Scenarij posvećen Danu spomenika i nezaboravnih mjesta „Pored sadašnjosti je prošlost. Sat razrednika u osnovnoj školi. Scenarij neobičnih spomenika Svjetskog dana spomenika i povijesnih mjesta

Međunarodni dan spomenika i povijesnih mjesta (Svjetski dan baštine) slavi se 18. travnja. Utemeljena 1983. od strane Skupštine Međunarodnog vijeća za zaštitu spomenika i mjesta (ICOMOS) koju je osnovao UNESCO, kako bi skrenula pozornost javnosti na zaštitu i očuvanje svjetske kulturne baštine. Prvi put, na međudržavnoj razini, dan spomenika i povijesnih mjesta obilježen je 18. travnja 1984. godine.

Moto Međunarodnog dana spomenika i mjesta je „Čuvajmo povijesnu domovinu“.

Ovaj dan je 1982. godine ustanovila Skupština Međunarodnog vijeća za zaštitu spomenika i mjesta (ICOMOS), osnovanog pod UNESCO-om. Praznik se u svijetu obilježava od 18. travnja 1984. godine kako bi se skrenula pozornost javnosti na zaštitu i očuvanje svjetske kulturne baštine.

U SSSR-u je 1924. Uputama Narodnog komesarijata za prosvjetu izrađena Uredba (na temelju uredbe Sveruskog središnjeg izvršnog komiteta i Vijeća narodnih komesara od 7. srpnja 1924.), prema kojoj je izvršni odbori bili su zaduženi da osiguraju da se "gradine, humci, grobišta i druga mjesta od povijesne vrijednosti, ne preoravaju, ne prekopavaju u bilo kakve gospodarske svrhe, a oko spomenika ostane nepovrediv zaštitni pojas od jednog hvata ili više, ovisno o veličini i značaju spomenika.

Trenutačno u Rusiji postoji oko 150 000 objekata kulturne baštine od federalnog i regionalnog značaja. A temeljni zakon u području očuvanja, korištenja i državne zaštite objekata kulturne baštine (spomenici povijesti i kulture) je Savezni zakon od 25. lipnja 2002. N 73-FZ „O objektima kulturne baštine (spomenici povijesti i kulture) ) naroda Ruske Federacije”.

Nažalost, ovaj zakon se ne poštuje uvijek. Spomenici, povijesna mjesta i zaštićena područja nemilosrdno se uništavaju, a odgovorni se u pravilu ne kažnjavaju. Prema stručnjacima, svake godine zemlja gubi do 200 povijesnih i kulturnih spomenika, a neki kulturni objekti prošlosti već su zauvijek izgubljeni.

U Europi se puno pažljivije barata poviješću, europske zemlje čak čuvaju povijesne krajolike i krajolike. Na primjer, u Francuskoj se provode restauratorski radovi na krajolicima spomen-područja čak i nakon arheoloških iskapanja. Na sjeveru Engleske, gotovo netaknut sačuvan je Hadrijanov zid, izgrađen pod rimskim carem Hadrianom za zaštitu sjevernih granica carstva, koji se proteže na 117 kilometara.

A današnji blagdan prigoda je da se još jednom skrene pozornost najšire javnosti i državnih dužnosnika na zaštitu i očuvanje raznih lokalnih spomenika i povijesnih znamenitosti te svjetske kulturne baštine. Stoga se na današnji dan u sklopu obilježavanja održavaju različiti skupovi o očuvanju i zaštiti kulturne baštine, kao i niz drugih događanja. Tako se, primjerice, u neke muzeje i izložbene dvorane na ovaj dan (kao i na Međunarodni dan muzeja) može ući besplatno. Također, posjetitelji mogu posjetiti arhitektonske komplekse i povijesne građevine koje su običnim danima zatvorene za javnost.

Fedortsova Natalija Ivanovna,


Fedortsova Natalija Ivanovna,

profesorica matematike MBOU SŠ br.43


Spremi povijest - korisno!

I, štoviše, ne samo za vas:

Bit će jako zanimljivo

Svima koji će živjeti kroz vijekove.

Spremite svoju povijest

Za potomstvo kao primjer,

Kako ne treba (ili treba) živjeti!

I svatko će te zapamtiti bez greške,

I naučite cijeniti mjesta oko sebe!

Fedortsova Natalija Ivanovna,

profesorica matematike MBOU SŠ br.43


Moto Međunarodnog dana spomenika i povijesnih mjesta je: Čuvajmo svoju povijesnu domovinu.

Ovaj dan je 1982. godine ustanovila Skupština Međunarodnog vijeća za zaštitu spomenika i mjesta (ICOMOS), osnovanog pod UNESCO-om. Obilježava se od 18. travnja 1984. godine.

Ideja o uspostavljanju praznika pripadala je znanstvenicima, arhitektima, restauratorima, djelatnicima državnih tijela za zaštitu povijesnih i kulturnih spomenika.



Povijesna mjesta- to su mjesta na čijem su se području odvijali važni povijesni događaji ili gdje su se ranije nalazile ili nalaze drevne građevine i građevine.

U Rusiji sve do 18. stoljeća uopće nije postojao "spomenik". Samo su vjerska svetišta bila zaštićena od strane države i štovana od strane naroda. Nažalost, značajan dio djela drevne ruske umjetnosti izgubljen je kao rezultat brojnih požara i ratova. Nagle promjene ideološkog kursa u zemlji dovele su i do uništavanja povijesnih spomenika.

Godine 1966. formirano je Sverusko društvo za zaštitu povijesnih i kulturnih spomenika. Ova javna organizacija ujedinila je brojne ljubitelje antike i povijesti. Godine 1976. donesen je Zakon o zaštiti i korištenju povijesnih spomenika "O zaštiti i korištenju povijesnih i kulturnih spomenika"


Neobični spomenici ponos su kipara, oduševljenje građana, a predmet lova turista. Spomenici mogu proizvesti vrlo različite dojmove: depresivne, zastrašujuće, nadahnjujuće, iznenađujuće. Na Međunarodni dan spomenika i povijesnih mjesta zanimljivo je pronaći najsmješniji ruski spomenik.

Spomenik konju u kaputu

Poznata anegdotska slika ispala je vrlo vesela i smiješna, iako je napravljena od komada crnog metala i obične vodovodne cijevi. Konj, sjedeći na klupi u kaputu i šeširu, elegantno drži čašu vina kopitom - na vaše zdravlje! i puši lulu.

Soči.

Spomenik konju u kaputu


Jedan od najpoznatijih ruskih spomenika postavljen je u sjevernoj prijestolnici. Otvaranjem ove skulpturalne kompozicije na Fontanki 1994. godine u Rusiji je započela moda za neobične spomenike. Od tada se pojavilo mnogo vjerovanja o maloj brončanoj ptici. Kažu da je za ostvarenje želje potrebno ući u postolje na kojem stoji Chizhik-Pyzhik s novčićem, dok on mora ostati na kamenu. Za mladence postoji još jedan znak: mladoženja ga spušta vezanog za pticu

staklo ispunjeno užetom i

"zvecka" kljunom bez lomljenja

dok staklo. Donijet će

sreća mladoj obitelji.

Spomenik Chizhik-Pyzhik


Spomenik novčaniku.

