून अध्यापनशास्त्रीय शिक्षण घेतले आहे आणि बालवाडीत काम करणार आहात. शिक्षकाच्या जबाबदाऱ्या बालवाडीसर्वसाधारणपणे, तुम्हाला माहिती आहे, परंतु तुम्हाला सर्वकाही समजत नाही. प्रीस्कूल संस्थेच्या भिंतींच्या मागे काय लपलेले आहे? कदाचित हा लेख वाचून तुम्हाला काही प्रश्नांची उत्तरे शोधण्यात मदत होईल.

मी बालवाडीत काम करणार आहे. A ते Z पर्यंत बालवाडी शिक्षकाच्या जबाबदाऱ्या

सर्व प्रथम, एक शिक्षक अशी व्यक्ती आहे जी सतत मुलांच्या शेजारी असते: एका गटात, चालताना, दुपारचे जेवण आणि झोपेच्या वेळी. प्रत्येक मिनिट आणि सेकंदाला त्याने काळजीपूर्वक त्यांचे कल्याण आणि सुरक्षिततेचे निरीक्षण केले पाहिजे. पण हे त्याच्या कर्तव्याचा अंत नाही. याव्यतिरिक्त, शिक्षक मुलांसह विकासात्मक क्रियाकलाप आयोजित करतो, त्यांना परीकथा वाचतो आणि सांगतो, गटातील क्रम आणि शिस्तीचे निरीक्षण करतो, विविध गट दस्तऐवज ठेवतो, स्वीकारतो. सक्रिय सहभागमॅटिनी आयोजित आणि ठेवण्यासाठी.

शिक्षकांचा कामाचा दिवस

बालवाडी शिक्षकाच्या मुख्य जबाबदाऱ्या काय आहेत? हे अधिक स्पष्ट करण्यासाठी, सकाळपासून सुरू होणारा आणि संध्याकाळी समाप्त होणारा कामकाजाचा दिवस विचारात घ्या. मध्ये दररोज प्रीस्कूलदैनंदिन नित्यक्रमानुसार घडते, ज्याचे बालवाडी पालन करते. बालवाडी शिक्षकाची कर्तव्ये थेट त्याच्यावर अवलंबून असतात.

शिक्षकांच्या सकाळची सुरुवात मुलांच्या स्वागताने होते. यावेळी, शिक्षकाने प्रत्येक पालकांशी संवाद साधला पाहिजे, मुलासह सर्वकाही व्यवस्थित आहे की नाही ते तपासावे. जेव्हा सर्व मुले एकत्र होतात, तेव्हा शिक्षक त्यांच्याबरोबर व्यायाम करतात आणि त्यांना नाश्त्याकडे घेऊन जातात. न्याहारीनंतर, मुलांसोबत थेट शैक्षणिक क्रियाकलाप आणि फेरफटका मारला जातो. या वर्गांमधील मध्यांतरांमध्ये, दुसरा नाश्ता आयोजित केला जाऊ शकतो, परंतु हे सर्व बालवाडीच्या वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असते. चाला नंतर, मुले दुपारचे जेवण करतात आणि झोपायला जातात. शांत वेळेत, शिक्षक विविध प्रकारच्या क्रियाकलापांमध्ये व्यस्त राहू शकतात: कागदपत्रे भरा, विविध स्टँड, कोपरे व्यवस्थित करा, मॅटिनीसाठी तयार करा, खेळणी धुवा, नवीनतम पद्धतशीर साहित्याशी परिचित व्हा.

झोपेनंतर, दुपारचा नाश्ता, फिरणे आणि रात्रीचे जेवण, त्यानंतर मुलांना त्यांचे पालक घेऊन जातात.

शिक्षकाच्या जबाबदाऱ्या

कामावर घेताना, या पदासाठी नियुक्त केलेल्या प्रत्येक कर्मचाऱ्याने बालवाडी शिक्षकाच्या स्वाक्षरीच्या विरूद्ध नोकरीच्या जबाबदाऱ्यांचा अभ्यास केला पाहिजे. या दस्तऐवजात असे नमूद केले आहे की मुलांचे आणि त्यांच्या आरोग्यास प्रोत्साहन देणारे क्रियाकलाप आयोजित करण्यात शिक्षक सक्षम असणे आवश्यक आहे शारीरिक विकास, सर्व प्रकारचे संघटित आणि स्वतंत्र क्रियाकलाप आणि प्रीस्कूलर्सचा संवाद. प्रीस्कूल संस्थेच्या मुख्य कार्यक्रमानुसार मुलांना सर्व ज्ञान प्राप्त करणे आवश्यक आहे.

बालवाडी शिक्षकाच्या नोकरीच्या जबाबदाऱ्यांमध्ये मुलांचे घरामध्ये आणि बालवाडीच्या खेळाच्या मैदानावर काळजीपूर्वक पर्यवेक्षण करणे, पालकांशी संवाद समाविष्ट आहे. शिक्षक देखील खेळाचे नियोजन आणि आयोजन करतो आणि स्वतंत्र क्रियाकलापमुलांची विश्रांती, इंट्रा-गार्डन आणि उच्च स्तरावरील स्पर्धांमध्ये सहभाग, त्यानंतर ते मुलांच्या कलाकृतींचे प्रदर्शन आयोजित करतात.

शिक्षकाने आधुनिक नाविन्यपूर्ण तंत्रज्ञान आणि पद्धतींमध्ये प्रभुत्व मिळवले पाहिजे आणि ते व्यवहारात लागू केले पाहिजे. यासह, शिक्षक त्याच्या कामाच्या ठिकाणी, गटातील आणि त्याच्याकडे सोपविलेल्या क्षेत्रातील सुव्यवस्था आणि स्वच्छतेवर लक्ष ठेवतो. SanPiN मानकांनुसार खेळण्यांचे निर्जंतुकीकरण करते. कनिष्ठ शिक्षकाच्या कामाचे समन्वय साधते. मुलांच्या उपस्थितीच्या दैनंदिन नोंदी ठेवतात आणि एका विशेष नोटबुकमध्ये नोंदवतात. शिक्षक थेट डोक्याच्या अधीन असतो, वरिष्ठ शिक्षक आणि नर्सच्या आवश्यकता पूर्ण करतो.

वरिष्ठ शिक्षकाला उच्च शैक्षणिक शिक्षण आणि किमान पाच वर्षे पूर्वस्कूल शिक्षण क्षेत्रात कामाचा अनुभव असणे आवश्यक आहे.

वरिष्ठ शिक्षकाच्या मुख्य जबाबदाऱ्यांमध्ये मुलांसोबत काम करणाऱ्या सर्व शिक्षकांच्या क्रियाकलापांचे व्यवस्थापन करणे समाविष्ट आहे. तो बालवाडीत नियोजित शैक्षणिक परिषदा, पालक सभा आणि इतर सर्व कार्यक्रम आयोजित करतो आणि आयोजित करतो. वर्षातून दोनदा, शिक्षकांसह, ते प्रत्येक मुलाद्वारे प्रोग्राममध्ये प्रभुत्व मिळविण्याची पातळी ओळखण्यासाठी निरीक्षण करते.

वरिष्ठ शिक्षक शिक्षक, अरुंद तज्ञ, कनिष्ठ शिक्षक या पदांसाठी उमेदवारांच्या निवडीत भाग घेतात. बालवाडी कर्मचार्‍यांच्या संघात चांगले मानसिक वातावरण तयार करण्यात मदत करते.

