XX. SEMNE DE PUNCȚIE LA SFÂRȘITUL PROPOZITĂȚILOR ȘI CÂND SE RUPE DISCURSUL § 75. Perioada 1. Punctul este plasat la sfârșitul unei propoziții narative complete, de exemplu: Umbra se subțiea. Estul este roșu. A ars focul cazacului (Notă Pușkin). Un punct nu este plasat la sfârșitul unei propoziții după un punct,

SEMNE DE PUNCIPAȚIE LA sfârșitul și la începutul propozițiilor. SEMNE DE TERMINARE ÎN MIJLOCUL PROPOZITĂȚILOR Semnele de punctuație la sfârșitul propoziției § 1. În funcție de scopul mesajului, prezența sau absența tonurilor emoționale ale enunțului, la sfârșitul propoziției se pune un punct.

Semnele de punctuație la sfârșitul unei propoziții § 1. În funcție de scopul mesajului, prezența sau absența unei colorări emoționale a enunțului, o perioadă (narațiune, încurajare la acțiune) sau un semn de întrebare (căutare de informații) este plasat la sfârșitul propoziției. Cu o exclamare

Semnele de punctuație la începutul unei propoziții § 4. La începutul unei propoziții, pentru a indica o întrerupere logică sau semnificativă a textului, o trecere bruscă de la un gând la altul (la începutul unui paragraf), se plasează o elipsă : Dar numai roțile au bătut în golul negru: Ka-ten-ka,

SEMNE DE PUNCTIAȚIE PENTRU TERMENI DE PROPOZIȚIE OMOGENE

Semnele de punctuație pentru membrii omogene ai unei propoziții cu și fără conjuncții § 25. Membrii omogene ai unei propoziții (principale și secundare), nelegați prin conjuncții, sunt despărțiți prin virgule: În birou erau scaune de catifea maro, o bibliotecă (Nab. ); După prânz s-a aşezat

Semnele de punctuație pentru membrii omogene ai unei propoziții cu cuvinte generalizatoare § 33. Dacă un cuvânt generalizant precede o serie de membri omogene, atunci se pun două puncte după cuvântul generalizator: Un pescar de gheață poate fi diferit: un pescar pensionat, un muncitor și un pescar angajat,

Semnele de punctuație pentru repetarea membrilor unei propoziții § 44. Un cuvânt ocupat este plasat între membrii repetați ai unei propoziții. De exemplu, repetarea accentuează durata acțiunii: mă duc, mă duc să câmp deschis; clopot ding-ding-ding... (P.); Am înotat, am înotat în adâncurile albastre închise

SEMNE DE PUNCTACIE PENTRU MEMBRII SEPARATI

pentru clarificarea membrilor propoziției, virgule pentru clarificarea circumstanțelor § 79 pentru clarificarea definițiilor § 79, § 59 pentru clarificarea aplicațiilor § 79, § 61 pentru clarificarea membrilor propoziției cu cuvintele mai precis, mai precis, în caz contrar § 81 liniuță pentru clarificarea membrilor pentru un accent deosebit

pentru membrii explicativi ai unei propoziții, virgule pentru membrii unei propoziții cu conjuncții care este, și anume, sau (în sensul „adică”) § 82 pentru membrii unei propoziții cu cuvinte care necesită dezvăluirea (explicația) a sensului; din § 82, virgula nu este plasată după definiții convenite;

pentru conectarea membrilor unei propoziții, virgule pentru membrii unei propoziții cu cuvintele chiar, în special, în special, în principal, inclusiv, în special, de exemplu, și mai mult și, prin urmare; da și, da și numai, și în general, de asemenea, și de asemenea, etc. § 84 nu se pune virgulă înaintea combinației

Secțiuni: Limba rusă

Clasă: 11

Obiectivele lecției:

1. Repetarea și generalizarea cunoștințelor despre clarificarea, explicația și legarea membrilor unei propoziții.
2. Formarea abilităților de punctuație competentă în scris.
3. Pregătirea pentru examenul de stat unificat.

Gama de probleme luate în considerare: conceptul de clarificare a membrilor unei propoziții; condiții pentru izolarea membrilor clarificatori ai unei propoziții; conceptul de membri explicativi ai unei propoziții, condițiile de izolare a membrilor explicativi ai unei propoziții; conceptul de membri de legătură ai unei propoziții, condiții pentru izolarea membrilor de legătură ai unei propoziții.

În timpul orelor

I. Sondaj pe teme studiate anterior.

1. Există un grup pe tablă.

Din cuvântul „Separat” există săgeți la cuvintele „definiție”, „aplicație”, „împrejurare”, „adăugare”. Sub fiecare cuvânt - opțiuni posibile scheme Aceasta este urmată de o săgeată care întreabă unde? unde exact? Când? cand exact?

Elevii trebuie să scrie o poveste coerentă despre grup, oferind exemple relevante.

2. Sarcina de formare pentru examenul de stat unificat (A21). (Diapozitivele 2-5 Prezentare)

II. Explicarea noului material.

1. Întoarceți-vă la ultima săgeată a grupului:

– Ce fel de izolare este asta? (Clarificarea membrilor propoziției)

2. Notează subiectul lecției. (Diapozitivul 7)

3. Lucrul cu manualul (P.89, p.303) (Diapozitivul 8)

– Ce părți ale propoziției se numesc clarificatoare?

Membrii specificatori sunt membri ai unei propoziții care clarifică sau specifică membrul precedent al unei propoziții.

În vorbirea orală se disting prin intonație, în scris - prin virgule.

4. Să aflăm care membri ai propoziției acționează ca clarificatori? (Diapozitivul 9)

• Furtuna a început seara, pe la ora zece. (circumstanta timpului)
• Aici, în capitala Mongoliei, a trebuit să petrecem o lună. (circumstanta locului)
• Ea ridică privirea spre el, răutăcioasă, ca o fată. (circumstanta cursului actiunii)
• A văzut o vulpe roșie-gălbuie cu o nuanță de foc pe capacul alb al movilei. (definiție)

5. Consolidare.

Exercițiul 434 (7, 8, 10) – cu verificare ulterioară. (Diapozitivul 10)

6. Ce părți ale propoziției se numesc explicative? (Diapozitivul 11)

Care este diferența dintre părțile clarificatoare și explicative ale unei propoziții?

Membrii explicativi ai unei propoziții sunt cuvinte care explică semnificația cuvântului precedent sau îi dau un alt nume.

Ele sunt separate prin virgule și unite folosind cuvintele: și anume, exact, adică sau (= adică), altfel.

Clarificarea este o tranziție de la un concept mai larg la unul mai restrâns.

O explicație este o desemnare a aceluiași concept, dar în cuvinte diferite.

7. Consolidare. (Diapozitivul 12)

• Anna și-a petrecut toată ziua acasă, adică cu soții Oblonsky.
• Botanica, adică știința plantelor, este de interes pentru mulți.
• Caracatițele, sau caracatițele, sunt moluște marine.
• Duminica vom iesi in afara orasului sau mergem la un muzeu.

8. Exercițiu fizic.

9. Ce părți ale propoziției se numesc părți de legătură? (Diapozitivul 13)

Membrii de legătură ai unei propoziții sunt cuvinte sau construcții care conțin mesaje suplimentare la enunțul principal.

Ele sunt separate prin virgule și atașate folosind cuvinte: chiar, mai ales, mai ales, de exemplu, în special, în principal etc.