Želite li bogatstvo i financijsko blagostanje? Sjednite na kameni novčanik. Stanovnici grada Krasnodara i njegovi gosti vjeruju da to pomaže osigurati sreću u gospodarskim poslovima. Barem je to ono što je smiješna tradicija uspjela razviti. Tek prošle godine ovdje je otvoren neobičan spomenik - spomenik novčaniku. Izrađen je od granita i nehrđajućeg čelika i postavljen je u čast 215. obljetnice grada nasuprot poslovnog centra. Ovo je svojevrsni spomenik bogatstvu.


Spomenik sreći

Podizani su slični spomenici

u gradu Angarsku 2007. i u Krasnojarsku 2008. godine.


Krasnojarsk je postao poznat po spomeniku „Ujak Yasha i njegov pripravnik". Skulpturalna skupina je stariji bravar koji gleda iz otvora i pripravnik koji se saginje nad njim. Spomenik je podignut na zgradi mjesnog vodovoda.

Novosibirsk-

spomenik prvom semaforu


Spomenik izv. prof

Spomenik velikom umjetniku Jevgeniju Leonovu u liku izvanrednog profesora iz filma "Gospoda sreće" nalazi se na malom trgu na raskrižju ulica Mosfilmovskaya i Pyrieva, na aleji filmskih zvijezda nasuprot filmskog studija Mosfilm.

Godine 2007. u Penzi je otvoren smiješni spomenik Nevidljivom čovjeku. Autor "kompozicije" Jurij Stoma napravio je samo postolje i na njemu napisao "Nevidljivi čovjek".


Povijest koju morate zapamtiti

I ponašajte se ljubazno prema njoj

Iako je mrak

Ali ovo je sjećanje na prošlost.

Svaka zemlja ima svoje heroje

I spomenici im se dižu,

Postoji more povijesnih mjesta

I sve ih morate posjetiti.

Uostalom, povijesno mjesto,

Ima svoju auru

Zanimljivo je biti tamo

I zamislite da ste u borbi.



Primorski kraj- jedinstveno područje s brojnim kulturno-povijesnim i arheološkim spomenicima različitih razdoblja. Pod zaštitom države u Primorju nalazi se gotovo dvije i pol tisuće spomenika, od kojih je oko 1400 od saveznog značaja. Ovo je dio naše kulturne baštine, a dužnost svih stanovnika Primorja je čuvati ga.

U Primorskom području postoji 2460 spomenika pod zaštitom države, uključujući 719 spomenika arhitekture i 1741 spomenika povijesti i kulture, uključujući 1391 spomenik saveznog značaja. Osim toga, Vladivostok i Ussuriysk su među povijesnim gradovima Rusije. Ovi najveći gradovi Primorja imaju jedinstvenu arhitektonsku baštinu. To su čitavi urbanistički kompleksi i zasebna djela arhitekata poznatih s početka 20. stoljeća - Gvozdiovsky, Jungkhendel, Shebalin, Vincent, kao i brojni ansambli gradova vojarni, spomenici i, naravno, tvrđava Vladivostok - a spomenik katedralnom geniju ruskih vojnih inženjera.



Tihi čuvari povijesti stoje,

I bronca je bacila pogled na nas.

Ponekad nam kažu

Da je nemoguće pomaknuti se natrag!

U Vladivostoku danas postoji oko 700 spomenika povijesti, kulture, arhitekture i arheologije. Sam teritorij grada jedinstven je i spomenik je krajolika. Naravno, biser arhitektonskog kompleksa grada je tvrđava Vladivostok. Ovo je spomenik federalnog značaja, koji uključuje stotinu i tri objekta.Ovaj jedinstveni kompleks analogan je utvrdama Port Arthura. Ukupno, u Vladivostoku postoji 13 spomenika federalnog značaja. Naravno, riječ je o spomenicima na Trgu boraca za vlast Sovjeta, spomeniku admiralu G. I. Nevelskom koji je podignut 1897. godine, kao i zgradi Željezničkog kolodvora - najljepšoj od trans- Sibirske postaje.


U Rusiji postoje samo dvije velike morske tvrđave - Vladivostok i Kronštat. Štoviše, kopneni objekti postoje samo u Vladivostoku.

Kronštatska tvrđava

Kronstadt je grad-tvrđava na otoku Kotlin u Finskom zaljevu. Ovo je predstraža zapadne granice Rusije.


tvrđava Vladivostok izgrađena je 1880.-1882. i izvorno je bila drvena konstrukcija opremljena topovima od 9 i 11 inča. Godine 1897. kapetan Yakubovsky izdao je naredbu za zamjenu stabla, a već 1900. baterija je opremljena betonskim utvrdama. Tijekom rusko-japanskog rata baterija je još više ojačana, a potom je tridesetih godina prošlog stoljeća uništena i pretvorena u automehaničarske radionice. Mnogo kasnije, 1989.-1993., baterija je rekonstruirana i ovdje je stvoren Muzej tvrđave Vladivostok.


Spomen znak na mjestu iskrcavanja osnivača vladivostočke pošte s broda Manjur

Ovaj spomen znak na mjestu slijetanja osnivača vladivostočke pošte nalazi se u samom središtu grada - na Korabelnoj obali,

na vezu broj 33.

Spomenik je svečano otvoren


Spomenik istraživaču Daleki istok G. I. Nevelsky. (Svetlanskaja ulica, trg nazvan po Nevelskom)

Spomenik G. I. Nevelskom

otvoren u Vladivostoku

Izvanredni ruski moreplovac-geograf

G. I. Nevelskoy proveo je opsežna istraživanja južne obale Ohotskog mora, otoka Sahalin, obala Tatarskog tjesnaca i donjeg toka Amura. Dokazao je postojanje tjesnaca koji odvaja Sahalin od kopna, dostupnost Amura za velike brodove,

mogućnost plovidbe između Japana i

Ohotsko more.

Bista admirala Nevelskog

Dvoglavi orao na vrhu spomenika




Spomen gardijska podmornica Crvenog zastava S-56

S-56 je porinut u prosincu 1939. godine, a u sastav Pacifičke flote uveden je 30. listopada 1941. godine.

Dana 5. listopada 1942. podmornica S-56 Ratne mornarice SSSR-a krenula je na jedinstveno putovanje, koje se pokazalo kao putovanje oko svijeta koje je trajalo 12 godina.

Spomenik je postavljen na pijedestal vječne slave 9. svibnja 1975. u spomen na 30. obljetnicu pobjede u Velikom Domovinskom ratu za zasluge sovjetskoj domovini odlukom Vojnog vijeća Pacifičke flote.



Admiralski trg

Trg se nalazi u blizini Admiralskaya

pristanište, između ulice Svetlanskaya i

Brodski nasip.

  • U početku je Admiralski trg zamišljen kao mjesto odmora za djecu i odrasle, "prožeto" bajkama i pričama o morskoj svakodnevici, usko povezanoj s onima koji su svoj život dali moru. Bilo je tu mnogo fontana, nogostupa i uličica obloženih pločama za popločavanje u obliku morskog života, a golemi osvajač mora - Neptun - zadivio je svojom raskošju, uvjerljivošću i veličinom.