वरिष्ठ शिक्षकाच्या कर्तव्यांमध्ये सर्व पद्धतशीर दस्तऐवजीकरण राखणे समाविष्ट आहे: वार्षिक योजना, वर्षाच्या कामाचे विश्लेषण, सायक्लोग्राम, विविध निरीक्षण आणि बरेच काही. त्याने अध्यापनशास्त्रीय कामगारांच्या शिक्षणाच्या पातळीचे निरीक्षण केले पाहिजे, त्यांची पात्रता वेळेवर सुधारली पाहिजे आणि प्रमाणन तयार करण्यात मदत केली पाहिजे. तसेच, जिल्हा आणि फेडरल स्तरावरील विविध कार्यक्रम आणि स्पर्धांमध्ये सहभागी होण्यासाठी शिक्षकांना सक्रिय करणे.

वरिष्ठ शिक्षक थेट बालवाडीच्या प्रमुखाच्या अधीन आहेत.

कनिष्ठ शिक्षकाची भूमिका

कनिष्ठ बालवाडी शिक्षकांच्या कर्तव्यांमध्ये गटातील स्वच्छता राखणे समाविष्ट आहे. त्याने सकाळी आणि संध्याकाळी त्याच्याकडे सोपवलेले सर्व परिसर स्वच्छ करणे आवश्यक आहे, शांत तासानंतर - करणे ओले स्वच्छताबेडरूममध्ये जर गटात कार्पेट्स असतील तर ते ओलसर ब्रश आणि व्हॅक्यूम क्लिनरने स्वच्छ करा. महिन्यातून एकदा अनिवार्य आहे सामान्य स्वच्छताजंतुनाशकांच्या वापराने, खिडक्या वर्षातून दोनदा धुतल्या जातात.

कनिष्ठ शिक्षकाचे दैनंदिन कर्तव्य म्हणजे डिश, मुलांचे टेबल ज्यावर ते खातात, भांडी (असल्यास) स्वच्छ करणे. आठवड्यातून एकदा किंवा जेव्हा गरज भासेल तेव्हा बेड लिनन बदला. स्नानगृहांची स्वच्छता प्रक्रिया दिवसातून दोनदा केली पाहिजे. टॉवेलच्या स्वच्छतेचे निरीक्षण करते, गटामध्ये पिण्यासाठी उकडलेले पाणी सतत उपस्थिती. चालताना मुलांना कपडे घालण्यास आणि कपडे घालण्यास मदत करते.

वरील सर्व गोष्टींसह, कनिष्ठ शिक्षकाने मुलांसह कार्य आयोजित करण्यात, शिक्षकाने आयोजित केलेल्या शैक्षणिक क्रियाकलापांमध्ये मदत करणे बंधनकारक आहे. तसेच, त्याच्या कर्तव्यांमध्ये मुलांमध्ये स्वयं-सेवेची मूलभूत कौशल्ये विकसित करण्यासाठी कार्य आयोजित करणे, त्यांना वरिष्ठ आणि सामाजिकदृष्ट्या उपयुक्त कामाची ओळख करून देणे समाविष्ट आहे. तयारी गट. कनिष्ठ शिक्षक प्रीस्कूल मुलांच्या आहाराचे आयोजन करतात, जेवण दरम्यान चांगल्या वर्तनाचे नियम, सांस्कृतिक आणि आरोग्यविषयक कौशल्ये पार पाडण्यासाठी कार्य करतात. त्याच्या क्षमतेच्या बाबतीत प्रीस्कूलरच्या पालकांशी संवाद साधतो. चांगल्या कारणास्तव काळजीवाहू नसताना आणि "शांत वेळेत" मुलांची काळजी घेते.

कनिष्ठ शिक्षक थेट डोक्याच्या अधीन असतो, शिक्षक, परिचारिका, घराचा प्रमुख यांच्या गरजा पूर्ण करतो.

बालवाडी शिक्षक सहाय्यक

जर आपण सहाय्यक बालवाडी शिक्षक आणि कनिष्ठ शिक्षक यांच्या नोकरीच्या जबाबदाऱ्यांची तुलना केली तर ते व्यावहारिकदृष्ट्या एकसारखे असल्याचे आपल्याला दिसेल. त्यांचा फरक एवढाच आहे की कनिष्ठ शिक्षकाचे कर्तव्य हे शिक्षक आयोजित केलेल्या शैक्षणिक क्रियाकलापांमध्ये भाग घेणे आहे आणि सहाय्यक शिक्षकासाठी हे कार्य कर्तव्यांमध्ये समाविष्ट नाही.

निवड तुमची आहे

तर तुम्ही बालवाडीत कामावर जावे का? बालवाडी शिक्षकाची कर्तव्ये खूप विस्तृत आहेत आणि प्रत्येकजण ते करू शकत नाही. या लेखात, आम्ही बालवाडीतील कामाचे सर्व तपशील प्रकट करण्याचा प्रयत्न केला, मुख्य शिक्षकापासून सुरू होऊन सहाय्यकासह समाप्त. आता निवड तुमची आहे - तुम्ही कोणत्या पदासाठी अर्ज करू शकता. हे सर्व तुमचे शिक्षण, पात्रता आणि काम करण्याची इच्छा यावर अवलंबून असते.

P.S. मुख्य बद्दल थोडक्यात

आणि सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे मुलांवर प्रेम. कोणत्याही सूचनेमध्ये स्पष्ट नसलेली मुख्य आवश्यकता म्हणजे मुलांवर प्रेम करणे आणि त्यांच्याशी काळजीपूर्वक वागणे.

कालमुझेम - पासवर्ड

कामाचे स्वरूप
प्रीस्कूलचे उपप्रमुख शैक्षणिक संस्था
शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कामासाठी

1. सामान्य तरतुदी

१.१. शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे उपप्रमुख हे नेत्यांच्या श्रेणीशी संबंधित आहेत ज्यांचे क्रियाकलाप _________ च्या नेतृत्वाशी संबंधित आहेत (यापुढे शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुख म्हणून संदर्भित).

१.२. शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुख प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखाद्वारे नियुक्त आणि डिसमिस केले जातात कायद्याने प्रदान केले आहेआरएफ.

१.३. "राज्य आणि महानगरपालिका प्रशासन", "व्यवस्थापन", "कार्मिक व्यवस्थापन" या प्रशिक्षणाच्या क्षेत्रात उच्च व्यावसायिक शिक्षण घेतलेल्या व्यक्ती आणि अध्यापन किंवा नेतृत्व पदांवर किंवा उच्च व्यावसायिक शिक्षणाचा किमान पाच वर्षांचा अनुभव या पदावर नियुक्त केला जातो. शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुख आणि राज्य आणि नगरपालिका प्रशासन, व्यवस्थापन आणि अर्थशास्त्र या क्षेत्रातील अतिरिक्त व्यावसायिक प्रशिक्षण आणि अध्यापन किंवा नेतृत्व पदांवर किमान पाच वर्षांचा अनुभव.

१.४. त्याच्या क्रियाकलापांमध्ये, शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुख रशियन फेडरेशनच्या कायद्याद्वारे आणि रशियन फेडरेशनच्या इतर नियामक कायदेशीर कायद्यांद्वारे मार्गदर्शन केले जातात, संस्था राज्य शक्तीरशियन फेडरेशनचे विषय, स्थानिक सरकारे, शिक्षण क्षेत्रात व्यवस्थापन करणार्‍या संस्थांचे आदेश आणि आदेश, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेची सनद, सामूहिक करार, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे स्थानिक नियम.