Vorbea destul de bine rusă, chiar și cu o pronunție specială.

10. Consolidare. Lucrați la carduri. (Diapozitivul 14)

Distribuiți propozițiile în grupuri, identificând condițiile de izolare.

1. O persoană care iubește și știe să citească este o persoană fericită.
2. Privighetoarea, izbucnind în triluri jubile, a cântat un cântec de primăvară.
3. Roca predominantă a fost roca vulcanică, în special bazalt.
4. Desculță, a coborât repede jos.
5. Astăzi la ora opt seara mergem în vizită.
6. Oprindu-se, se uită îndelung la potecă.

1, 4 2, 6 3, 5

11. Pregătirea pentru examenul de stat unificat. Sarcina B5 (pe baza CMM) (Diapozitivul 15)

Opțiunea 11 – p.108

Opțiunea 25 – p.234

III. Reflecţie.

Teme pentru acasă:(Diapozitivul 17)

P.89, învață teoria

(vorbiți despre cazurile în care o liniuță este plasată la „5”), ex. 434 (1-3), exercițiul 435 (1,3), exercițiul 436 (3)

Termen clarificarea membrilor izolați ai unei propoziții, de regulă, este folosit într-un sens larg pentru a însemna clarificatoare , explicativ Și membri afiliați promoții . Astfel de membri ai propoziției pot fi atât principale, cât și secundare.

Clarificare un membru al unei propoziții este chemat, răspunzând la aceeași întrebare ca și celălalt membru după care stă și servind pentru clarificare (de obicei, restrânge sfera conceptului exprimat de membrul care este clarificat). Termenii de calificare pot fi obișnuiți. Orice membru al propoziției poate fi clarificator:

De exemplu: Inteligența lui sau mai degrabă viteza de reacție, m-a uimit ( subiect ). Mai jos, în umbră, râul urlă ( circumstanţă ).

Cel mai adesea, este necesară o clarificare circumstantele locului Și timp , deoarece acestea pot fi indicate într-o propoziție foarte general și vag prin cuvinte precum acolo, acolo, de acolo, în față, în spate, peste tot, peste tot, atunci, atunci, acumși așa mai departe.

Exact așa instrucțiuni generale la spațiu și timp necesită de obicei specificații și o tranziție de la un concept mai larg la unul mai restrâns.

De exemplu: Acum, după potop, era un râu de șase teci.(A. Cehov) Acolo, dedesubt, este mușchi slăbit și tufișuri cenușii.(A. Pușkin)

Explicativ este un membru al unei propoziții care denumește același concept ca și membrul explicat, dar cu cuvinte diferite. Termenii explicativi sunt sau pot fi precedați de conjuncții exact, și anume, adică sau (= adică ) .

În acest caz, destul de des, membrii explicativi ai propoziției (principale și secundare) sunt adăugați folosind cuvinte adică exact, și anume, sau (= adică), inclusiv, de exemplu, în special, în principal, după nume, după porecla, în special. Uneori lipsesc cuvintele de legătură, dar pot fi înlocuite mental.

De exemplu: In timp ce, cu exact un an în urmă, am colaborat și la reviste.(F. Dostoievski) Din râpa pădurii venea guturaiul porumbeilor sălbatici, sau porumbeilor țestoase.(S. Aksakov) Până și favoriții țarului, Preobrazhentsy, s-au simțit ca abandonați de liderul lor suveran.(D. Mordovtsev)

Conexiune este un membru al unei propoziții care conține explicații sau comentarii suplimentare, comunicate incidental, ca o completare la conținutul enunțului principal. Membrii accesorii sunt de obicei adăugați cu cuvinte chiar, mai ales, mai ales, de exemplu, în principal, în special, inclusiv, și în plus, și, și, da, da și, și în general, și numai.

De exemplu: Ei râdeau adesea de el, și pe bună dreptate. Timp de noapte mai ales într-o furtună, chipurile imaginilor s-au luminat constant în hol, cerul tremurător roz-auriu s-a deschis și s-a deschis peste grădină.(I. Bunin)

Semne de punctuație pentru clarificarea, explicația și legarea membrilor unei propoziții

Clarificarea membrilor sentinței

1. Clarificarea membrilor unei propoziții, referirea la un anumit cuvânt dintr-o propoziție, restrânge conceptul pe care îl exprimă sau îl limitează într-un fel. Membrii clarificatori ai unei propoziții sunt despărțiți prin virgulă . Cel mai adesea, semnificația clarificării este dobândită de circumstanțele locului, timpului, gradului, măsurării și modului de acțiune.

De exemplu: Jos, în hol, au început să stingă luminile(cap.); Rahim stă întins cu pieptul pe nisip, cu capul la mare și se uită gânditor în depărtarea noroioasă(M.G.) ; În crâng, în spatele barajului, urlă un biton(M.G.) ; Acolo, la orizont, de unde norul plutea spre cer, o fâșie de lumină roz pal strălucea(M.G.) ; Spațiul vast a fost inundat de râu în viitură, iar acum departe, tot drumul până la orizont, pete argintii erau împrăștiate pe pajiști(M.G.) ; Pe 8 iulie, vineri, Elizarov, poreclit Kostyl, și Lesha se întorceau din satul Kazanskoye.(cap.) ; Vocile de sub tei sunau acum mai blând, mai asemănător serii.(Bulg.) ; Pretutindeni, atât deasupra cât și dedesubt, cântau ciocurile(cap.); Acum, după inundație, era un râu de șase stăpâni(H .); Încercați să distingeți tractul Aksai acolo, în vest, pe versantul stepei de la poalele dealurilor(Aitm.); Am stat doar pe margine la un hambar închis (Nil.) ; În cele din urmă, într-o zi, în mijlocul zilei, peste râu, în întuneric, în depărtare, ca întotdeauna, luminile s-au aprins și s-au stins(Nil.) ; O cioară stătea tristă, ca un orfan, pe un car de fân strâmb.(Moft.) .

Specificarea membrilor unei propoziții poate fi, de asemenea, definiții și subiecte. De obicei, clarificările se referă la vârstă, culoare, mărime etc.

De exemplu: Un minut mai târziu au trecut de biroul adormit, au ieșit pe nisipul adânc, până la naos și s-au așezat în tăcere într-o cabină prăfuită (Bun.); Lung, la câteva mile depărtare, umbra a căzut din munți pe stepă (L. T.); Îi plăcea această băutură parfumată, cu gust de miere (Sol.); În acea ajun, înainte de furtună, s-au petrecut unele incidente semnificative pentru Ivan Matveich (Leon.); Atât mama cât și fiica purtau pălării de paie (cap.); Cel mai mare scut cinci metri lățime, a ocupat mijlocul rândului din stânga(Chuk.) .

1. Termenii de clarificare care sunt subliniați într-o măsură mai mare sunt evidențiați cu o liniuță.

De exemplu: Serghei Sergheici s-a apropiat de Andrei și l-a bătut dureros pe obraz(Shuksh.) - este precizată împrejurarea; Minele sunt toate în zăpadă, care este foarte puțin adâncă aici - până la gleznă(Taur.) - se precizează predicatul; Au fost, totuși, puține monumente - doar cinci sau șase (Paust.) - este specificat un membru al unei propoziții cu sensul unei cantități nedeterminate.