Zadaci

1. Upoznati učenike s Međunarodnim danom spomenika i povijesnih mjesta.

2. Doprinijeti formiranju informacijske kulture učenika, shvaćanju informacija kao sredstva razvoja vlastitih horizonata.

3. Njegovati poštovanje prema kulturnim tradicijama Rusije i svijeta.

Obrazac ponašanja: virtualno putovanje.

Pripremni rad

1. Pripremite informacije o svjetskim čudima.

2. Pripremite kviz posvećen neobičnim spomenicima svijeta.

3. Pronađite zanimljive informacije o nezaboravnim mjestima u Rusiji.

4. Pronađite članke u novinama i časopisima o očuvanju spomenika i povijesnih mjesta u Rusiji.

5. Provesti anketu učenika na temu informativnih i edukativnih sati.

Upitnik na temu

1. Kada je ustanovljen Međunarodni dan spomenika i znamenitosti?

2. Mislite li da je takav dan potreban u kalendaru?

3. Znate li koji spomenici našeg grada imaju povijesnu vrijednost?

4. Koja bi povijesna mjesta u našoj zemlji volio posjetiti?

5. Koja biste povijesna mjesta u svijetu željeli posjetiti?

6. Koja svjetska čuda poznaješ?

7. Koja biste povijesna mjesta željeli svrstati u svjetska čuda?

8. Trebaju li ljudi znati o spomenicima i povijesnim mjestima?

Tijek informativnog sata

I. Glavni dio

Učiteljica razredne nastave. Dragi momci! Svatko proučava povijest svoje zemlje ne samo iz udžbenika, priča i legendi, već i iz onih sačuvanih povijesnih i kulturnih spomenika kojima su tako bogate sve zemlje svijeta.

Ponekad se ljudi, ako ih se tako može nazvati, nepromišljeno odnose prema baštini prošlih civilizacija: uništavaju spomenike arhitekture i umjetnosti - slike, zgrade - remek-djela svjetske civilizacije. Očito, dakle, države i narodi pokušavaju sačuvati ono što su stvorile prošle civilizacije.

A ovaj informativni sat posvećujemo Međunarodnom danu spomenika i povijesnih mjesta.

Izlaze učenici koji su pripremili informativni sat.

Učenik 1. Prije nego što krenemo na turneju po zemljama, kontinentima i razdobljima, predlažem da pojasnimo datum Međunarodnog dana spomenika i povijesnih mjesta.

student 2. Ovaj dan je 1983. godine ustanovila skupština Međunarodnog vijeća za zaštitu spomenika i mjesta, osnovanog pod UNESCO-om. Službeno se obilježava od 18. travnja 1984. godine.

Godine 1924. u SSSR-u je izdana uredba koja je obvezivala izvršne komitete da osiguraju da se „utvrde, humci, grobišta i druga mjesta povijesne vrijednosti ne preoravaju, ne iskopavaju u bilo kakve gospodarske svrhe, te da krug spomenika ne bude preoran, niti iskopavan u bilo kakve gospodarske svrhe. ostala bi nepovrediva zaštitna traka od jednog ili više sažena, ovisno o veličini i značaju spomenika.

student 3. Godine 1934. donesena je rezolucija prema kojoj se ova uredba smatra zastarjelom i nevažnom zbog golemog opsega gospodarske izgradnje.

učenik 4. Godine 1976. SSSR je usvojio Zakon o zaštiti i korištenju povijesnih i kulturnih spomenika. Ali, nažalost, možemo reći da je on ostao samo na papiru.

Učenik 1. A danas situacija nije baš najbolja - država nema relevantne zakone o zaštiti spomenika, a postojeći se najčešće ne poštuju, povijesni lokaliteti i zaštićena područja nemilosrdno se uništavaju, a odgovorni za to u pravilu , ne snosi nikakvu kaznu.

student 2. U Europi se puno pažljivije postupa s poviješću, tamo se čuvaju čak i povijesni pejzaži i pejzaži.

Na primjer, u Francuskoj se provode radovi na obnovi krajolika nezaboravnih mjesta čak i nakon arheoloških iskapanja, a na sjeveru Engleske, Hadrijanov zid, koji se proteže na 117 km, sačuvan je gotovo netaknut, izgrađen pod rimskim carem Hadrianom za zaštitu sjevernih granica carstva.

student 3. Idemo u gradove i zemlje kako bismo se upoznali s povijesnim i kulturnim znamenitostima svijeta, otkrili svjetska čuda. Zato samo naprijed!

učenik 4. Pitate: “Koja su svjetska čuda? Što su oni? A sada ćemo saznati. U svijetu postoji sedam priznatih svjetskih čuda - poznati popis znamenitih znamenitosti kulture antičkog svijeta.

Izlazi grupa učenika koja priprema priču o Keopsovoj piramidi. Slajdovi prezentacije pojavljuju se na ekranu u isto vrijeme.

Učenik 1. Prvi popis svjetskih čuda pojavio se u staroj Grčkoj oko 3. stoljeća prije Krista. PRIJE KRISTA e. Isprva su bila samo tri - Keopsova piramida, viseći vrtovi Babilona i Artemidin hram. U nekim se izvorima kao autor konačnog popisa navodi Filon Aleksandrijski. Evo popisa:

1. Keopsova piramida - velika piramida u Gizi, Egipat.

2. Artemidin hram u Efezu.

3. Viseći vrtovi Babilona.

4. Kolos s Rodosa.

5. Zeusov kip u Olimpiji.

6. Aleksandrijski svjetionik.

7. Mauzolej u Halikarnasu.

student 2. Pozivam te u Egipat. Nalazimo se podno najstarijeg spomenika arhitekture koji je preživio do danas. Osoba koja je u podnožju čini se da je sama sebi insekt. To ne čudi, jer je piramida građevina koja se do 1300. godine smatrala najvećom na svijetu. I danas su svi izgubljeni u nagađanju: kako su ljudi antike mogli podići tako kolosalnu građevinu?

student 3. Da ne budem neutemeljen, navest ću neke brojke. Visina piramide je 137,2 m, otprilike veličine nebodera od 50 katova. Sastoji se od približno 2,3 milijuna kamenih kocki, složenih u 203 reda. Prosječna težina kamena je 2,5 tone, ali ima i većih, do 15 tona.Zapremina piramide je približno 2.521.000 kubnih metara. m. Područje njegovog temelja je 53.000 četvornih metara. m - jednako površini od pet nogometnih igrališta. Masa piramide je 6.400.000 tona.Njena baza počiva na prirodnom stjenovitom uzvišenju visine oko 9 m u središtu.

učenik 4. Piramida je izgrađena u 26. stoljeću. PRIJE KRISTA e. dekretom faraona Khufua, na grčkom je njegovo ime zvučalo kao "Cheops". Arhitekt piramide je Hemiun, vezir i Keopsov rođak. Tisuće ljubitelja starina, povjesničara, arheologa uvijek iznova dolaze pogledati ovu sjajnu kreaciju. Teško je i zamisliti što bismo izgubili da ne možemo vidjeti piramide!

Izlazi druga skupina koja priprema priču o Artemidinom hramu.