1.5. शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुखांना हे माहित असले पाहिजेः

1. बालकांच्या हक्कांवरील अधिवेशन;
2. मानसशास्त्र;
3. शरीरविज्ञान, स्वच्छता मूलभूत गोष्टी;
4. प्रकल्प व्यवस्थापनाच्या मूलभूत गोष्टी;

2. नोकरीच्या जबाबदाऱ्या

शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुख:

२.१. क्रियाकलापांचे वर्तमान आणि दीर्घकालीन नियोजन तसेच प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या क्रियाकलापांसाठी आवश्यक शैक्षणिक, पद्धतशीर आणि इतर कागदपत्रांचा विकास आयोजित करते.

२.२. प्रीस्कूल शिक्षकांच्या कामाचे समन्वय साधते.

२.३. संस्थेच्या पद्धतींमध्ये सुधारणा प्रदान करते शैक्षणिक प्रक्रियाआणि आधुनिक शैक्षणिक तंत्रज्ञानाचा वापर, दुर्गम तंत्रज्ञानासह.

२.४. अध्यापनशास्त्रीय विज्ञान आणि सराव प्रतिनिधींच्या परस्परसंवादाचे समन्वय साधते

2.5. अभिनव कार्यक्रम आणि तंत्रज्ञानाच्या विकास आणि विकासामध्ये शिक्षकांना सहाय्य प्रदान करते.

२.६. शैक्षणिक, पद्धतशीर, सांस्कृतिक आणि सामूहिक कार्य आयोजित करते

२.७. मधील वर्गांसह, विद्यार्थ्यांच्या साप्ताहिक शैक्षणिक भाराची कमाल स्वीकार्य मात्रा नियंत्रित करते अतिरिक्त शिक्षण. वर्ग आणि इतर प्रकारच्या शैक्षणिक क्रियाकलापांचे वेळापत्रक बनवते.

2.8.. वेळेवर तयारी, मंजूरी, अहवाल दस्तऐवज सादर करणे सुनिश्चित करते.

२.९. अध्यापन कर्मचार्‍यांची निवड आणि नियुक्तीमध्ये भाग घेते, त्यांच्या पात्रता आणि व्यावसायिक कौशल्यांमध्ये सुधारणा आयोजित करते

२.१०. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांची शैक्षणिक प्रक्रिया आणि व्यवस्थापन सुधारण्यासाठी प्रस्ताव तयार करते.

२.११. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांच्या अध्यापनशास्त्रीय कामगारांच्या तयारी आणि प्रमाणीकरणामध्ये भाग घेते.

२.१२. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांचे गट आणि परिसर आधुनिक उपकरणे, व्हिज्युअल एड्स आणि सुसज्ज करण्यासाठी उपाययोजना करते. तांत्रिक माध्यमप्रशिक्षण, त्यांच्या शैक्षणिक-पद्धतीय, कलात्मक आणि नियतकालिक साहित्याची भरपाई.

3. अधिकार

३.१. शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुखांना हे अधिकार आहेत:

1. त्याच्या योग्यतेनुसार आणि सनदीने विहित केलेल्या पद्धतीने, शैक्षणिक संस्थेच्या कर्मचार्‍यांना आदेश, सूचना द्या आणि त्यांच्या अंमलबजावणीची मागणी करा, विद्यार्थ्यांसह वर्गांना उपस्थित राहा;
2. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या क्रियाकलापांमध्ये सुधारणा करण्यासाठी प्रमुखांच्या विचारार्थ प्रस्ताव सादर करा;
3. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांच्या कर्मचार्‍यांकडून त्यांच्या क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी आवश्यक माहिती प्राप्त करा;
4. त्यांच्या क्षमतेनुसार कागदपत्रांवर स्वाक्षरी करा;
5. संस्थेच्या व्यवस्थापनाने त्यांच्या कामगिरीमध्ये मदत करणे आवश्यक आहे अधिकृत कर्तव्ये.

३.२. शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कामासाठी उपप्रमुखांना शिक्षकांकडून मागणी करण्याचा अधिकार आहे:

1. गुणवत्ता काम;
2. शैक्षणिक प्रक्रियेदरम्यान विद्यार्थ्यांच्या जीवनाचे आणि आरोग्याच्या संरक्षणासाठी नियमांचे पालन, कामगार संरक्षण नियमांची अंमलबजावणी आणि आग सुरक्षा.

3.3 पुढील सुट्टीचा कालावधी 42 कॅलेंडर दिवस आहे.

३.४. कामकाजाचा आठवडा ३६ तासांचा असतो.

4. जबाबदारी

शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कार्यासाठी उपप्रमुख जबाबदार आहेत:

तारीख ____________________________ स्वाक्षरी _______________

वरिष्ठ शिक्षकाचे नोकरीचे वर्णन

. 1. सामान्य तरतुदी

ज्येष्ठ शिक्षक:

१.१. माध्यमिक विशेष किंवा उच्च व्यावसायिक शिक्षण असलेल्या व्यक्तींमधून नियुक्ती.

१.२. बालवाडीच्या प्रमुखांना आणि शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कामासाठी उपप्रमुखांना अहवाल.

१.३. प्रमुखाच्या आदेशाने त्याला कामावर ठेवले जाते आणि बडतर्फ केले जाते.

१.४. त्यांच्या कार्याचे मार्गदर्शन केले जाते मानक कागदपत्रे, हे नोकरीचे वर्णन आणि अंतर्गत कामगार नियम.

1.5 वरिष्ठ शिक्षकांना हे माहित असले पाहिजे:

1. रशियन फेडरेशनच्या शैक्षणिक प्रणालीच्या विकासाचे प्राधान्य दिशानिर्देश;
2. शैक्षणिक, शारीरिक संस्कृती आणि क्रीडा क्रियाकलापांचे नियमन करणारे कायदे आणि इतर नियामक कायदेशीर कायदे;
3. बालकांच्या हक्कांवरील अधिवेशन;
4. अध्यापनशास्त्र, आधुनिक मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय विज्ञान आणि सरावाची उपलब्धी;
5. मानसशास्त्र;
6. शरीरविज्ञान, स्वच्छता मूलभूत गोष्टी;
7. शैक्षणिक प्रणाली व्यवस्थापनाचे सिद्धांत आणि पद्धती;
8. योग्यतेच्या मुख्य घटकांच्या निर्मितीच्या पद्धती (व्यावसायिक, संप्रेषणात्मक, माहितीपूर्ण, कायदेशीर);
9. उत्पादक, भिन्न शिक्षण, सक्षमता-आधारित दृष्टिकोनाची अंमलबजावणी, विकासात्मक शिक्षणासाठी आधुनिक शैक्षणिक तंत्रज्ञान;
10. मन वळवण्याच्या पद्धती, एखाद्याच्या स्थितीबद्दल वाद घालणे, विद्यार्थ्यांशी संपर्क स्थापित करणे विविध वयोगटातील, त्यांचे पालक (त्यांची जागा घेणारी व्यक्ती), कामावर असलेले सहकारी;
11. संघर्षाच्या परिस्थितीची कारणे, त्यांचे प्रतिबंध आणि निराकरण करण्यासाठी तंत्रज्ञान;
12. मजकूर संपादक, स्प्रेडशीटसह कार्य करण्याच्या मूलभूत गोष्टी, ईमेलआणि ब्राउझर, मल्टीमीडिया उपकरणे;
13. व्यवस्थापनाच्या मूलभूत गोष्टी, कर्मचारी व्यवस्थापन;
14. प्रकल्प व्यवस्थापनाच्या मूलभूत गोष्टी;
15. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे अंतर्गत कामगार नियम;
16. कामगार संरक्षण आणि अग्नि सुरक्षा नियम.