2. Definițiile clarificatoare pot preciza sensul pronumelor asta, aia, aia.

De exemplu: Cicikov era puțin nedumerit cu o astfel de definiție oarecum dură (G.); ...Ochii albaștri deschis și părul blond cenușiu s-au înseninat cumva acesta nu este deosebit de vizibil, defect(M.G.).

3. Caracterul clarificator al membrilor unei propoziții poate fi sporit de cuvinte speciale mai exact, mai precis, altfel(au sensul cuvintelor introductive). Deoarece cuvântul introductiv este evidențiat, nu se pune virgulă după membrul calificat.

De exemplu: Orice sesiune anuală a Academiei este, desigur, în primul rând un raport conștiincios al oamenilor de știință. Un raport despre ce înălțimi, sau mai bine zis, adâncimi au fost atinse în cunoașterea naturii...(gaz.).

4. Sensul clarificator al unui membru al propoziției poate fi subliniat ca o coincidență situațională , deși sensurile directe ale cuvintelor adverbiale nu indică o astfel de relație.

De exemplu: Si dintr-o data, chiar la cotitura spre Sukhodol, am văzut în înaltul ruginit umed o siluetă înaltă și înspăimântătoare în halat și shlyk, figura fie a unui bătrân sau a unei bătrâne(Avantaj.) - sub influenţa sensului împrejurării dintr-o dată următoarea împrejurare - chiar la cotitura spre Sukhodol- sensul temporar iese în prim plan (în momentul în care mergeau cu mașina); De data asta, lângă mama bolnavă, Sultanmurat a simțit mai ales acut pustiirea vieții fără tată(Aitm.) - sensul temporar al combinației de această dată înlătură conotația spațială în sensul împrejurării lângă mama bolnavă. Membri asemănători ai unei propoziții, păstrând în același timp propriul sens nu necesită selecție;

Comparaţie: De data aceasta, alături de mama lui bolnavă, Sultanmurat s-a simțit deosebit de acut...

Membrii explicativi ai propoziției

1. Părțile explicative ale unei propoziții sunt separate prin virgulă.

Ei pot fi fie membrii principali ai propoziției, fie cei secundari. Termenii explicativi sunt nume secunde în raport cu primele, cele explicate, care exprimă un anumit concept nu suficient de clar sau din anumite motive nu suficient de clar. Acești membri ai propoziției, de regulă, pot avea o indicație a naturii lor explicative, i.e. au conjuncții speciale, adică sau (însemnând „adică”)

De exemplu: Cineva a ieșit din casă și s-a oprit pe verandă; acesta este Alexander Timofeich, sau pur și simplu Sasha, un oaspete venit de la Moscova(cap.) ; Pentru Konstantin Levin, satul era un loc de viață, adică bucurii, suferințe, muncă (L.T.) ; În acest sens, chiar și un eveniment foarte important s-a întâmplat pentru amândoi, și anume întâlnirea lui Kitty cu Vronsky (L.T.) ; Din perspectiva Nevski duce la fostul Palat Mihailovski, adică la Muzeul Rus, strada scurta si larga(Sol. ); În stânga drumului este o oglindă în stuf, iar aici totul este în stepă. Nu atât de mare încât să pară bombată, adică nu o mare, nu un lac, ci tocmai un iaz (Sol.) ; Ea va merge în grădină și va aranja zmeura, adică îi va rupe pe cei vechi uscați și va lega lăstarii tineri de cuie (Sol .); În infinitul de descoperiri noi și noi, în vuietul incidentelor incredibile, pentru prima dată m-am simțit nu ca Cecevitsyn al lui Cehov, nu un licean care visează să evadeze în pampas, ci un adevărat cititor, adică o persoană care la ceasul mult așteptat rămâne singur cu o carte(Kav.).

2. Dacă există cuvinte care avertizează despre explicație, este plasată o liniuță.

De exemplu: Întotdeauna și-a dorit un lucru cu toată puterea sufletului său - fii destul de bun ( L.T. ); Un lucru l-a interesat în ultima vreme - pictura; Scopul stabilit pentru detașament a fost unul - ajunge în pădure înainte de zori. În astfel de propoziții, o liniuță înlocuiește conjuncția explicativă lipsă: Baikal este glorios și sfânt pentru alții - cu puterea sa minunată, dătătoare de viață (Răspândire). Omiterea unei conjuncții poate fi indicată și printr-o liniuță în propoziții fără cuvinte speciale de avertizare pentru explicație: Sarcina atribuită detașamentului a fost dificilă - ajunge în pădure înainte de zori; Vremea este potrivită - viscol(Nil.).

Totuși, în tipărire, cu astfel de explicații, se folosește și două puncte, care pot fi percepute ca o variantă de proiectare a construcției cu o explicație mai accentuată.

De exemplu: ...mi-am propus o sarcină de stat: rute comerciale sigure către Bukhara, Khiva (Mare .); O singură dispoziție: lucrează mai bine(gaz.).

3. Dintre membrii explicativi ai unei propoziții, se deosebesc definițiile convenite cu sens explicativ.

Ele nu se disting prin semne, ci sunt separate doar de definiția explicată printr-o virgulă. Explicația apare cu definiții care au un sens special - au un sens general, nespecificat, nedefinit. A doua definiție, explicativă, înlătură incertitudinea.

De exemplu: Erau ghiocei deosebit, irezistibil pasiunea Slavei(Baruzd.); Deloc altele, urbane s-au auzit sunete în afara și în interiorul blocului(Pisică.).

O explicație poate apărea și într-o altă situație, opusă, când prima definiție este absolut concretă, este exprimată printr-un număr ordinal, iar a doua definiție o explică cu alte cuvinte.

De exemplu: Teribil drum! Pe al treizecilea, ultimul o milă depărtare nu este de bun augur(A. Inter.) – i.e. " al treizecilea, care s-a dovedit a fi ultimul" (combinație al treizecilea ultimul mile absurd, deoarece presupune încă douăzeci și nouă din acestea din urmă).

Conectarea membrilor propunerii

1. Părțile de legătură ale propoziției sunt separate prin virgule.

Ele au natura unor informații suplimentare, raportate întâmplător, pe lângă conținutul declarației principale. Membrii de legătură incluși în propoziții conțin cuvinte și combinații chiar și, în special, mai ales, în principal, inclusiv, în special, de exemplu, și mai mult, și prin urmare, da și, și numai, și în general, și prea etc.

De exemplu: Toate, inclusiv un tip amuzant care sărită, a întins mâna spre fereastră (H.); Timp de noapte mai ales într-o furtună când grădina era năprasnică de ploaie, chipurile imaginilor din hol erau în mod constant luminate, cerul tremurător roz-auriu era dezvăluit și s-a deschis peste grădină (Bun.); Cred că tocmai acesta - misterul sau premoniția lui - lipsește nu numai din povestea ta, ci și din toate lucrările semenilor tăi, mai ales versuri moderne ( Ast .); O fereastră mare, de asemenea pătrată, dădea spre grădină ( Sala .); Am studiat bine la școală mai ales în franceză ( gaz .); În mai multe locuri vechi cilindrii auto,inclusiv o anvelopă uriașă cu dinți de la un tractor cu roți ( Sol .); Era foarte cald, chiar fierbinte(Chuck.).

De asemenea, este posibil să se evidențieze folosind o liniuță.

De exemplu: Brusc, întrerupându-i amintirile despre băieți, o zi îndepărtată, îndepărtată, a apărut în fața ei - și totodată cu un râu(Răspândire).