Učenik 1. I idemo u Malu Aziju, u grad Efez. Ovdje se stoljećima ovjekovječio kralj Krez. Njegovim je dekretom 560. pr. e. sagrađen je veličanstveni hram. Sam grad Efez sagrađen je tisuću godina ranije. Postoji legenda da su Amazonke, pleme ženskih ratnica, osnovale Efez.

student 2. Kralj Krez odlučio je sagraditi hram u čast božice Mjeseca, zaštitnice životinja i mladih djevojaka. Grci su je zvali Artemida, a Rimljani Diana. Hram je sagrađen od vapnenca i mramora koji su vadili radnici s obližnjih planina. Glavne strukture hrama bile su oko 120 mramornih stupova. Divovski stupovi izgledali su veličanstveno. Kako bi ih postavili, radnici su uzeli goleme blokove i pričvrstili ih metalnim klinovima.

student 3. Kada je zgrada pokrivena krovom, umjetnici su joj dali gotov izgled, ukrašavajući je skulpturama i ornamentima. U središtu hrama stajao je kip Artemide. Bio je to jedan od najvećih hramova, veći od poznatog Partenona izgrađenog kasnije u Ateni.

student 4. 200 godina kasnije, 356. pr. e., hram je spaljen do temelja. Zapalio ju je čovjek po imenu Herostrat, koji je jednostavno želio postati slavan. Čudnom slučajnošću, hram je uništen baš na dan rođenja Aleksandra Velikog. Godinama kasnije, Aleksandar je posjetio Efez i naredio restauraciju hrama na njegovom izvornom mjestu.

Učenik 1. Aleksandrov hram postojao je do III stoljeća. n. e. Postupno je zaljev u Efezu bio prekriven muljem, grad je izgubio svoj nekadašnji značaj. Opljačkali su ga Goti, a kasnije je za vrijeme poplava potopljen. Danas je od hrama u Efezu preživjelo samo nekoliko temeljnih blokova i jedan obnovljeni stup.

student 2. A koliko bi zanimljivih stvari moderna osoba mogla naučiti da je sačuvan spomenik antike - Artemidin hram! Međutim, slava Herostrata mnogima nije dala i ne daje odmora. Dovoljno je prisjetiti se spomenika stradalih kod nas i u svijetu tijekom Drugog svjetskog rata.

student 3. I to ne samo tijekom Drugog svjetskog rata. Koliko je samo povijesnih spomenika u našoj zemlji uništeno tijekom cijelog 20. stoljeća! Koliko ih se i danas uništava zbog bezdušnosti i nemara suvremenog čovjeka!

student 4. No, opet se vraćamo u prošlost i nastavljamo obilazak, promatrajući remek-djela svjetske civilizacije.

Izlazi grupa koja je pripremila priču o visećim vrtovima Babilona.

Učenik 1. Mi smo u Babilonu. Viseći vrtovi bili su jedna od najpoznatijih zanimljivosti ovog drevnog grada. Međutim, iako su arheolozi pronašli navodne ruševine vrtova, nemoguće je dokazati da su to oni. Iz povijesti znamo samo jedno: vrtovi su stvarno postojali, jer su ih ljudi vidjeli i opisali.

student 2. Grčki i rimski pisci kažu da su vrtovi izgrađeni 600. godine pr. e. po nalogu Nabukodonozora II., kralja i vladara Babilona. Sam grad Babilon ležao je na obalama rijeke Eufrat, južno od današnjeg Bagdada, glavnog grada Iraka. Legenda kaže da je kralj naredio izgradnju vrtova zbog svoje mlade žene Amiris koja je čeznula za domom, nadajući se da će je podsjećati na njezine rodne perzijske planine.

student 3. Viseći vrtovi izgrađeni su uz rijeku i gledali su na gradske zidine Babilona. Bili su raspoređeni u obliku terasa, od kojih se najviša, možda, uzdizala iznad tla na oko 40 m. Nabukodonozor je naredio da se u vrtu zasade sve zamislive vrste drveća i cvijeća. Dovozili su ih iz svih krajeva Carstva na kolima koja su vukli volovi i riječnim čamcima.

učenik 4. Uspjeh vrtlara ovisio je o dobrom sustavu navodnjavanja, koji je koristio vodu iz Eufrata. Voda se na gornju terasu mogla podići lancem kanti pričvršćenim na kotač koji su okretali robovi. A onda je, prema riječima stručnjaka, trčala kroz vrtove s potocima i vodopadima, što je vrtovima dalo neviđenu ljepotu i neobičan izgled. Povijesne kronike izvještavaju da su gomile ljudi satima promatrale neobičan pogled na babilonske vrtove.

Učenik 1. Da nije ljudskog barbarstva, možda bi se potomci i danas mogli diviti ljepoti Visećih vrtova Babilona.

Izlazi četvrta skupina koja govori o Kolosu s Rodosa.

Učenik 1. S vama smo na obali moderne Turske - u gradu Rodosu. Ovdje nas je dovela želja da se upoznamo sa spomenikom arhitekture i kulture drevne civilizacije - Kolosom s Rodosa.

student 2. Kolos s Rodosa bilo je ime divovske statue koja je stajala u lučkom gradu Rodosu, otoku u Egejskom moru blizu obale današnje Turske. U davna vremena, ljudi s Rodosa željeli su biti neovisni trgovci. Pokušavali su se ne miješati u tuđe ratove, a opet su sami bili više puta pobjeđivani.

student 3. Krajem IV stoljeća. PRIJE KRISTA e. stanovnici Rodosa slavili su pobjedu. Upravo je uspješno obranio svoj grad koji su cijelu godinu opsjedali grčki vojnici. Grci su, uvidjevši da ne mogu pobijediti, čak i napustili dio opsadnih objekata. Stanovnici Rodosa odlučili su prodati te građevine i sagraditi kip Heliosa, boga sunca, kako bi mu zahvalili na njegovom zagovoru.

student 4. Ne znamo točno kako je kip izgledao ni gdje je stajao. Poznato je da je izrađen od bronce i da je dosegao visinu od 33 m. Kip je izradio kipar Haret, za njegovu izgradnju trebalo je 12 godina.

Učenik 1. Zanimljiv je pristup Rodošana stvaranju spomenika. Brončana školjka bila je pričvršćena za željezni okvir. Šuplji kip počeo se graditi odozdo i, kako je rastao, punio se kamenjem kako bi bio stabilniji. Izgradnja je dovršena 280. pr. e. Stoljećima su ljudi mislili da se Kolos uzdiže nad ulazom u luku Rodosa, kao što je prikazano na slici. Ali ovo nije moglo biti. Širina ulaza u luku to nije dopuštala.

Izlazi grupa koja je pripremila priču o Zeusovom hramu.