१.६. कामगार शिस्त पाळतो.

2. नोकरीच्या जबाबदाऱ्या.

२.१. शिक्षकांच्या कामाचे पर्यवेक्षण करते:

* शैक्षणिक कार्याच्या योजना पद्धतशीरपणे तपासते;

* वेळापत्रकानुसार गटांमध्ये वर्गांना उपस्थित राहणे;

* वार्षिक कार्य योजना, शिक्षक परिषदेच्या बैठकीत घेतलेल्या निर्णयांच्या अंमलबजावणीवर लक्ष ठेवते;

* शिक्षक, मानसशास्त्रज्ञ, संगीत दिग्दर्शक आणि इतर तज्ञांच्या कार्यात परस्परसंवाद आयोजित करते;

* मुलांच्या विकासाचे, त्यांच्या ज्ञानाचे, कौशल्यांचे नियमितपणे निदान करते;

* स्वयं-शिक्षणासाठी शिक्षकांच्या योजनांचा अभ्यास करते.

२.२. सामंजस्य करार, कुटुंब आणि शाळा यामधील संबंध पार पाडतो.

* शाळेसोबत संयुक्त उपक्रम राबवते;

* कौटुंबिक शिक्षणाच्या अनुभवाबद्दल पालकांच्या स्टँड, फोल्डर-मूव्हर्ससाठी तयार करते;

2.3. वेळेवर शैक्षणिक दस्तऐवजीकरण तयार करते;

२.४. मॅन्युअल, उपदेशात्मक साहित्याच्या निर्मितीमध्ये शिक्षकांचे कार्य आयोजित करते;

3. अधिकार

४.१. पुढील सुट्टीचा कालावधी 42 कॅलेंडर दिवस आहे.

४.२. कामकाजाचा आठवडा ३६ तासांचा असतो.

४.३. रशियन फेडरेशनच्या कामगार संहिता, अंतर्गत कामगार नियमांद्वारे प्रदान केलेले अधिकार आहेत.

5. जबाबदारी

मुख्य शिक्षक यासाठी जबाबदार आहेत:

1. त्यांची कर्तव्ये पार पाडण्यात अयशस्वी झाल्याबद्दल किंवा अयोग्य कामगिरीसाठी - कामगार कायद्यानुसार;
2. त्याच्या क्रियाकलापांच्या कालावधीत केलेल्या गुन्ह्यांसाठी - सध्याच्या नागरी, प्रशासकीय आणि गुन्हेगारी कायद्यानुसार;
3. सामग्रीचे नुकसान करण्यासाठी - लागू कायद्यानुसार.

मी नोकरीचे वर्णन वाचले आहे आणि त्याच्याशी सहमत आहे.

तारीख ____________________________ स्वाक्षरी _________________

कामाचे स्वरूप
प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे वरिष्ठ शिक्षक

1. सामान्य तरतुदी

१.१. वरिष्ठ शिक्षक हा तज्ञांच्या श्रेणीशी संबंधित आहे आणि एक शैक्षणिक कार्यकर्ता आहे.

१.२. रशियन फेडरेशनच्या कायद्याने विहित केलेल्या पद्धतीने प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखाद्वारे वरिष्ठ शिक्षकाची नियुक्ती आणि डिसमिस केले जाते.

१.३. वरिष्ठ शिक्षक प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखांना आणि शैक्षणिक आणि पद्धतशीर कामासाठी उपप्रमुखांना अहवाल देतात.

१.४. "शिक्षण आणि अध्यापनशास्त्र" या प्रशिक्षणाच्या दिशेने उच्च व्यावसायिक शिक्षण घेतलेल्या आणि शिक्षक म्हणून किमान दोन वर्षांचा कामाचा अनुभव असलेल्या व्यक्तीची वरिष्ठ शिक्षक पदावर नियुक्ती केली जाते.

1.5. त्याच्या क्रियाकलापांमध्ये, वरिष्ठ शिक्षक रशियन फेडरेशनचे कायदे आणि रशियन फेडरेशनच्या इतर नियामक कायदेशीर कायद्यांद्वारे मार्गदर्शन केले जातात, रशियन फेडरेशनच्या घटक घटकांचे राज्य अधिकारी, स्थानिक सरकारे, संस्थांचे आदेश आणि आदेश यांमध्ये व्यवस्थापन करतात. शिक्षणाचे क्षेत्र, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेची सनद, सामूहिक करार, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेची स्थानिक मानक कृती.

१.६. मुख्य शिक्षकाला हे माहित असले पाहिजे:

रशियन फेडरेशनच्या शैक्षणिक प्रणालीच्या विकासाचे प्राधान्य दिशानिर्देश;

शैक्षणिक क्रियाकलापांचे नियमन करणारे कायदे आणि इतर मानक कायदेशीर कायदे;

बालकांच्या हक्कांवरील अधिवेशन;

अध्यापनशास्त्र, बाल, विकासात्मक आणि सामाजिक मानसशास्त्र;

नातेसंबंधांचे मानसशास्त्र, मुलांची वैयक्तिक आणि वय वैशिष्ट्ये, वय शरीरविज्ञान, विद्यार्थ्यांच्या क्रियाकलापांचे निरीक्षण करण्याच्या पद्धती आणि प्रकार, शैक्षणिक नैतिकता;

शैक्षणिक कार्याचा सिद्धांत आणि कार्यपद्धती;

शैक्षणिक प्रणाली व्यवस्थापित करण्याच्या पद्धती, सक्षमतेच्या मुख्य घटकांची निर्मिती (व्यावसायिक, संप्रेषणात्मक, माहितीपूर्ण, कायदेशीर);

उत्पादक, भिन्नता, विकासात्मक शिक्षण, सक्षमता-आधारित दृष्टिकोनाची अंमलबजावणी, मन वळवण्याच्या पद्धती, एखाद्याच्या स्थितीचा युक्तिवाद, वेगवेगळ्या वयोगटातील विद्यार्थ्यांशी संपर्क स्थापित करणे, त्यांचे पालक (त्यांची जागा घेणे), कामाचे सहकारी यासाठी आधुनिक शैक्षणिक तंत्रज्ञान;

संघर्षाच्या परिस्थितीची कारणे, त्यांचे प्रतिबंध आणि निराकरण करण्यासाठी तंत्रज्ञान;

पर्यावरणशास्त्र, अर्थशास्त्र, समाजशास्त्र, कामगार कायदे या मूलभूत गोष्टी;

मजकूर संपादक, स्प्रेडशीट, ई-मेल आणि ब्राउझर, मल्टीमीडिया उपकरणांसह कार्य करण्याच्या मूलभूत गोष्टी;

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे अंतर्गत कामगार नियम;

कामगार संरक्षण आणि अग्नि सुरक्षा नियम.

2. नोकरीच्या जबाबदाऱ्या

जुने प्रीस्कूल शिक्षक:

२.१. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या विकसनशील शैक्षणिक वातावरणाच्या डिझाइनमध्ये शिक्षक आणि इतर शैक्षणिक कामगारांच्या क्रियाकलापांचे समन्वय साधते.