2. Membrii de legătură ai unei propoziții care nu au cuvinte de legătură speciale(aderare nesindicală), separate printr-o liniuță, delimitându-l mai accentuat de enunţul principal.

De exemplu: Bătrâna a acceptat moartea bătrânului ca soarta - nici mai mult, nici mai puțin (Răspândire) ; Scările de asemenea va dispărea - până data viitoare (Răspândire) ; Bătrâna se uită la el și zâmbește cu răbdare. Apoi el spune - toate cu același zâmbet răbdător (Răspândire); Knyazev a traversat strada cu toți ceilalți și a mers încet pe cealaltă parte a străzii - doar așa, fără nimic de făcut (Shuksh.) ; Nici măcar nu s-a spălat pe față, ci a intrat direct în curte să taie lemne (Shuksh.); De ce s-a târât? zori - de la insomnie, sau ceva de genul (Răspândire); Toată noaptea și toată ziua și din nou toată noaptea Nikita a alergat prin oraș - la doctori, la farmacistă, la magazinul cu fructe de pădure (Gaych.).

Astfel de membri ai unei propoziții sunt ușor de parcelat (împărțiți în propoziții separate, incomplete) și, atunci când rolul lor distinctiv este întărit, sunt despărțiți printr-un punct.

De exemplu: O perie și o mistrie sunt tot progresul științific și tehnologic din această industrie. Și nu numai în asta(gaz.); Si el [ Lermontov ] a scris. Noaptea, cu o lumânare aprinsă, în timp ce se plimba prin parc, ascunzându-se în colțurile lui( Chiv .); Este mai mult o pildă. Aș numi-o chiar o novelă dramatică. Despre dragoste. Despre ură ( gaz .); Păstrând consecvența, ar trebui apoi să vorbim despre anii, împrejurările, oamenii și destinele acoperite de cadrul revoluției. Despre o lume de obiective și aspirații necunoscute anterior, sarcini și fapte, reținere nouă, rigoare nouă și provocări noi(P ast .).

O propoziție poate fi complicată prin relații sintactice speciale – explicative. Ele sunt stabilite între membrii unei serii, dintre care unul acționează ca cel care este explicat, iar celălalt ca cel care explică. Explicația poate fi fie de redenumire, fie de clarificare; Un caz tipic de construcție explicativă este o serie cu un cuvânt generalizator.

De exemplu: a) Anna a petrecut toată ziua acasă, adică la Oblonsky, și nu a primit pe nimeni (L.T.); Cel mai mic dintre fiii mătușii Marya, și anume Dmitri, a plecat mai târziu decât toți ceilalți (Sol.); b) O mulțime de clădiri: clădiri umane, hambare, beciuri, aparent dărăpănate, umpleau curtea (G.); Cândva, în ’41, Serpilin i-a vorbit pe neașteptate despre copilăria lui (Sim.); Unii – conștiincioși – au pus furculițele deoparte și l-au privit nedumerit pe Yegor (Shuksh.).

Locul explicației în sistemul sintactic al limbii ruse rămâne insuficient definit din punct de vedere teoretic. Pe de o parte, explicația este strâns legată de omogenitatea membrilor propoziției și, pe de altă parte, de izolarea acestora. Prin urmare, în gramaticile descriptive și în manualele despre sintaxa limbii ruse, construcțiile care conțin relații explicative sunt descrise în diferite secțiuni: unele - în secțiunea de generalizare a cuvintelor cu membri omogene, altele - în secțiunea de circumstanțe izolatoare; altele sunt incluse în descrierile aplicației.

Natura sintactică a relațiilor explicative este atât de unică încât nu se încadrează perfect în niciunul dintre cele două concepte de bază - compoziție sau subordonare. Dar separarea explicației într-un tip special de conexiune sintactică, aflată în afara compoziției și subordonării, nu are o bază teoretică suficientă.

Ce este unic la relațiile explicative? Din punct de vedere funcțional-semantic, relațiile explicative sunt opuse tuturor celorlalte tipuri semantice de relații intra-rând, cum ar fi conexiunea, opoziția, comparația, împărțirea etc. Baza logică a relațiilor explicative este gândul de identitate. Doi membri ai unei propoziții au o referință denotativă comună și este stabilită doar de vorbitor însuși. În exemplele noastre: casele sunt ceea ce au Oblonsky (din punctul de vedere al vorbitorului!); Dmitri și fiul cel mic al mătușii Marya sunt una și aceeași persoană. Două nominalizări diferite se referă la același obiect al realității, dar fiecare reprezintă acest obiect sub aspectul său. Aceasta este funcția dublei desemnări. Mier, de exemplu, adică denumiri diferite de același fapt în următoarea propoziție: În Perm, Sonnenberg s-a pus pe treabă cu râvnă, adică cumpărând lucruri inutile, tot felul de vase, oale, căni, cristal, rechizite... (Hertz.). „Abilitatea de a numi diferit același obiect provine din capacitatea de a-l desemna diferit, care este o consecință a multiplicității de judecăți care pot fi făcute cu privire la un obiect (persoană sau lucru).”

Dubla desemnare nu este redundantă. Este întotdeauna justificat funcțional. De regulă, o explicație îmbogățește semnificativ propunerea din punct de vedere al conținutului; transportă adesea informații noi și, uneori, este partea semantică principală a mesajului. De exemplu: Era un lucru pe care nu știa să facă: dresează câini (T.).

În relațiile explicative, sensul identității este pur sintactic: rezultă din construcție, și nu din sensul lexical al cuvintelor. Indiferent de ceea ce știm despre esența obiectelor (semne sau acțiuni) numite de anumite cuvinte, recunoaștem aceste cuvinte ca fiind legate de un obiect al realității datorită unui anumit mod de legătură sintactică.

Relațiile explicative, fiind pur sintactice, nu pot fi confundate cu sinonimia lexicală. Desigur, membrii unei propoziții care se află în astfel de relații pot fi reprezentați și prin cuvinte sinonime (sau expresii descriptive sinonime), de exemplu, în conjuncția sau: Cerbul roșu, sau cerbul sika, trăiește în pădurile din Transbaikalia și Orientul îndepărtat, dar în principiu, explicat și explicat nu sunt sinonime; dimpotrivă, ele sunt destinate să caracterizeze același obiect al realității în moduri diferite.

Să comparăm cuvintele simple și elegante, luate separat (în lor sens lexical) și în design: Kitty s-a ghemuit jos și grațios în rochia ei foarte simplă, adică foarte elegantă, de vară, comandată de la Paris (L.T.).

Explicația ca relație sintactică trebuie să fie distinsă de explicația în sensul larg, nespecial al cuvântului. O explicație în sensul ei sintactic presupune o anumită construcție. Cert este că și alte figuri de stil – inserții, fraze adverbiale și multe definiții – pot avea și un sens explicativ, specific.

O explicație ca construcție este un tip special de serie constând din doi termeni paraleli. Membrii legați prin relații explicative sunt, în paralel, independent unul de celălalt, alocați unui terț membru comun. De exemplu: Mi-am găsit prietenul în aceeași poziție, adică cu picioarele lungi pe tăblia de fier a patului, și mâinile aruncate înapoi în spatele capului (Sol.). Legăturile exterioare nu disting explicațiile de alte tipuri de serii, dar cele interne sunt de natură specială, permițând contrastarea construcției explicative cu toate tipurile de construcții cu elemente omogene: se distinge printr-un design specific de conjuncție și intonație, care arată că membrii asociați se raportează între ei ca unul definibil și definitoriu.