Učenik 1. Nalazimo se na teritoriju moderne Grčke. Prije gotovo 3000 godina, Olimpija je bila važno vjersko središte u jugozapadnoj Grčkoj. Stari Grci štovali su Zeusa, kralja bogova, i tamo su održavali redovite svečanosti u njegovu čast, uključujući sportska natjecanja. Prve Olimpijske igre, prema povjesničarima, održane su oko 776. pr. e. Nakon toga su se održavale svake četiri godine tijekom 1100 godina i bile su od velike važnosti: za vrijeme Igara prestali su svi ratovi kako sudionici i gledatelji ne bi spriječili da dođu do mjesta održavanja.

student 2. U 5. stoljeću PRIJE KRISTA e. Stanovnici Olimpije odlučili su sagraditi Zeusov hram. Veličanstvena građevina podignuta je između 466. i 456. godine. PRIJE KRISTA e. Građena je od ogromnih kamenih blokova, okružena masivnim stupovima. Nekoliko godina nakon završetka izgradnje hram nije imao dostojnu statuu Zeusa, iako je ubrzo odlučeno da je ona neophodna. Za tvorca kipa izabran je poznati atenski kipar Phidias.

student 3. Bio je poznat po tome što je prethodno izradio dvije statue božice Atene. U Olimpiji, Phidias i njegovi pomoćnici stvorili su, prije svega, drveni okvir, koji je trebao poslužiti kao osnova za Zeusov kip. Nakon toga su okvir prekrili pločama od slonovače, koje su predstavljale kožu boga, i zlatnim listovima, koji su prikazivali njegovu odjeću. Radnici su prekrili spojeve tako da je kip izgledao kao monolitna figura.

učenik 4. Zeus je sjedio na prijestolju koje je bilo optočeno ebanovinom i dragim kamenjem. Gotova statua dosegla je više od 13 m visine i gotovo je dodirivala strop hrama. Činilo se da bi Zeus, ako bi mogao ustati, probio krov. Platforme za gledatelje bile su izgrađene duž zidova kako bi ljudi, nakon što su se popeli na njih, mogli vidjeti lice Božje. Ova skulptura 800 godina ostala je jedno od najvećih svjetskih čuda.

Učenik 1. Međutim, stoljećima kasnije, rimski car Kaligula želio je premjestiti kip u Rim. Radnici su bili poslani za njom, no prema legendi, kip je prasnuo u smijeh, a radnici su pobjegli. Zatim je 391. pr. e., nakon prihvaćanja kršćanstva, Rimljani su zabranili Olimpijske igre i zatvorili grčke hramove. Nekoliko godina kasnije, Zeusov kip je premješten u Carigrad. Godine 462. pr. e. hram u kojem je stajao kip uništio je požar.

Grupa izlazi i razgovara o Aleksandrijskom svjetioniku.

Učenik 1. Teško je danas brodovima na putu: čekaju ih oluje i oluje, još je teže bilo mornarima prije tisuća godina.

student 2. Međutim, u II stoljeću. PRIJE KRISTA e. pojavila se zgrada koja je postala ne samo pomoćnik mornara, već i svjetsko čudo, čudo ljudske misli i spomenik ljudskom umu.

student 3. Ova zgrada je bila svjetionik. Dizajniran je tako da brodovi mogu sigurno proći pokraj grebena na putu do Aleksandrijskog zaljeva. Noću im je u tome pomogao odsjaj plamena, a danju - stup dima. Bio je to prvi svjetionik na svijetu, a stajao je 1500 godina.

student 4. Svjetionik je izgrađen na malom otoku Pharos, koji se nalazi u Sredozemnom moru, uz obalu Aleksandrije. Ovu prometnu luku osnovao je Aleksandar Veliki tijekom svog posjeta Egiptu. Zgrada je dobila ime po otoku. Gradnja je trajala 20 godina, a dovršena je za vrijeme vladavine Ptolomeja II., kralja Egipta.

Učenik 1. Svjetionik Pharos sastojao se od tri mramorne kule, koje su stajale na podlozi od masivnih kamenih blokova. Prva kula bila je pravokutna, u njoj su bile prostorije u kojima su živjeli radnici i vojnici. Iznad ove kule bila je manja osmerokutna kula sa spiralnom rampom koja je vodila do gornje kule.

student 2. Gornji toranj imao je oblik cilindra, u kojem je gorjela vatra, pomažući brodovima da sigurno dođu do zaljeva. Na vrhu tornja stajao je kip Zeusa Spasitelja. Ukupna visina svjetionika bila je oko 118 m.

student 3. Za održavanje plamena bila je potrebna velika količina goriva. Drvo se dovozilo spiralnom žičarom na kolima koja su vukli konji ili mazge. Iza plamena bile su brončane ploče koje su bacale svjetlost u more. S brodova je bilo moguće vidjeti ovaj svjetionik na udaljenosti većoj od 50 km.

učenik 4. Do XII stoljeća. n. e. Aleksandrijski zaljev postao je toliko ispunjen muljem da ga brodovi više nisu mogli koristiti. Svjetionik je propao. Brončane ploče koje su služile kao ogledala pretopljene su u novčiće. U XIV stoljeću. svjetionik je srušio potres.

Grupa izlazi i razgovara o mauzoleju u Halikarnasu.

Učenik 1. S vama smo u Halikarnasu, koji je u antičko doba bio dio Perzijskog Carstva. Sada je to grad Bodrum, jedno od popularnih turskih ljetovališta u pokrajini Mugla. Mauzolej se pojavio u Halikarnasu zahvaljujući svom vladaru Mausolu.

student 2. Dobivajući sve veću moć, Mausol je počeo razmišljati o grobnici za sebe i svoju kraljicu. U svojoj je mašti sebi nacrtao neobičnu grobnicu. Mausol je sanjao o veličanstvenom spomeniku koji će podsjećati svijet na njegovo bogatstvo i moć dugo nakon njegove smrti.

student 3. Mausol je umro prije završetka radova na grobnici, ali je njegova udovica nastavila nadgledati gradnju sve dok nije završena. Naziv grobnice dolazi od imena kralja, pa je stoga u naš jezik ušla riječ "mauzolej". Ova riječ počela je označavati svaku impozantnu i veličanstvenu grobnicu.

student 4. Kraljev pepeo čuvan je u zlatnim urnama u grobnici koja se nalazila u podnožju zgrade. Kameni lavovi služili su kao stražari. Iznad masivne kamene baze uzdizala se građevina nalik grčkom hramu, okružena stupovima i kipovima. Na vrhu zgrade bila je stepenasta piramida. Bio je okrunjen skulpturalnom slikom kočije koju su vukli konji. Sve se to nalazilo na visokoj nadmorskoj visini, oko 44 m.

Učenik 1. Nakon 18 stoljeća, potres je uništio Mauzolej do temelja. U XIV stoljeću. kršćanski vitezovi sv. Ivana počeli su njegove ruševine koristiti za dvorac koji su podigli u blizini. Sagradili su dio zidina tvrđave od blokova zelenog kamena, od kojih je sagrađen glavni dio Mauzoleja. Nekoliko godina kasnije, vitezovi su otkrili grobnicu Mauzola i njegove žene Artemizije. Ali ostavili su grob bez čuvara preko noći, a opljačkali su ga pljačkaši, koje su privukli zlato i nakit.

student 2. Prošlo je još 300 godina prije nego što su arheolozi ovdje započeli iskopavanja. Otkrili su dijelove baze mauzoleja, kao i kipove i reljefe koji nisu razbijeni ili ukradeni. Među njima su bile ogromne statue koje su prikazivale, kako vjeruju arheolozi, kralja i kraljicu. Godine 1857. ti su nalazi prebačeni u Britanski muzej u Londonu. Posljednjih godina obavljena su nova iskapanja i sada je na ovom mjestu u Bodrumu ostalo samo nekoliko kamenja.

student 3.Želim napomenuti da je do danas u potpunosti očuvana samo Keopsova piramida, djelomično - Artemidin hram u Efezu i Mauzolej u Halikarnasu.