२.२. हे शिक्षक आणि इतर शैक्षणिक कामगारांना पद्धतशीर सहाय्य प्रदान करते, प्रगत शैक्षणिक अनुभवाचे सामान्यीकरण, त्यांची पात्रता सुधारण्यासाठी आणि सर्जनशील पुढाकार विकसित करण्यासाठी योगदान देते.

२.३. तयार करण्यास मदत करते अनुकूल परिस्थितीविद्यार्थ्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या वैयक्तिक विकासासाठी आणि नैतिक निर्मितीसाठी, त्यांच्या शिक्षणाच्या प्रणालीमध्ये आवश्यक समायोजन केले जाते.

२.४. संघात अनुकूल सूक्ष्म वातावरण आणि नैतिक आणि मानसिक वातावरण तयार करण्यात योगदान देते.

2.5. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेमध्ये आयोजित केलेल्या मंडळांच्या प्रणालीद्वारे विद्यार्थ्यांद्वारे अतिरिक्त शिक्षणाच्या पावतीला प्रोत्साहन देते.

२.६. विद्यार्थ्यांच्या वैयक्तिक आणि वयाच्या आवडीनुसार, तो प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेतील विद्यार्थ्यांच्या जीवनाची संघटना सुधारतो.

२.७. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे कर्मचारी विद्यार्थ्यांचे हक्क आणि स्वातंत्र्य, शैक्षणिक प्रक्रियेदरम्यान त्यांचे जीवन आणि आरोग्याचे रक्षण करण्याचे नियम, कामगार संरक्षण आणि अग्निसुरक्षा नियमांची अंमलबजावणी करतात याची खात्री करण्यात सहभागी होतात.

२.८. इलेक्ट्रॉनिक फॉर्मच्या मदतीने आरोग्य, विद्यार्थ्यांच्या विकासाचे निरीक्षण (निरीक्षण) करते.

२.९. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शैक्षणिक कार्याच्या योजना (कार्यक्रम) च्या विकासामध्ये भाग घेते.

२.१०. तो सक्रियपणे निरोगी जीवनशैलीचा प्रचार करतो.

२.११. शिक्षक, शिक्षक-मानसशास्त्रज्ञ, इतर शैक्षणिक कामगार, विद्यार्थ्यांचे पालक (त्यांच्या जागी) जवळच्या संपर्कात काम करते.

२.१२. अध्यापनशास्त्रीय, पद्धतशीर परिषद, पद्धतशीर कार्याचे इतर प्रकार, पालक सभा आयोजित करणे, आरोग्य-सुधारणा, शैक्षणिक आणि शैक्षणिक कार्यक्रमाद्वारे प्रदान केलेल्या इतर कार्यक्रमांमध्ये, पालकांना (त्यांची जागा घेणारी व्यक्ती) पद्धतशीर आणि सल्लागार सहाय्य प्रदान करण्यात भाग घेते.

२.१३. शैक्षणिक प्रक्रिया सुधारण्यासाठी सूचना करते.

२.१४. कामगार संरक्षण आणि अग्निसुरक्षा नियमांचे पालन करते.

3. अधिकार

मुख्य शिक्षकांना अधिकार आहेत:

त्याच्या योग्यतेनुसार आणि सनदीने विहित केलेल्या पद्धतीने, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या शिक्षकांना आवश्यक सूचना द्या, मागणी गुणवत्ता कामगिरीकार्य करा, विद्यार्थ्यांसह वर्गात जा, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या शैक्षणिक कार्यकर्त्यांकडून त्यांच्या क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी आवश्यक माहिती प्राप्त करा;

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या व्यवस्थापनात भाग घ्या, त्यांच्या व्यावसायिक सन्मान आणि प्रतिष्ठेचे रक्षण करा;

शिक्षण आणि संगोपनाच्या पद्धती मुक्तपणे निवडा आणि वापरा, अभ्यास मार्गदर्शकआणि साहित्य, शैक्षणिक संस्थेने मंजूर केलेल्या शैक्षणिक कार्यक्रमानुसार पाठ्यपुस्तके;

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखांद्वारे विचारासाठी त्यांच्या क्रियाकलापांच्या मुद्द्यांवर प्रस्ताव सादर करा;

संस्थेच्या व्यवस्थापनाला त्यांची कर्तव्ये पार पाडण्यासाठी मदत करणे आवश्यक आहे;

त्यांची व्यावसायिक पात्रता सुधारणे, प्रमाणपत्र उत्तीर्ण करणे.

4. जबाबदारी

मुख्य शिक्षक यासाठी जबाबदार आहेत:

त्यांची कर्तव्ये पार पाडण्यात अयशस्वी झाल्याबद्दल किंवा अयोग्य कामगिरीसाठी - कामगार कायद्यानुसार;

त्याच्या क्रियाकलापांच्या कालावधीत केलेल्या गुन्ह्यांसाठी - सध्याच्या नागरी, प्रशासकीय आणि गुन्हेगारी कायद्यानुसार;

सामग्रीचे नुकसान करण्यासाठी - लागू कायद्यानुसार.

मी नोकरीचे वर्णन वाचले आहे आणि त्याच्याशी सहमत आहे.

तारीख ____________________________ स्वाक्षरी ____________________________

I. सामान्य तरतुदी

1. वरिष्ठ शिक्षक हा तज्ञांच्या श्रेणीशी संबंधित आहे.

2. उच्च शिक्षण घेतलेल्या व्यक्तीची वरिष्ठ शिक्षकाच्या पदावर नियुक्ती केली जाते.

4. वरिष्ठ शिक्षकाला हे माहित असावे:

४.१. संविधान रशियाचे संघराज्य.

४.२. रशियन फेडरेशनचे कायदे, रशियन फेडरेशनच्या सरकारचे ठराव आणि निर्णय आणि शैक्षणिक समस्यांवरील शैक्षणिक अधिकारी.

४.३. बालहक्कांचे अधिवेशन.

४.४. अध्यापनशास्त्र, मानसशास्त्र, वय शरीरविज्ञान आणि स्वच्छता.

४.५. प्री-मेडिकल वैद्यकीय सेवेची मूलभूत तत्त्वे.

४.६. शैक्षणिक कार्याचा सिद्धांत आणि कार्यपद्धती.

४.७. राज्य युवा धोरणाची मूलभूत तत्त्वे, नागरी आणि कामगार कायदे.

४.८. कामगार संरक्षणाचे नियम आणि मानदंड, सुरक्षा आणि आग संरक्षण.

6. वरिष्ठ शिक्षक (सुट्टी, आजारपण, इ.) च्या अनुपस्थितीत, त्याची कर्तव्ये संस्थेच्या संचालकांच्या आदेशाने नियुक्त केलेल्या व्यक्तीद्वारे पार पाडली जातात. ही व्यक्ती योग्य अधिकार प्राप्त करते आणि त्याला नियुक्त केलेल्या कर्तव्याच्या गुणवत्तेसाठी आणि वेळेवर कामगिरीसाठी जबाबदार असते.

II. कामाच्या जबाबदारी

ज्येष्ठ शिक्षक:

1. शिक्षकांच्या कामाचे पर्यवेक्षण करते.

2. शैक्षणिक संस्था आणि मुलांच्या संस्थांच्या परिषदेच्या जवळच्या संपर्कात असलेल्या विद्यार्थ्यांसह (विद्यार्थी, मुले) पुनर्वसन आणि सुधारात्मक आणि सांस्कृतिक कार्य आयोजित आणि आयोजित करते.