Din punct de vedere funcțional, construcția explicativă se deosebește de alte tipuri de serii în primul rând prin natura relațiilor intra-seriale: primul membru (explicat) ocupă poziția inițială, iar al doilea (explicația) este introdus în propoziție pe lângă primul; astfel, ocupând poziția unuia și aceluiași membru al propoziției, primul și al doilea membru diferă ca funcție. Diferența în sine este formalizată gramatical, ceea ce ne permite să vorbim despre o construcție explicativă specială.

O construcție explicativă poate fi în poziția oricărui membru al unei propoziții - principal și secundar, întrucât se pot stabili relații de identitate între numele obiectelor, caracteristicile, acțiunile și circumstanțele acestora; în următoarea propoziție, definițiile sunt legate prin relații explicative: Deci, există talent, primul grădinar a fost găsit, a sosit timpul să transplantăm copacul în altul, și anume, în pământul capitalei (Sol.).

Explicația și explicația pot fi reprezentate prin forme de cuvânt separate (de exemplu: gândiți-vă la lucrul principal - despre serviciu), dar compoziția sintactică complexă a unuia sau ambilor membri ai construcției este mai tipică. Exemplu tipic: S-a remarcat și în față reținerea, adică capacitatea de a se controla, de a nu permite chipului să fie o oglindă a sufletului (Gonch.) - baza gramaticală a construcției este legătura formelor de cuvinte: reținere, adică pricepere; dar semantica explicaţiei este creată de întreaga parte introdusă de conjuncţie. Explicația și explicația pot include o unitate predicativă, de exemplu o propoziție subordonată: Avea și ceva legat la gât care nu se putea desluși: un ciorap, o jartieră sau o burtă, dar nu o cravată (G.).

Mijloacele de formare a unei structuri explicative depind de natura relațiilor explicative. Ca parte a declarației redenumire urmărește diferite scopuri: caietul de sarcini, lista de cazuri speciale, soiuri, dând un exemplu; clarificare, interpretare, desemnare mai precisă, indicarea posibilității unui dublu nume; determinarea semnificației a ceva, dezvăluirea esenței unui fenomen, evaluarea subiectivă a unui fapt. Acest lucru se exprimă, în primul rând, în alegerea cuvintelor funcționale - indicatori ai conexiunilor explicative și în tipul de intonație, precum și în compoziția lexicală a ceea ce se explică.

Cuvintele funcționale de construcție explicativă se împart în două tipuri: 1) conjuncții explicative speciale: adică (variante arh.: adică), și anume (și anume), așa, sau (în sens explicativ); adiacent acestora este conjuncția fie, care este folosită nu numai în construcția explicativă; 2) alte cuvinte funcționale care îmbină propria lor funcție cu una de uniune: a) mai exact, mai precis, cu alte cuvinte, simplu spus, mai bine spunem, mai degrabă, simplu; b) inclusiv, cum ar fi, de exemplu; c) de exemplu, să spunem, să punem, în special, în special (mai ales), în primul rând, în primul rând, cel puțin, în principal; d) chiar, cel puțin; d) deja, de fapt, exact (în sensul „deja”).

Cuvintele funcționale ale celui de-al doilea grup apar atât independent, cât și în combinație cu conjuncțiile, inclusiv cele coordonatoare (de exemplu: și incluzând; sau, mai precis).

Designul de intonație al unei structuri explicative vine, de asemenea, în două tipuri principale: 1) o intonație este percepută de vorbitor ca „avertisment” (accent puternic pe ceea ce este explicat, accent oarecum mai slab pe explicație și o pauză semnificativă între ele), conform modelului: Acum trebuie să vă gândiți la principalul lucru - despre serviciu ( Sim.); Peste tot: în tufișuri, în iarbă, păsările au început să cânte și să ciripească (A.K.T.); o altă intonație este izolatoare, uneori apropiată de intonația de introducere (accentuarea sintagmatică a unui membru explicativ), după modelul: Toți, și mai ales oficialii, au rămas de ceva vreme stupefiați (G.); În aceeași zi, seara, am ajuns la Peski (Bel.). Compoziția lexicală a explicației este în general liberă, dar cu unele tipuri de relații explicative, explicatul se caracterizează prin trăsături speciale corespunzătoare funcției sale - semne de pronominalizare. Cuvintele sunt unul, altul, principal, diferit, totul, acolo; târziu, demult, departe, rar; eveniment, lucru, materie etc. Ca și cuvintele funcționale, ele participă la exprimarea relațiilor explicative. Combinate cu intonația caracteristică, ele compensează lipsa unei conjuncții explicative.

Să luăm în considerare tipurile de relații explicative și tipurile de construcții explicative.

Relațiile explicative sunt un concept sintactic larg care unește tipuri diferite bazată pe comunitatea semantică și constructivă. Locul central aparține explicației în sine ca fiind cea mai clar formulată gramatical; clarificarea diferă semnificativ de aceasta; incluziunea ocupă un loc aparte.

Distincția dintre tipurile de relații explicative are o bază logică. În unele cazuri, conținutul denotativ al explicației și al explicației coincid complet, de exemplu: noi, păstrând obiceiul bunicului nostru, purtăm acasă prada din munți - un căprior doborât de o săgeată (Bruce); În curând noi toți, adică. prințul, Ivan Ivanovici și cu mine, ne-am despărțit într-o bună zi (Bun.); Aici, la răscruce de râuri, vântul zvâcnea mereu cu o forță deosebită (Leon.). Explicația și explicația au un singur referent. În alte cazuri, obiectele desemnate nu coincid complet, o nominalizare acoperă realitatea mai larg, cealaltă mai restrânsă, de exemplu: Să ne întâlnim în bibliotecă, în departamentul de periodice, sau obiectele nominalizărilor sunt parțial combinate, de exemplu: În vest, în spatele gării, în spatele câmpurilor negre împădurite, încă Lunga vară din Moscova strălucea de moarte (Bun.). Această diferență poate fi reprezentată vizual după cum urmează:

identitatea completă a obiectelor

identitate incompletă a obiectelor sau

Cu toate acestea, indicarea unei diferențe logice nu este suficientă, deoarece nu corespunde pe deplin celei sintactice. Din punct de vedere sintactic, este important să se facă distincția între două tipuri de construcții care reflectă semnificații diferite ale relațiilor explicative: 1) relații în care identitatea obiectelor este afirmată în mod specific și 2) relații în care această afirmație nu este. Primele sunt formalizate cu cuvinte speciale cu funcții sau intonație echivalentă cu acestea în funcție. Acestea din urmă nu au nici un mijloc special de proiectare, ci se exprimă doar prin separarea celui de-al doilea membru. Primele sunt denumite în mod convențional clarificare, al doilea sunt clarificare. Miercuri: A fost pusă în funcțiune o nouă întreprindere - o fabrică de porțelan. „În spatele casei, lângă râpă, erau desișuri de brusture. Din punct de vedere logic, atât în ​​primul cât și în al doilea caz se poate vedea aceeași referință a două denumiri diferite (un referent). Cu toate acestea, din punct de vedere sintactic, este semnificativ diferit. Este important ca atunci când explică, cel de-al doilea membru, denumind ceea ce a fost deja numit, să fie, parcă, înlocuit în locul primului, duplicându-l sintactic: cu oricare dintre cei doi membri, propoziția rămâne o nominalizare a aceleiași. eveniment. Miercuri: O nouă întreprindere a fost pusă în funcțiune. – A fost pusă în funcțiune o fabrică de porțelan. La clarificare, nu există funcție de duplicare: clarificarea este întotdeauna diferită, nouă, suplimentară; membrii unei serii nu sunt interschimbabili. Miercuri: În spatele casei erau desișuri de brusture. – Erau desișuri de brusture lângă râpă. Prin urmare, clarificarea nu permite substituirea unei conjuncții explicative – adică, etc.