Učiteljica razredne nastave. Puno hvala momcima koji su pripremili priču o spomenicima antike, koja je pogodila maštu suvremenika. Naravno, bilo bi mnogo važnije sačuvati ih za potomstvo, ali opet smo se uvjerili da je čovjek biće sposobno i stvarati ljepotu i uništavati je. Zaista bih volio da u našem današnjem životu nema Herostrata koji su zarad slave spremni uništiti sve što pripada čovječanstvu.

Danas se u cijelom svijetu velika pažnja posvećuje očuvanju kulturnih spomenika. Osim toga, posvuda su se počeli pojavljivati ​​mnogi neobični spomenici. Predlažem da se upoznate s neobičnim kreacijama i pozovem dečke da provedu kviz.

Učenici su podijeljeni u grupe. Svaka skupina dobiva nekoliko slika moderne skulpture u obliku slagalice. Učenici moraju složiti slagalicu i objasniti o kakvom se spomeniku ili skulpturi radi.

Nakon što učenici izvrše zadatak, oni koji su pripremili kviz izgovaraju točan odgovor.

Ako je spomenik točno nazvan, voditelji daju kratku obavijest o tom spomeniku ili skulpturi kao potvrdu.

Učenik 1. Možda je ovo najpoznatiji od najčudnijih spomenika na svijetu. Prema posljednjim podacima, slične su skulpture već postavljene u više od 200 gradova diljem svijeta, no glavna, iako prilično zelena i izgubila nekadašnji pritisak, još uvijek je tu, u glavnom gradu Belgije - u Bruxellesu. Mnogi prolazeći pored spomenika ne skrivaju osmijeh na licu. (Manneken Pis.)

student 2. Mnogi vjeruju da je ovaj spomenik simbol morskog zaljeva, u blizini kojeg se nalazi grad Marseille. Prema mnogim verzijama i pretpostavkama, zaljev ima oblik prsta. Spomenik je dobar podsjetnik što se smije, a što ne smije. Djeca, ugledavši ovaj spomenik, prestanu plakati i pogledaju začarano, odrasli se snishodljivo smiju. (Divovski prst instaliran u Marseilleu, Francuska.)

student 3. Sreća, prema riječima kipara koji su izradili ovaj spomenik, izgleda kao dobro hranjen vuk. Sličan je ujedno Vuku iz "Pa čekaj ti!" i Vuk iz "Bio jednom jedan pas". Na trbuhu ove "sreće" nalazi se gumb, kada se pritisne, lik izgovara aforizme iz crtića glasom narodnog umjetnika Rusije Armena Dzhigarkhanyana. (Spomenik dobro hranjenom vuku u Tomsku.)

učenik 4. Ovaj spomenik je himna priboru za jelo koji čovjek koristi dok jede. Bez ovog uređaja teško je jesti druga jela. Iako se, naravno, mogu jesti, ali sve morate uzeti rukama. Ova je skulptura viša od trokatnice. Gledajući ovu brojku, stvarno želim odmah početi jesti. (Divovska vilica instalirana u gradu Oslu, Norveška.)

Učenik 5. Ovaj spomenik je i neobičan i čudan. Podsjeća žene da postoje ženski odjevni predmeti koji se mogu opjevati u pjesmi, pjesmi ili odraziti u skulpturi. (Noge u čarapama postavljene u parku Jeongbop u Seulu, Koreja.)

učenik 6. Legendarna djela velikog Fabergea, koji je godinama proučavao svoje kreacije, mogu se vidjeti samo u muzejskim zbirkama. A ovo remek-djelo, na ukrajinskom nazvano "pisanka", može se vidjeti kilometrima. Može ga se uhvatiti samo 20 ljudi zajedno, može se razbiti samo teškom artiljerijom, ali niti jedno kokoš nije stradalo tijekom njegove izgradnje. (Divovsko uskršnje jaje u Vegrevilleu, Kanada.)

učenik 7. Dovoljno je samo izaći na ulice grada Krasnojarska i vaša mašta će biti uzdrmana spomenikom koji je postavljen na glavnom gradskom trgu. Ova skulptura prikazuje ljude koji rade svoj posao. Niti jedna kuća, niti jedan stan ne može bez ljudi ove profesije. Ako nešto nije u redu, oni će odmah priskočiti u pomoć. Njihova ljubazna lica i želja da pomognu izmame osmijehe građanima kada se dođu diviti skulpturi. (Skulptura "Veseli vodoinstalateri".)

Učenik 8. Ovaj spomenik postavljen je u gradu Düsseldorfu u Njemačkoj. On veliča profesiju, uz pomoć koje možemo zauvijek ostati djeca ili mladi, samo treba pogledati kroz špijunku ovog uređaja, čuti da će ptica uskoro poletjeti, a ti si se utisnuo u stoljeća. Ova skulptura podignuta je u znak poštovanja prema ljudima koji su čuvari vječnosti. (Skulptura fotografa.)

učenik 9. Ova skulptura postavljena je u Rusiji, u Jekaterinburgu. Na postolju su dvije bose noge i natpis da će se vratiti. On je osoba koju je teško vidjeti, još teže čuti. Ova čudna građevina izaziva smijeh i pomalo strah. Što ako je stvarno ovdje, iako ga ljudi ne vide? (Nevidljivi čovjek.)

Učenik 10. Ova skulptura postavljena je u gradu Minsku na trgu željezničkog kolodvora. Jadna djevojka čeka loše vrijeme.

Očigledno se ne osjeća baš ugodno, jer vani pada kiša, a kišobran joj iz nekog razloga ne može pomoći... (Skulptura djevojke s potpuno rupčastim kišobranom.)

Učenik 1. Mijenjaju se stoljeća, stoljeća, razvija se ljudska misao. A sada se čuda svijeta prošlosti zamjenjuju novima.

student 2(pokazuje brojeve). 07.07.07. Pogledajte ovaj datum i zapamtite ga. 7. srpnja 2007. u portugalskom Lisabonu održano je finale natjecanja za titulu "Svjetsko čudo". Nova svjetska čuda dobila su službeni status. A sedam već priznatih svjetskih čuda nazivat ćemo "bivših sedam velikih svjetskih čuda".

Globalno natjecanje za identificiranje novih sedam svjetskih čuda započelo je 2005. godine. Inicijativa je pripala švicarskom biznismenu Bernardu Weberu, koji je osnovao tvrtku pod nazivom Novih sedam svjetskih čuda i na projekt uključio grupu međunarodnih stručnjaka.