3. विद्यार्थ्यांच्या (विद्यार्थी, मुले) मालमत्तेचे कार्य आयोजित करते.

4. वर्गाबाहेरील आणि शालाबाह्य शैक्षणिक कार्याची योजना आखते, त्याची अंमलबजावणी सुनिश्चित करते आणि नियंत्रित करते.

5. शिक्षकांना पद्धतशीर सहाय्य प्रदान करते, प्रगत शैक्षणिक अनुभवाचे सामान्यीकरण, शिक्षकांचे प्रगत प्रशिक्षण, त्यांच्या सर्जनशील उपक्रमांच्या विकासामध्ये योगदान देते.

6. विद्यार्थ्यांच्या (विद्यार्थी, मुले) बहुमुखी सामाजिकदृष्ट्या उपयुक्त क्रियाकलापांच्या विकासासाठी मायक्रोडिस्ट्रिक्टच्या संधी वाढवते.

7. विद्यार्थ्यांच्या संघासह (विद्यार्थी, मुले) कामात सार्वजनिक संस्थांचे प्रतिनिधी, बॉस, अतिरिक्त शिक्षण संस्थांचे कर्मचारी यांचा समावेश आहे.

8. शैक्षणिक कार्याच्या सामान्य योजनेच्या विकास आणि रेखांकनामध्ये भाग घेते.

III. अधिकार

मुख्य शिक्षकांना अधिकार आहेत:

1. संस्थेच्या क्रियाकलापांसंबंधीच्या व्यवस्थापनाच्या मसुदा निर्णयांशी परिचित व्हा.

2. त्याच्या सक्षमतेतील मुद्द्यांवर, संस्थेच्या क्रियाकलाप सुधारण्यासाठी आणि कामाच्या पद्धती सुधारण्यासाठी संस्थेच्या व्यवस्थापनासाठी प्रस्ताव सादर करा; संस्थेच्या कर्मचार्‍यांच्या क्रियाकलापांवर टिप्पण्या; संस्थेच्या क्रियाकलापांमधील त्रुटी दूर करण्यासाठी पर्याय.

3. वैयक्तिकरित्या किंवा संस्थेच्या व्यवस्थापनाच्या वतीने संरचनात्मक विभाग आणि इतर तज्ञांकडून त्याच्या अधिकृत कर्तव्याच्या कामगिरीसाठी आवश्यक माहिती आणि कागदपत्रांची विनंती करा.

4. त्याला नियुक्त केलेल्या कार्यांचे निराकरण करण्यासाठी सर्व (वैयक्तिक) स्ट्रक्चरल विभागातील तज्ञांना सामील करा (जर हे स्ट्रक्चरल विभागांवरील नियमांद्वारे प्रदान केले गेले असेल, नसल्यास, नंतर संस्थेच्या प्रमुखाच्या परवानगीने).

5. संस्थेच्या व्यवस्थापनाला त्याची कर्तव्ये आणि अधिकार पार पाडण्यासाठी मदत करणे आवश्यक आहे.

IV. एक जबाबदारी

मुख्य शिक्षक यासाठी जबाबदार आहेत:

1. रशियन फेडरेशनच्या सध्याच्या कामगार कायद्याद्वारे निर्धारित केलेल्या मर्यादेपर्यंत - या नोकरीच्या वर्णनाद्वारे प्रदान केलेल्या त्यांच्या अधिकृत कर्तव्यांची अयोग्य कामगिरी किंवा गैर-परफॉर्मन्ससाठी.

2. रशियन फेडरेशनच्या सध्याच्या प्रशासकीय, गुन्हेगारी आणि नागरी कायद्याने निर्धारित केलेल्या मर्यादेत - त्यांच्या क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणी दरम्यान केलेल्या गुन्ह्यांसाठी.

3. भौतिक नुकसानास कारणीभूत ठरण्यासाठी - रशियन फेडरेशनच्या वर्तमान श्रम आणि नागरी कायद्याद्वारे निर्धारित मर्यादेत.

वरिष्ठ शिक्षकाचे नोकरीचे वर्णन

मंजूर

डोके

MBDOU बालवाडी

एकत्रित प्रकार क्रमांक 20

एन.व्ही. सेमेनोव्ह

"_____" _______________२०___

कामाचे स्वरूप

___________________№_________________

वरिष्ठ शिक्षक

1. सामान्य तरतुदी

१.१. वास्तविक कामाचे स्वरूप 29 डिसेंबर 2013 क्रमांक 273 - एफझेड, शैक्षणिक संस्थेच्या शिक्षक (वरिष्ठ शिक्षक) ची पात्रता वैशिष्ट्ये दिनांक 29 डिसेंबर 2013 रोजीच्या "शिक्षणावरील" कायद्याच्या आधारे विकसित केली गेली, जी आरोग्य शिक्षण आणि सामाजिक विकास मंत्रालयाच्या आदेशाने मंजूर झाली आहे. रशियन फेडरेशन दिनांक 08.26.10 क्रमांक 761n "युनिफाइडच्या मान्यतेवर पात्रता हँडबुकव्यवस्थापक, विशेषज्ञ आणि कर्मचार्‍यांची पदे, 21 डिसेंबर 2001 च्या रशियन फेडरेशनच्या श्रम संहितेचा विभाग "शैक्षणिक कामगारांच्या पदांची पात्रता वैशिष्ट्ये", एकत्रित प्रकार क्रमांक 20 च्या एमबीडीओ बालवाडीच्या चार्टरचा (यापुढे डी.ओ.ओ. ).

१.२. शैक्षणिक संस्थेचा वरिष्ठ शिक्षक अध्यापनशास्त्रीय कामगारांच्या श्रेणीशी संबंधित असतो, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखाच्या आदेशानुसार नियुक्त केला जातो आणि डिसमिस केला जातो. सुट्टीच्या कालावधीसाठी किंवा तात्पुरत्या अपंगत्वासाठी, वरिष्ठ शिक्षकाची कर्तव्ये योग्य पात्रता प्रशिक्षणाच्या शिक्षक किंवा शिक्षकाला नियुक्त केली जाऊ शकतात.

१.३. वरिष्ठ प्रीस्कूल शिक्षक थेट बालवाडीच्या प्रमुखांना अहवाल देतात.

१.४. त्याच्या स्थितीत, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे वरिष्ठ शिक्षक मार्गदर्शन करतात:

रशियन फेडरेशनचे संविधान,

आरएफ कायदे,

रशियन फेडरेशनचे सरकार आणि शिक्षणाच्या मुद्द्यांवर शैक्षणिक प्राधिकरणांचे निर्णय,

बालहक्कांचे अधिवेशन, शिकवणीची तत्त्वे,

अध्यापनशास्त्र आणि विकासात्मक मानसशास्त्राची मूलभूत तत्त्वे,

शैक्षणिक आणि कार्यक्रम दस्तऐवजीकरणाच्या विकासासाठी तत्त्वे आणि प्रक्रिया,

प्रगत शैक्षणिक अनुभवाचे सामान्यीकरण आणि प्रसार,

पद्धतशीर आणि माहितीपूर्ण सामग्रीच्या पद्धतशीरतेची तत्त्वे,

कामगार कायद्याची मूलभूत तत्त्वे

अंतर्गत कामगार नियम,

कामगार संरक्षण, सुरक्षा आणि अग्निसुरक्षा यांचे नियम आणि मानदंड.