Într-o propoziție simplă, membrii propoziției cu sens se disting prin intonație și sens clarificări, precizări și completări. În general, au funcția de mesaje suplimentare.

În propozițiile cu membri clarificatori, explicativi și de legătură, se folosesc următoarele semne de punctuație: virgulă, liniuță.

A) Clarificarea membrilor pedepsei

Când clarifică, se diferențiază clarificatoareȘi a fi specificat membri ai propunerii. Acei membri ai unei propoziții care clarifică alți membri clarificatori se numesc clarificatori.

Cuvintele și frazele care clarifică sensul cuvintelor precedente sunt izolate (separate prin virgulă la începutul și la sfârșitul propoziției și evidențiate pe ambele părți la mijlocul propoziției).

În ceea ce privește membrii specificați, membrii de clarificare servesc ca nume care au un sens mai specific, deoarece îngustează conceptul transmis de membrul (principal) specificat al propoziției sau îl limitează într-un fel. Astfel, membrii care se specifică și se specifică sunt corelați ca generali și particulari, larg și specifici, generici și specifici, iar membrul specificator al propoziției îl urmează pe cel specificat (și nu invers!).

miercuri: Mâine ,(cand exact?) la ora şase seara, va avea loc o adunare a membrilor cooperativei. - La ora șase seara va avea loc o ședință a membrilor cooperativei.

Toți membrii propunerii pot fi specificați.

1. Cel mai des specificat circumstanțe de loc și timp, deoarece pot fi desemnate foarte general și vag ( acolo, acolo, de acolo; peste tot, peste tot; apoi, atunci si etc.). Este termenul clarificator care dă specific:

Acolo ,(unde exact?) pe orizont, o fâșie de lumină roz pal strălucea(M. Gorki); Acum,(cand exact?) după potop, era un râu de șase teci(Cehov).

Uneori, relația dintre concepte mai largi și mai restrânse poate fi dictată doar de un context dat:

În seara asta, Egor Ivanovici și cu mine mergem la Petrograd.(unde exact? / cui mai exact?) lui Masha (A.N. Tolstoi).

Adesea, circumstanțele clarificatoare ale unui loc formează un lanț, aliniate într-un rând:

Înainte,(unde exact?) departe, (unde exact?) de cealaltă parte a mării cețoase, erau vizibile dealuri împădurite proeminente(L. Tolstoi).

2. Poate fi specificat alte împrejurări, dacă au un sens mai larg decât cel clarificator:

Și-a scuturat buclele și, cu încredere în sine,(cum anume?) aproape sfidător, a ridicat privirea spre cer(Turgheniev); A fost atent(cum anume? / în ce măsură exact?) până la luciul roz pe obraji, ras(Antonov).

Notă!

1) Uneori, o serie de circumstanțe pot fi lipsite de o nuanță clarificatoare de sens și pot fi percepute (în acest context!) ca aspecte diferite ale unui fenomen, fără subordonare semantică.

Mai multe persoane merg pe jos prin zăpadă de peste drum spre casă (Bykov).

Dacă puneți virgule între circumstanțe, atunci relația dintre ele va deveni oarecum diferită: fiecare ulterioară va fi evidențiată logic, percepută ca subordonată celei precedente, ceea ce va spori impresia de tensiune și chiar pericolul momentului descris.

miercuri: Mai multe persoane merg pe jos în zăpadă, peste drum, în casă.

Atenție la modul în care se schimbă intonația!

2) În funcție de semnificație, aceleași cuvinte pot fi considerate ca lămuritoare sau nu ca circumstanțe specifice. Comparați propozițiile date în perechi:

Departe în pădure s-au auzit lovituri de topor(ascultătorul este și el în pădure). - Departe , În pădure, s-au auzit lovituri de topor(ascultătorul este în afara pădurii).

Copiii s-au așezat într-o poiană între tufişuri (poiana este înconjurată de tufișuri, dar nu există tufișuri în poieniță în sine). - Copiii s-au așezat în poieniță, între tufișuri (tufișurile sunt situate în luminișul propriu-zis).

3) Dacă, în prezența a două împrejurări de timp, a doua dintre ele nu servește la limitarea conceptului exprimat de prima, atunci nu este clarificatoare și nu se pune virgulă între ele.

În 1961, 12 aprilie, omul a zburat în spațiu pentru prima dată. - Pe 12 aprilie 1961, omul a zburat pentru prima dată în spațiu.

3. Poate fi specificat definiții convenite cu sensul de culoare, mărime, vârstă etc.:

O alta ,(care anume?) ultimul lucru, o legendă - și cronica mea s-a terminat(Pușkin); Ici și colo femeile se uitau,(care anume?) mai ales bătrâne, Capete(Turgheniev).

Definițiile clarificatoare pot specifica sens general pronume asta, asta, fiecare, unul(nu în sensul unui numeral, ci în sensul unui pronume), etc.:

Cicikov a fost puțin nedumerit de asta,(care anume?) parțial ascuțit, definiție (Gogol); Nu se vedea nici o urmă, nici a saniei, nici a omului, nici a animalului (L. Tolstoi); Am vrut să mă disting înainte de asta, (cum anume?) dragă mie, uman (M. Gorki).

Notă!

1) Izolarea clarificării definițiilor convenite este un fenomen destul de rar și depinde în mare măsură de voința scriitorului. De obicei, definițiile cu un sens clarificator sunt considerate omogene, adică o virgulă este plasată nu pe ambele părți, ci pe o parte - între definiții.

Cu pași repezi am mers printr-un „pătrat” lung de tufișuri, am urcat un deal și... am văzut cu totul altceva, străini e loc pentru mine(Turgheniev).

2) Definițiile clarificatoare pot fi adăugate prin conjuncții de subordonare.

Irezistibil, deși liniștit, puterea m-a dus departe(Turgheniev); Nu te poți sinucide așa pentru ceva simplu, deși atât de scump, costum(Saveliev).

Dar dacă definiția atașată de o conjuncție subordonată este omogenă în raport cu cea anterioară și nu are caracter de clarificare (semantică și intonativă!), atunci nu se pune virgulă după ea.

Primit important deși nu definitivă inteligenta.

4. Mai des, în comparație cu definițiile convenite, cele clarificatoare sunt izolate definiții inconsistente:

Barca se mișca, tot timpul se mișca în negru,(care?) culoare aproape cerneală, umbre aruncate de stâncile înalte de coastă(Simonov); Era un tânăr de statură mică, cu o mustață discretă, într-un simplu,(care?) în dungi, cămașă(Soloukhin); O tânără a intrat(care mai exact?) șaptesprezece ani, fată(Kuprin); Gavrik l-a examinat pe școlar îndelung,(care?) la deget, pardesiu(Kataev).