Student Z. Od 2005. godine ljudi iz cijelog svijeta glasovali su putem interneta, slali SMS poruke, zvali i ostavljali svoje glasove za nove kandidate za titulu "Svjetsko čudo". Novih sedam svjetskih čuda dobilo je najmanje 19 milijuna glasova. Tako je ovo glasovanje postalo najveće u povijesti interneta. Na natječaj je pristiglo više od 200 prijava, no samo je 21 kandidatski objekt stekao pravo sudjelovanja na natječaju.

student 4. A danas bismo željeli imenovati ona moderna svjetska čuda kojima će se čovječanstvo diviti tijekom sljedećih stoljeća. Evo ih:

1. Palača Taj Mahal, Indija.

2. Eiffelov toranj, Pariz.

3. Kip slobode, New York.

4. Drevni grad Petra u Jordanu.

5. Moskovski Kremlj i Crveni trg.

6. Rimski Koloseum.

7. Kineski zid.

Učenik 1(prilaže prezentaciju). Među najboljim spomenicima i građevinama čovječanstva također su:

Akropola, Atena;

Palača Alhambra, Španjolska;

Stonehenge, Engleska;

Hram Angkor Wat, Kambodža;

Moai - figure s Uskršnjeg otoka;

Kip Krista Otkupitelja u Rio de Janeiru;

Arheološki kompleks grada Inka Machu Piccha, Peru;

Piramida u Chichen Itzi, Meksiko;

Hram Kyomitsu, Kyoto;

Dvorac Neuschwanstein, Njemačka;

Srednjovjekovni grad Timbuktu, Mali;

Opera House, Australija, Sydney;

Crkva Aja Sofija u Carigradu Aja Sofija, Turska;

Piramide u Gizi.

Valja napomenuti da ovaj popis također uključuje polarne ledene kape i Nacionalni morski park sjeverozapadnog Havajskog otočja.

Učiteljica razredne nastave. Dobro je da u našem kalendaru nezaboravnih datuma postoje praznici koji nas podsjećaju na potrebu očuvanja onih znamenitosti koje pripadaju sadašnjosti i budućnosti. Želio bih vjerovati da nikada neće ponoviti sudbinu Artemidinog hrama. Mi ćemo zauzvrat postati čuvari i zaštitnici svega najljepšeg što postoji u našoj zemlji.

II. Sažimajući. Određivanje teme sljedećeg informativnog sata

Očuvanju povijesne baštine čovječanstva danas se pridaje velika važnost u svim zemljama svijeta. Kako bi ujedinila napore različitih zemalja u očuvanju kulturnih dobara i skrenula pozornost svjetske javnosti na ovaj problem, 1983. godine osnovana je Međunarodna organizacija ICOMOS, koja djeluje pod UNESCO-om. dan sjećanja od 18. travnja. Od 1984. godine slavi se kao međunarodni praznik.

Organizacija ICOMOS, koja se bavi zaštitom povijesnih spomenika, djeluje od 1956. godine. Okuplja više od 11 tisuća stručnjaka koji rade u ovoj djelatnosti: restauratora, arhitekata, likovnih kritičara itd. Oni su inicirali stvaranje posebnog praznika.

Događaji za Dan sjećanja

Međunarodni forumi posvećeni temi očuvanja povijesnih spomenika tempirani su na ovaj dan. Tematske konferencije održavaju se u različitim zemljama, a muzeji i druge institucije organiziraju posebne događaje koji privlače brojne posjetitelje na Međunarodni dan spomenika:

  • besplatan ulaz u muzeje podređene državnim strukturama;
  • otvoreno posjećivanje javnosti povijesnim mjestima i zgradama koje su inače zatvorene za javnost;
  • organizacija izložbi unikatnih eksponata;
  • održavanje posebnih događanja u muzejima za djecu i školarce.

Događaji ruske povijesti vezani uz zaštitu spomenika kulture

U Rusiji je prvi put zaštitu povijesne baštine državnim pitanjem proglasio Petar I. Krajem 17. stoljeća po njegovom su nalogu izvršena mjerenja i nacrti budističkih hramova u Sibiru. Godine 1722. donesen je kraljevski dekret o mjerama koje su trebale osigurati sigurnost pojedinih spomenika.

Društvo za zaštitu spomenika u Rusiji osnovano je 1909. godine. U SSSR-u je 1924. donesen dekret koji je ozakonio potrebu zaštite povijesne baštine. Bilo je zabranjeno obavljati poslove na mjestima grobnih humaka, naselja i sl. Istina, 1934. godine proglašen je zastarjelim zbog potrebe intenziviranja gospodarskog razvoja. Sljedeći zakonski akt kojim se štite povijesni spomenici bio je Zakon iz 1976. godine, ali je opetovano kršen bez posljedica za prekršitelje. Savezni zakon o zaštiti spomenika usvojen je 2002. godine u Ruskoj Federaciji.

Svake godine International dan spomenika i povijesnih mjesta UNESCO provodi pod određenim sloganima koji ističu važnost kulturne baštine za različita područja života. Na primjer, 1913. moto praznika skrenuo je pozornost na njihovu obrazovnu baštinu.

Tatjana Iškina
Izvannastavna aktivnost povodom Dana spomenika i spomen mjesta „Pored sadašnjosti – prošlost“

Objašnjenje

spomenici Kultura je društveni fenomen koji odražava proces društvenog razvoja. Čuvaju tragove povijesnih događaja za sjećanje naroda.

Pitanje "korijenje", poveznice s prošlost u ime budućnosti zvuči oštro danas. Samosvijest jednog naroda čini samosvijest pojedinaca – građana Domovine.

Zašto ljudi vole proučavati svoje prošlost, moja povijest? - upitao je V. O. Klyuchevsky i odgovorio: - Vjerojatno iz istog razloga zašto osoba, posrnuvši u startu, voli, ustane, osvrne se na mjesto njegova pada».

Svojim događajem želim djecu "posrnuo", mislio o prošlosti svoje domovine upoznao činjenice lokalni povijesti i sami saznali kakvo značenje ima u našim životima prošlost.

Cilj:

pomoći učenicima da se shvate kao dio svoje zemlje, svoje male domovine.

Zadaci:

Njegujte građanski osjećaj, ljubav prema Rusiji, svome "mala domovina"

Pobuditi interes učenika za zavičajne knjige

Širenje horizonata djece.

Organizacijska i djelatna komponenta

Vrijeme: izvannastavna aktivnost

Mjesto: učionica opremljena interaktivnom pločom

članovi: učenici grupe.

Oprema

1. Interaktivna ploča

2. Sajam knjiga

3.mp3 pjesme "Aljoša"

Napredak lekcije

Uvodni dio

Pjesma zvuči "Aljoša" (riječi K. Vanshenkin, glazba E. Kolmanovsky)

Učenik 1:

Vrijeme - neće se vratiti

Neće se vratiti za ponavljanje runde.

Ali povijest – ostaje

S nama. Pogledaj samo oko sebe!

Ovdje su kraljevi, znanstvenici, pjesnici,

Čija je sudbina poput sjajne zvijezde

Sada obučen u broncu i granit

I ostali su s nama zauvijek.

student 2:

Džamije, pagode i hramovi

Starine dalekog svjetionika ...

Odlazim, povijest dalje memorija

Ovo su čvorovi za pletenje.

IZ sadašnja prošlost, tkanje,

Formira bajku.

Sjećanje posvuda postavlja spomenike,

Tako da se veza vremena ne prekida.

student 3:

uštedjeti spomenici, narod,

Neka ih zaborav ne sakrije -

Ne budimo Ivanovi,

Da se ne sjećaju svoje veze.

Glavni dio

voditeljica: Svake godine 18. travnja obilježava se Međunarodni dan spomenici i spomen obilježja.