2. पात्रता आवश्यकता

२.१. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या वरिष्ठ शिक्षकाकडे "शिक्षण आणि अध्यापनशास्त्र" प्रशिक्षणाच्या दिशेने उच्च व्यावसायिक शिक्षण आणि शिक्षक म्हणून किमान 5 वर्षांचा कार्य अनुभव असणे आवश्यक आहे.

२.२. वरिष्ठ शिक्षकाकडे संस्थेमध्ये मूलभूत क्षमता असणे आवश्यक आहे:

विद्यार्थ्यांचे आरोग्य आणि त्यांचा शारीरिक विकास सुधारण्याच्या उद्देशाने उपक्रम;

प्रीस्कूल शिक्षणाच्या मुख्य सामान्य शैक्षणिक कार्यक्रमाच्या अंमलबजावणीसाठी विविध प्रकारचे मुलांच्या क्रियाकलाप;

विद्यार्थ्यांचे पालक (कायदेशीर प्रतिनिधी) आणि शैक्षणिक संस्थेचे कर्मचारी यांच्याशी संवाद;

शैक्षणिक प्रक्रियेचे पद्धतशीर समर्थन आणि माहिती आणि संप्रेषण तंत्रज्ञानाच्या आधारे ते पार पाडणे;

२.३. दिनांक 7 एप्रिल 2014 च्या रशियन फेडरेशनच्या शिक्षण आणि विज्ञान मंत्रालयाच्या आदेशाच्या आधारावर क्रमांक 276 “राज्य आणि नगरपालिका संस्थांच्या शैक्षणिक कामगारांच्या प्रमाणीकरणाच्या प्रक्रियेच्या मंजुरीवर” प्रमाणीकरण आयोगाकडे अर्ज करू शकतात. प्रमाणनासाठी अर्ज किंवा पात्रता पातळीच्या आवश्यकतांचे अनुपालन स्थापित करणे.

3. कार्ये

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या वरिष्ठ शिक्षकांचे मुख्य क्रियाकलाप आहेत:

३.१. व्यवस्थापित करा, दुरुस्त करा आणि विश्लेषण करा पद्धतशीर काम DOO.

३.२. शिक्षकांची कौशल्ये सुधारण्यासाठी क्रियाकलापांचे आयोजन आणि विश्लेषण करते.

३.३. तज्ञांच्या कामात परस्परसंवाद आयोजित करते.

३.४. शिक्षकांच्या कामावर देखरेख करतो.

३.५. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या शैक्षणिक कार्याचे आयोजन आणि दुरुस्ती करते.

३.६. शैक्षणिक प्रक्रियेचे निरीक्षण आणि विश्लेषण करते (दररोज).

३.७. अध्यापन कर्मचार्‍यांच्या प्रमाणपत्रावर कार्य आयोजित आणि आयोजित करते.

३.८. सिव्हिल डिफेन्सच्या डेप्युटी चीफ ऑफ स्टाफची कर्तव्ये पार पाडतात.

३.९. शैक्षणिक कार्याच्या प्रक्रियेत सुरक्षिततेचे नियम आणि नियमांचे पालन करण्याच्या नियमांची तरतूद नियंत्रित करते.

4. नोकरीच्या जबाबदाऱ्या

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे वरिष्ठ शिक्षक खालील नोकरीच्या जबाबदाऱ्या पार पाडतात:

४.१. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या व्यवस्थापनाच्या प्रमुखासह एकत्रितपणे कार्य करते, तिच्यामध्ये एक उप आहे

अनुपस्थिती

४.२. संघात अनुकूल नैतिक आणि मानसिक वातावरण तयार करते.

४.३. अतिरिक्त शिक्षणाच्या इतर संस्थांसह सहकार्य विकसित करते.

४.४. GCD च्या तयारी आणि आचरणामध्ये शिक्षकांना पद्धतशीर सहाय्य प्रदान करते.

४.५. स्वयं-शिक्षणात शिक्षकांना मदत करते.

४.६. शिक्षकांच्या पद्धतशीर परिषदेत, तो अध्यापनशास्त्रीय सिद्धांत आणि सरावाच्या उपलब्धींचा परिचय करून देतो.

४.७. शैक्षणिक, विषय-विकसनशील वातावरणाच्या स्थितीचे विश्लेषण करते आणि पद्धतशीर कार्याची प्रभावीता सुधारण्यासाठी विशिष्ट उपाययोजना करते;

४.८. नियमितपणे तयारी आणि आयोजित करते:

पद्धतशीर सल्ला (दर महिन्याला 1 वेळा),

विविध स्तरांवर सेमिनार (अंतर्गत, GGO वर, प्रादेशिक)

वैयक्तिक आणि गट सल्लामसलत,

प्रदर्शने,

स्पर्धा,

माहिती तयार करते आणि पद्धतशीर साहित्यशिक्षक परिषदांसाठी.

४.९. सर्जनशील आणि कार्यरत गटांचे कार्य आयोजित करते.

४.१०. शैक्षणिक आणि शैक्षणिक आणि पद्धतशीर साहित्याचा नकाशा राखतो.

४.११. शैक्षणिक दस्तऐवजीकरण वेळेवर तयार करते:

भेटींचे जर्नल आणि वर्गांचे विश्लेषण,

विद्यार्थ्यांच्या दलाचे जर्नल,

मासिक कामाची योजना

जर्नल आणि शिक्षकाचे उपदेशात्मक कार्ड,

नोंदणीकृत मुलांबद्दल माहिती असलेले जर्नल (TKDN, अंतर्गत, इ.)

मुख्य क्रियाकलापांसाठी दीर्घकालीन कार्य योजना;

शैक्षणिक कार्याची कॅलेंडर योजना;

सामान्यांच्या मिनिटांची पुस्तके पालक बैठक, शैक्षणिक परिषद इ.

शैक्षणिक अंमलबजावणीची पातळी ओळखण्यासाठी निरीक्षणाचे परिणाम

DOE कार्यक्रम.

अध्यापनशास्त्रीय आणि पद्धतशीर परिषदांचे प्रोटोकॉल ठेवते.

४.१२. वार्षिक योजनेची अंमलबजावणी, शिक्षक परिषदेच्या बैठकांचे निर्णय यावर देखरेख ठेवते.

४.१३. शैक्षणिक प्रक्रियेचे निरीक्षण करते.

४.१४. योजना आणि आयोजन:

पद्धतशीर काम,

नाविन्यपूर्ण उपक्रम,

प्रीस्कूल शिक्षणाच्या वैशिष्ट्यांनुसार आणि प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या अंतर्गत नियमांनुसार क्रियाकलाप;

थेट शैक्षणिक क्रियाकलापशैक्षणिक कार्यक्रम आणि नियमांनुसार शैक्षणिक सेवाशैक्षणिक क्षेत्रांच्या अंमलबजावणीमध्ये एकत्रिकरण परस्परसंवादाच्या आधारावर प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांचे शिक्षक आणि तज्ञ यांच्या जवळच्या संपर्कात;

समूहाच्या विकसनशील वातावरणास सुसज्ज करण्याचे नियंत्रण;

मुलांच्या कलाकृतींचे प्रदर्शन;

वार्षिक योजनेनुसार मुलांसह क्रियाकलाप;

विविध स्तरांवरील सेमिनार, स्पर्धांमध्ये शिक्षक आणि तज्ञांच्या सहभागावर नियंत्रण;

विविध स्तरांच्या स्पर्धांमध्ये मुलांच्या सहभागावर नियंत्रण;

४.१५. निर्देशांक:

एका गटातील एकाच शैक्षणिक प्रक्रियेच्या चौकटीत सहाय्यक शिक्षक आणि शिक्षकाचे कार्य, स्वच्छताविषयक आणि आरोग्यदायी नियमांचे पालन करणे आणि मुलांच्या जीवनातील मुख्य क्षण.