5. Cuvintele dau un caracter clarificator afirmației mai precis, mai precis, altfel etc., cu toate acestea, membrii propoziției care le urmează nu sunt izolați, întrucât cuvintele specificate, care au sensul de introductiv ( mai precis, mai exact, altfel, mai degrabă sunt echivalente ca înțeles cu expresiile „mai precis”, „cu alte cuvinte”, etc.), ele însele separate prin virgule:

Bunătatea lui, sau mai bine zis generozitatea lui, m-a atins(în acest exemplu, predicatul este de acord cu cuvântul cel mai apropiat de acesta, de care nu poate fi despărțit prin virgulă); Destul de recent, mai precis, în ultimul număr al revistei a fost publicat un articol cu ​​conținut similar; Datele prezentate în raport ar trebui completate, sau mai degrabă clarificate.

Mai mult, cuvintele pot acționa ca cuvinte clarificatoare. Ele sunt separate prin virgule, în timp ce definiția care le urmează nu este:

Ar fi o prostie, ba, o nebunie, să ratezi o asemenea ocazie; Își respecta profund prietenul, în plus, îl admira.

Notă!

Cuvântul nu este separat prin virgule dacă este folosit în următoarele semnificații:

A)„mai bine”, „mai dispus”:

b)„mai bine să spui”:

Pavel Petrovici a mers încet înainte și înapoi în sufragerie..., rostind o remarcă sau mai degrabă o exclamație, de genul „ah! Hei! hm!”(Turgheniev); Nu a fost surprins, ci mai degrabă mulțumit de această întrebare.

Notă. Părțile clarificatoare ale unei propoziții sunt de obicei separate prin virgule. Cu toate acestea, este, de asemenea, posibil să setați un astfel de semn ca liniuță.

O liniuță este de obicei plasată în următoarele cazuri:

a) în circumstanțe clarificatoare, dacă se subliniază nu numai caracterul clarificator, ci și insertiv al circumstanțelor, de exemplu: Turnurile țipau peste râu în ramuri și peste tot - în tufișuri și iarbă- cântau și ciripeau păsările(A.N. Tolstoi);

b) când se subliniază succesiunea clarificării și corelării membrilor clarificatori și clarificatori, de exemplu: S-a angajat într-o mină, cu jumătate de normă- Dupa scoala(Baruzdin). Iată împrejurarea la mină se explică prin întreaga construcție următoare part-time - după școală, iar această construcție are propria ei clarificare Dupa scoala, separate printr-o liniuță. Utilizarea unei virgule în loc de liniuță în acest context este imposibilă, deoarece o virgulă ar distorsiona sensul, egalând pozițiile tuturor celor trei circumstanțe (cf.: la mină, cu jumătate de normă, după școală). Iar liniuța subliniază că circumstanțele sunt legate în mod inegal între ele;

c) la precizarea părții nominale a predicatului (cf.: Zăpada aici era puțin adâncă - până la glezne ).

B) Membrii explicativi ai propoziției

Membrii explicativi ai unei propoziții explică semnificația membrilor anteriori ai propoziției. Termenii explicativi și explicativi denotă în principiu concepte identice.

Diferență între clarificatoareȘi explicativ membrii propoziției este că clarificarea este o tranziție de la un concept mai larg la unul mai restrâns, iar clarificarea este desemnarea aceluiași concept, cu alte cuvinte.

Astfel, termenii explicativi sunt nume secunde în raport cu primele, exprimând din diverse motive cutare sau cutare concept nu este suficient de definit și de înțeles:

În special pentru noi, rușii, concizia ar trebui să fie apropiată și prețioasă.(Cernîșevski); Și-a imaginat casa - șase încăperi mari (M. Gorki); Uneori vrei să faci ceva - citește(Gogol).

1. Partea explicativă a propoziției este precedată de cuvinte exact și anume, adică adică:

A fost crescută în mod antic, adică înconjurat de mame, bone, iubite și fete de fân (Pușkin); Am călărit pe caii noștri în piele, adică într-un alergător acoperit cu saltea (Aksakov); In timp ce, cu exact un an în urmă, am colaborat și la reviste(Dostoievski); A treia zi adică săptămâna aceea, îi spun șefului...(Sleptsov).

Dacă nu există cuvinte într-o propoziție exact și anume, adică se pot introduce aceste cuvinte:

Bunicul Semyon a avut propriul său vis de aur și neîmplinit - să devină tâmplar(Paustovski); Întotdeauna și-a dorit un lucru cu toată puterea sufletului său - fii destul de bun (L. Tolstoi).

Notă!

1) În absenţa conjuncţiilor explicative adica mai exact si anume iar dacă există o explicație, accentul este de obicei pus folosind o liniuță mai degrabă decât o virgulă.

A fost o singură conversație – despre vreme; Profesia lui a fost cea mai pașnică - profesor.

2) Există două puncte în partea explicativă a propoziției. De obicei, se adaugă două puncte pentru a evita două liniuțe.

S-a sugerat o altă modalitate: utilizarea unor tipuri de plante marine- alge, bogate in multe substante valoroase.

2. Membrii explicativi ai unei propoziții pot fi alăturați printr-o conjuncție sau (însemnând „adică”):

Notă!

Conjuncția sau poate avea un sens disjunctiv („fie aceasta, fie aceea”). În acest caz, el conectează termeni omogene, iar o virgulă nu este plasată între ei. Dacă conjuncția sau poate fi înlocuită cu conjuncția care este, atunci are sens explicativ. În acest caz, fraza explicativă este separată prin virgule.

miercuri: Din râpa pădurii venea cântecul privighetoarei sau al cardonului. - Din râpa pădurii venea guturaiul porumbeilor sălbatici, sau al porumbeilor țestoase(Aksakov); S-a decis decorarea casei cu un balcon sau mezanin. - În jurul întregii clădiri există un balcon vast de piatră, sau verandă, în care proprietarii cazărmii leneș moștenesc în scaune de bambus(Goncharov).

Notă. Definiții care sunt de natură explicativă (pot fi precedate de cuvintele și anume, adică), sunt separate printr-o virgulă de cuvântul explicat, dar de obicei nu se pune virgulă după ele, de exemplu: Au ieșit rămășițe groase, rămășițele fostei băi arse; Următorul, al șaselea volum al ediției cu abonament va ajunge în magazin în câteva zile; Vorbea pe un ton complet diferit, serios; A patra și ultima parte a romanului se va încheia cu un epilog.

B) Conectarea membrilor propoziției

Membrii de legătură ai propoziției transmit informații suplimentare, explicații sau comentarii care apar pe parcurs în legătură cu conținutul enunțului principal. Părțile de legătură ale propoziției sunt separate prin virgule, mai rar - printr-o liniuță:

Reflectarea luminii a lovit, tremurând impetuos, în toate direcțiile, mai ales de sus(Turgheniev); Fiecare râu, chiar și unul mic, are merite pe pământ(Peskov).

1. Membrii de legătură ai unei propoziții pot avea cuvinte de legătură speciale: chiar, mai ales, mai ales, de exemplu, în principal, în special, inclusiv, în plus, și în plus, în plus, și(însemnând „și mai mult”), da, da si, da si in general, da si numai si etc.:

Într-un mod imperceptibil m-am atașat de o familie bună, chiar şi unui locotenent strâmb de garnizoană(Pușkin); Va fi o baie pentru tine acum, și cu stăpâna ta(Pușkin); Noaptea, mai ales pe canicula,... era infricosator in casa (Bunin); Niște cazaci inclusiv Lukashka, s-a ridicat și s-a întins (L. Tolstoi); Noul manager și-a acordat cea mai mare atenție aspectului formal al problemei, în special asupra detaliilor clericale(Mamin-Sibiryak); Trei oameni în Zarechye, inclusiv Sima Devushkin, a făcut cuști și cuști pentru păsări (M. Gorki).