Čovjek ima memorija a njegova bitna funkcija je zaboravljanje. Da bi preživio, čovjek je trebao zapamtiti najvažnije stvari. Tako ih je bilo spomenici. Prvo - pećinske slike, zatim - nadgrobni spomenici (bez pisanih znakova, a kasnije s njima). Na kraju su nastale posebne kompozicije, posvete.

spomenici instaliran u javnosti mjesta najčešće na otvorenom. Velike su veličine i izdržljive. spomenici ovjekovječiti osobe ili događaje koji su stekli opću slavu. Ne može se postaviti na gradskom trgu lice spomenik, koje izbliza poznaje samo sam kipar (supruzi, bratu, prijatelju, dok je sasvim moguće izraditi njihove portrete za izložbu ili muzej.

Udarac spomenik stoji na trgu i stvara "za sve", želio bih to nazvati kategoričkim. Ne možete otići u kazalište, u kino, na izložbu, ne možete pročitati knjigu, ali ne možete ne primijetiti spomenik podignut na trgu! I naši ljudi ne ostaju ravnodušni prema djelima monumentalnog skulpture: blizu spomenik uvijek možete vidjeti kako ljudi zastaju kako bi izbliza pogledali skulpturu. I kako vole u Moskvi, spomenik Puškinu, dogovorite spoj!

Na granitnim postoljima spomenici vrlo često postoje buketi cvijeća - dirljiv znak poštovanja i ljubavi našeg naroda.

Svake godine 9. svibnja, 22. lipnja održavaju se svečani skupovi i polažu vijenci i buketi na spomen obilježja Vojničke slave.

Krenimo u mali obilazak nezaboravna mjesta Proleterska oblast.

U Centru ispred uprave našeg okruga stoji štand spomenik vođa svjetskog proletarijata (1917-1924) Lenjin V.I.

Puno spomenici nastala u poslijeratnom razdoblju.

1988. godine – otvoreno spomen obilježje na prostoru nekadašnjeg kamenoloma sjećanje na žrtve fašizma na licu mjesta smrt civila u godinama srpanj - kolovoz 1942.;

voditeljica: Spomenici mnogi diljem svijeta i svaki od njih ima svoju povijest. Riješimo kviz "Od malog do velikog". Ona je posvećen spomenicima životinja. Mislim da ćete naučiti puno zanimljivih stvari! Primjena br. 2

voditeljica: Preko tako smiješnog spomenici Smijati se možete ne samo 1. travnja, već cijele godine! slajd broj 8

Opisi fotografija:

Marseille ima čudno spomenik. Ogromni prst izlazi iz zemlje! Podignuta je u čast lokalni morski zaljev. Ona je u obliku prsta

Opa vilica! Ova gromada je visoka kao trokatnica "strši" sa zemlje u norveškom gradu Oslu.

A ovaj spomenik, stoji naopako, nalazi se u Australiji, u Melbourneu. Blizina lokalnog sveučilišta. Ovo je njegov osnivač. Zamislite studente tamo!

Inače, na istom mjestu, u Melbourneu, nalazi se najveći novčanik na svijetu. Dođite, ima dovoljno za sve! Pitam se lovi li ovaj novčanik noću dosadne golubove?

Ovaj policajac iz Bruxellesa nikada neće uhvatiti lopova. Jer je uhvaćen. Za nogu.

U Španjolskoj, u gradu Candise, slavina lebdi u zraku iz koje teče mlaz vode. Čini se da dizalica polijeće, iako, naravno, nije. Cijev koja ga drži jednostavno je skrivena ispod vode.

u Tomsku spomenik sreći. Pritom, ova sreća izgleda baš kao vuk iz crtića "Bio jednom jedan pas". Vuk ima gumb na trbuhu. Ako ga pritisnete, vuk će izgovoriti neku rečenicu iz crtića.

I ovu znatiželjnu Los Angeles Varvaru jako je zainteresiralo što se događa u zgradi.

Našli smo se u Nizozemskoj, u gradu nepodnošljivog imena Westenbergstraad. Ovdje automobili parkiraju točno na zidovima, kao ovaj "Morris - mini". Ove večeri spomenik marljivo osvijetliti. Izgleda da je netko slučajno parkirao pokraj.

A sada čekamo Haddington, običan engleski grad, poznat po morskom psu bez glave, zaglavljenom na krovu obične kuće.

voditeljica: Pa, malo o nestandardnom spomenici iz cijelog svijeta.

Nalazi se u centru Frankfurta spomenik ovaj neizostavan atribut modernog poslovnog čovjeka - kravata. slajd broj 9

Posebnost spomenik Turgenjevljev Mu-mu u francuskom gradu Honfleuru riblji je rep Mu-mua. slajd broj 10

U Australiji postoji spomenik gusjenica. U 19. st. pomogla lokalni poljoprivrednici da se riješe nevjerojatno uzgojenih kaktusa.

Poznata su dva spomenik u čast žabe: na Sveučilištu u Parizu (Sorbona) i Tokiju. Postavljaju se u znak zahvalnosti. (ili kao isprika) zbog činjenice da se žabe koriste u medicinskim pokusima.

U Voronježu već postoji spomenik poznati pas White Bim Black Ear; krasi trg ispred kazališta lutaka (slajd broj 11). A na ulici Lizyukov, građani su postavili još jednu spomenik- poznati lik iz crtića "Mačić iz ulice Lizyukov". slajd broj 12

Hrana simbol sovjetske ere - sir "Prijateljstvo"- ukrasio glavni grad naše domovine. slajd broj 13

Izhevsk ima spomenik vodozemcu, prema jednoj od legendi koja je u davna vremena obitavala u tim krajevima – krokodil!

U Kanadi su se nastanili ukrajinski imigranti spomenik piti krumpiruši. Naše "odgovor"- monumentalna knedla na vilici u Izhevsku. Slajd broj 14.

U blizini jekaterinburške regionalne knjižnice nazvane po Belinskom stoji spomenik vrlo neobičnom, već značajnom književnom junaku – nevidljivom čovjeku. slajd broj 15

voditeljica: Jako smo se dobro odmorili, nasmijali, a sada, na kraju našeg događaja, želim vas podsjetiti da spomenici zahtijevaju pažljivo rukovanje. Ovi propisi:

gledajući okolo spomenici povijesti i kulture, potrebno je pokazati visoku svijest, promatrati čistoću, tišinu i narudžba. Blizu spomenici ne igraj bučne igre.

Nije dopušteno ništa uzeti "na memorija» iz arhitektonskog spomenici. Kod vas će to biti samo suvenir, ali spomenik će mnogo izgubiti.

Također je nemoguće svojim djelovanjem promijeniti prirodni okoliš, krajolik, koji u pravilu čini jedinstvenu cjelinu s arhitektonskim spomenici. Uostalom, upravo je satkan bliskim stoljetnim vezama spomenik i zemljište na kojoj je nastala, ostavljaju najjači dojam na osobu. Promijenite okolnu prirodu krčenjem šuma, požarima, zapuštenim kampovima i spomenik izgubit će snagu i ljepotu.

učenik 4:

Povijest je neprolazna poput vatre,

Zamrznite se na trenutak, i opet,

Otkrivanje plamena

Ona će ustati, pomičući grob

I onaj koji joj pruža ruke,

Spušta joj srce na dlan.

voditeljica: Ovim lijepim riječima želim završiti naš događaj. Naučiti spomenici volite ih i pazite! Hvala vam na pažnji. (slajd broj 16)