एकाच शैक्षणिक जागेत शिक्षक आणि तज्ञांचे कार्य;

४.१६. पास वैद्यकीय तपासणीकामाच्या नसलेल्या वेळेत काटेकोरपणे वेळापत्रकानुसार.

४.१७. किमान दर ३ वर्षांनी व्यावसायिक प्रशिक्षण किंवा प्रगत प्रशिक्षणाचे अतिरिक्त व्यावसायिक शैक्षणिक कार्यक्रम मास्टर्स.

४.१८. प्रचार करते:

विविध फॉर्म आणि क्रियाकलापांद्वारे व्यावसायिक स्तर वाढवणे;

शिक्षकांच्या सामान्य संस्कृतीची निर्मिती;

त्यांच्या कामाच्या दरम्यान कर्मचार्‍यांसाठी उद्भवलेल्या व्यावसायिक समस्यांचे निराकरण करणे;

४.१९. याचे पालन करते:

विद्यार्थी आणि कर्मचार्‍यांचे अधिकार आणि स्वातंत्र्य यामध्ये समाविष्ट आहे फेडरल कायदा"रशियन फेडरेशनमधील शिक्षणावर", कामगार कायद्यातील बालकांच्या हक्कांवरील अधिवेशन;

कामगार संरक्षण आणि अग्निसुरक्षा यांचे नियम आणि मानदंड, स्वच्छताविषयक आणि आरोग्यविषयक नियम आणि आवश्यकता;

श्रम शिस्त आणि अंतर्गत कामगार नियम, नोकरीचे वर्णन;

४.२०. प्रदान करते:

शैक्षणिक प्रक्रियेदरम्यान मुलांचे आणि कर्मचार्यांच्या जीवनाचे आणि आरोग्याचे संरक्षण;

दिवसाच्या स्थापित शासनाची कठोर अंमलबजावणी आणि थेट आयोजित क्रियाकलापांचे वेळापत्रक;

अध्यापनशास्त्रीय कार्याशी संबंधित डोके, परिचारिका आणि मुलांच्या जीवनाचे आणि आरोग्याचे रक्षण करण्याच्या आवश्यकतांची पूर्तता.

४.२१. गाड्या आवश्यक माहितीप्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखाच्या वार्षिक सार्वजनिक अहवालासाठी.

5. अधिकार

वरिष्ठ शिक्षकाला त्याच्या क्षमतेनुसार अधिकार आहेत:

५.१. तपासा

थेट अधीनस्थ कर्मचाऱ्यांचे काम;

त्यांच्या वर्ग आणि कार्यक्रमांना उपस्थित रहा;

थेट प्रीस्कूल शिक्षकांना बंधनकारक आदेश द्या.

५.२. आवश्यक असल्यास, प्रीस्कूल वर्गांच्या वेळापत्रकात तात्पुरते बदल करते,

वर्ग रद्द करा, संयुक्त वर्गांसाठी तात्पुरते गट एकत्र करा;

५.३. प्रशिक्षणासाठी प्रवेश प्रक्रियेच्या अंमलबजावणीवर कार्य आयोजित आणि आयोजित करते शैक्षणिक कार्यक्रमप्रीस्कूल शिक्षण.

५.३. तुमचे अधिकार सोपवा.

6. जबाबदारी

६.१. कार्यप्रदर्शन करण्यात अयशस्वी झाल्याबद्दल किंवा त्याशिवाय अयोग्य कामगिरीसाठी चांगली कारणेचार्टर आणि

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे अंतर्गत कामगार नियम, इतर स्थानिक नियम,

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखांचे कायदेशीर आदेश, अधिकृत कर्तव्ये स्थापित

दिलेल्या अधिकारांचा वापर न करण्याच्या सूचनांसह, वरिष्ठ शिक्षक कामगारांनी ठरवलेल्या पद्धतीने शिस्तभंगाची जबाबदारी घेतात

कायदा श्रम कर्तव्यांचे घोर उल्लंघन केल्याबद्दल, डिसमिसल शिस्तभंगाची शिक्षा म्हणून लागू केले जाऊ शकते.

६.२. विद्यार्थ्याच्या व्यक्तिमत्त्वाविरूद्ध शारीरिक आणि (किंवा) मानसिक हिंसाचाराशी संबंधित शिक्षणाच्या पद्धतींसह, तसेच दुसर्‍या अनैतिक कृत्याचा वापर करण्यासाठी, वरिष्ठ शिक्षकाला त्याच्या पदावरून मुक्त केले जाऊ शकते. कामगार कायदे आणि "शिक्षणावर" रशियन फेडरेशनच्या कायद्यासह. या कायद्यासाठी डिसमिस करणे हे शिस्तबद्ध जबाबदारीचे उपाय नाही.

६.३. शैक्षणिक प्रक्रियेच्या संस्थेसाठी अग्निसुरक्षा, कामगार संरक्षण, स्वच्छताविषयक आणि आरोग्यविषयक नियमांचे उल्लंघन केल्याबद्दल, वरिष्ठ

शिक्षकाला रीतीने आणि प्रकरणांमध्ये प्रशासकीय जबाबदारीवर आणले जाते,

प्रशासकीय कायद्याद्वारे विहित.

६.४. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था किंवा शैक्षणिक प्रक्रियेतील सहभागींना झालेल्या नुकसानीच्या दोषींसाठी

त्यांच्या अधिकृत कर्तव्यांच्या कामगिरीशी (नॉन-कामगिरी) संबंध

शिक्षकाने स्थापित केलेल्या मर्यादेत आर्थिक जबाबदारी असते

कामगार आणि (किंवा) नागरी कायदा.

7. स्थितीनुसार संबंध आणि संप्रेषण

७.१. तो स्वतःच्या कामाची आखणी करतो. नियोजन कालावधीच्या सुरुवातीपासून 5 दिवसांनंतर प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखाद्वारे कार्य योजना मंजूर केली जाते.

७.२. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखांना किमान 5 च्या खंडासह त्याच्या क्रियाकलापांवरील अहवाल सादर करते

नियोजन कालावधी संपल्यानंतर 10 दिवसांच्या आत पृष्ठे.

७.३. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखांकडून नियामक, संस्थात्मक आणि पद्धतशीर स्वरूपाची माहिती प्राप्त करते, पावतीविरूद्ध संबंधित कागदपत्रांसह स्वत: ला परिचित करते.

७.४. शैक्षणिक संस्थेवर प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखांचे आदेश मंजूर करते

प्रक्रिया

७.५. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रशासन आणि अध्यापन कर्मचार्‍यांसह त्याच्या सक्षमतेतील समस्यांवरील माहितीची पद्धतशीर देवाणघेवाण करते.

७.६. त्याच्या तात्पुरत्या अनुपस्थितीत (सुट्टी, आजारपण इ.) प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या प्रमुखाची कर्तव्ये पार पाडते.

७.७. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचे प्रमुख आणि शिक्षक परिषदेचे अधीनस्थ.

सूचनांसह परिचित:

पूर्ण नाव. तारीख/स्वाक्षरी___________________________________________