Astfel de membri ai propoziției pot fi ușor separați de restul propoziției și, pentru a le spori rolul distinctiv, puneți un punct în loc de virgulă.

miercuri: Ai o experiență solidă de lucru, mai mult, în domeniul restructurărilor și căutărilor de noi forme (Belyaev). - Printre alte telegrame vor fi ale lui. Și cel mai neobișnuit (Lapin); Toate lucrurile, în special ramurile copacilor și colțurile clădirilor, s-a remarcat într-o uimitoare relief pe cerul roz închis, care se întuneca(Kuprin). - Mulți scriitori au posedat această capacitate de a crea o poveste orală excelentă, bazată pe fapte adevărate. Mai ales Mark Twain (Paustovski); Era foarte cald, chiar fierbinte(Chakovsky). - Mecanismele de la păpuși sunt de obicei foarte primitive. Chiar și în cele mai scumpe și frumoase (Dementiev).

Notă!

1) Dacă membrul de legătură al unei propoziții începe cu un cuvânt introductiv ( de exemplu, în special etc.), atunci nu se pune virgulă după cuvântul introductiv.

Ciupercile cu cea mai rapidă coacere de exemplu, mesteacăn și russula, ajung la dezvoltarea deplină în trei zile(Aksakov).

2) Nu trebuie să amestecați punctuația cu conjuncții de legătură și conjuncții de legătură și, da, cu membrii omogene ai unei propoziții. În primul caz, se pune virgulă înaintea conjuncției, în al doilea nu este necesar niciun semn înaintea conjuncției care nu se repetă.

miercuri: Autorul a trimis articolul și în timp util (Și- conjuncţie de legătură). - Autorul a prezentat articolul într-o formă revizuită și în timp util (Și- conjuncție de legătură); Lucrarea ar fi putut fi făcută cu mult timp în urmă, și chiar mai bine. - Munca ar fi putut fi făcută mai repede și chiar mai bine.

3) Nu se pune virgula înaintea conjuncției și în următoarele cazuri:

A) dacă este folosit într-un sens de legătură.

Așa că s-a dus în pădure să vâneze nuci și s-a rătăcit(Turgheniev);

b)în combinații precum a luat și a spus (cu aceeași formă a verbului luași un alt verb pentru a indica o acțiune neașteptată sau arbitrară):

Au trăit un an în perfectă armonie, iar anul următor ea ia-o și mori (Uspensky);

V)în combinație nu-nu da și:

...Nu, nu, da, își va aminti de ea[mamă], va scrie o scrisoare(Gladkov).

2. Uneori, conectorii pot fi incluși într-o propoziție fără conjuncții (rețineți pauza lungă care însoțește conectorul):

Destul de târziu a apărut un alt oaspete, în frac...(Herzen); Noaptea stau la pistol, ordonatorul(Kataev).

Adesea se folosește o liniuță în loc de virgulă:

Am fost în Caucaz - la soare, la mare, la munții pitorești; A rămas la fel ca înainte - calm, muncitor, modest.

3. Punctuația distinge nu numai membrii de legătură ai propoziției, ci și propozițiile de legătură:

Nu, eu el[brownie] nu am vazut da nici nu-l poti vedea (Turgheniev); Am mers într-un fel de ebrietate, da si era un motiv (Garshin); Mi-am luat în cap să mă întorc sub magazia unde stăteau caii noștri să văd dacă au mâncare, și în plus, precauția nu strică niciodată (Lermontov).

D) Revoluții separate cu sensul de includere, excludere și substituție

Construcțiile clarificatoare, explicative și de legătură sunt însoțite de fraze izolate cu sensul de includere, excludere și substituție. Astfel de fraze constau din substantive (cu sau fără cuvinte dependente) cu prepoziții și combinații prepoziționale cu excepția, în loc de, pe lângă, peste, împreună cu, cu excepția, inclusiv, excluzând si etc.:

în loc de muncă grea; cu excepția a trei persoane; cu excepția a trei persoane; alături de succese evidente.

Revoluțiile denotă obiecte incluse într-o serie omogenă sau, dimpotrivă, excluse dintr-o astfel de serie, sau obiecte care le înlocuiesc pe altele.

În scris, sintagmele cu semnificația includerii, excluderii, substituirii pot fi separate:

Mulțimea s-a împrăștiat cu excepția câtorva curioși și băieți, iar Gavrila s-a întors acasă(Turgheniev). Dincolo de toate așteptările, bunica mi-a dat mai multe cărți(Aksakov).

De reținut că evidențierea unor astfel de viraje nu este obligatorie! Ele pot fi izolate în funcție de încărcătura semantică, poziția în propoziție, gradul de prevalență etc., adică dacă autorul dorește să evidențieze astfel de fraze în sens și intonație:

La avanpost, în loc de santinelă, era o cabină prăbușită(Pușkin). - În loc de răspuns, Kirila Petrovici a primit o scrisoare(Pușkin).

Notă!

1) În acest fel de întorsătură de frază excluzând, inclusiv sunt prepoziții, nu gerunzii.

2) Dacă un membru izolat al unei propoziții se află în mijlocul unei propoziții, atunci este izolat pe ambele părți.

3) Prepoziția except poate avea sensul de includere și excludere.

miercuri: Pe lângă casa mareîn Zamoskvorechye, nimic nu amintea de bătălia de noapte(Leonov) este o excepție (doar casa mare a amintit de luptă); Cu excepția orașului Okurova, pe câmpie se află un mic sat Voevodino(M. Gorki) - includere (pe câmpie au existat atât orașul Okurov, cât și satul Voevodino).

De obicei, virajele sunt izolate, indiferent de nuanțele de semnificație. Cu toate acestea, frazele neobișnuite cu excepția sensului de includere pot să nu fie izolate (astfel se subliniază includerea lor într-o serie omogenă de obiecte).

miercuri: Pe lângă cărți, pe masă erau caiete și creioane.(includere). - Nu era nimic pe masă în afară de cărți(excepție).

Recent, a existat tendința de a evidenția revoluțiile cu excepția, indiferent de nuanțele de sens. Acest lucru se întâmplă mai ales des:

A) în prezența pronumelor negative nimeni, nimic și a pronumelor interogative care, ce:

Nu am putut discerne nimic cu excepţia răsucirii noroioase a viscolului (Pușkin);

b) dacă există o combinație în circulație, cu excepția:

Nu suntem răi cu nimeni, cu excepția urșilor, noi nu(Markov).

Vă rugăm să rețineți că expresia pe lângă în sensul „pe lângă” este cuvinte introductive, prin urmare este întotdeauna izolat în scris.

4) În schimb, expresiile cu prepoziție diferă și în sens. Dacă au o valoare de substituție, atunci se adaugă de obicei o virgulă.

În loc de stânci goale, am văzut lângă mine munți verzi și copaci roditori(Pușkin).

Dacă în schimb este folosit pentru a însemna „în loc”, „pentru”, atunci de obicei nu se pune virgulă.

S-a urcat în mașină în locul șoferului.